【正文】 息，局領(lǐng)導(dǎo)專門召集人教處、監(jiān)察室相關(guān)人員進(jìn)行歸納分析梳理。2012年春節(jié)前后，市局黨組各成員先后走訪江北、江南、湯溪、孝順?biāo)膫€(gè)分局和稽查局，與干部職工座談、聽取匯報(bào)，了解干部職工的思想動(dòng)態(tài)、工作現(xiàn)狀，從中分析、發(fā)現(xiàn)問題。簡(jiǎn)城鎮(zhèn)城西九義校 20111128第五篇：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，我局從3月初開始在全局范圍開展了作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)?？傊?，通過這次學(xué)習(xí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風(fēng)貌進(jìn)一步得到改善，思想進(jìn)一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。進(jìn)一步強(qiáng)化貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的工作力度。進(jìn)一步提高用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)工作的能力。繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的學(xué)習(xí)理解，提高黨員教師的理論水平和政治素養(yǎng)。在增強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)理論學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性上下功夫，樹立發(fā)展意識(shí)、發(fā)展成就、發(fā)展方向，查找思想觀念上的差距，并把先進(jìn)的科學(xué)的方法運(yùn)用到實(shí)際工作中。我們能把解決問題貫穿于整個(gè)學(xué)、教活動(dòng)的始終，使學(xué)、教活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，使“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)落到實(shí)處。(3)堅(jiān)持把解決問題貫穿始終。我們認(rèn)為落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的最大障礙是思想障礙。在支部的認(rèn)真組織下，全校教職工始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，做好筆記，寫好心得，從而進(jìn)一步提升黨員干部對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和把握，進(jìn)一步用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。提高了用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)辦學(xué)、教育教學(xué)、管理和生存等工作的能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系，科學(xué)治校、民主治校、依法治校的本領(lǐng)。達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學(xué)校今后工作的更好開展增強(qiáng)了信心，奠定了基礎(chǔ)。提出了可操作性的學(xué)校科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)模式、路徑和具體舉措。激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性，明確了全面落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)到了用“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)指導(dǎo)我校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要性。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作成效通過此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時(shí)也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校工作的進(jìn)展。為此，學(xué)校積極探索，努力創(chuàng)新機(jī)制，在原有學(xué)校《管理制度》的基礎(chǔ)上修訂和補(bǔ)充了相關(guān)制度，為全面貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)提供了更加完善的體制機(jī)制保證。(4)進(jìn)一步解放思想，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新。為此，校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對(duì)需要解決的問題分近期、中期、遠(yuǎn)期作出具體安排。三是具體安排，明確時(shí)限。二是明確責(zé)任，分解任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班子都能靜下心來，對(duì)已經(jīng)梳理出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，對(duì)要集中整改的重點(diǎn)問題，進(jìn)行歸類排隊(duì)，明確列出哪些是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。解決問題是該階段的主要任務(wù)。把查找出來的問題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任清楚?；诖朔N認(rèn)識(shí)，我們緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)，精心制定整改方案。(2)把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入整改階段以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)整改落實(shí)階段的重要性就是解決實(shí)際問題，增強(qiáng)解決突出問題的自覺性和責(zé)任感，突出“解決問題”這個(gè)重點(diǎn)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行了專門研究，結(jié)合工作實(shí)際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。對(duì)群眾評(píng)議中提出的意見，校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析報(bào)告中，提高了分析報(bào)告的質(zhì)量。（3）積極開展群眾評(píng)議工作。在認(rèn)真開展專題調(diào)研，廣泛征求各方面意見和建議，召開專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析了學(xué)校貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的主要情況，認(rèn)真查找了在貫徹 “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方面存在的問題和不足，深入分析原因，提出了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的努力方向，形成了貫徹落實(shí) “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)情況的分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告是前段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實(shí)的主要依據(jù)。生活會(huì)達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高覺悟、加強(qiáng)班子建設(shè)的目的，收到了良好效果。每位班子成員都能緊緊圍繞對(duì)照“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)找差距的主題，針對(duì)征求到的意見和建議，結(jié)合各自工作實(shí)際 查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在貫徹落實(shí) “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出了整改措施。充分利用學(xué)校板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等形式集中宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署安排，深入宣傳 “作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和基本要求，著力營(yíng)造學(xué)習(xí)落實(shí)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的濃厚輿論氛圍。學(xué)校一手抓住學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理不放松，另一手修建工作，工作中嚴(yán)格遵循辦事原則，嚴(yán)格按規(guī)程辦事。學(xué)校為全體黨員發(fā)放了開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)材料，每天都堅(jiān)持自學(xué)，并寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、交流、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。（2）召開動(dòng)員大會(huì)。二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法（一）學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們始終抓住學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展成就的主要環(huán)節(jié)做工作（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。根據(jù)學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的統(tǒng)一部署，學(xué)校及時(shí)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了《城西九義校深入學(xué)習(xí)”作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段穩(wěn)步推進(jìn)。二○○七年六月十八日第四篇：“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告我校按簡(jiǎn)陽市教科局和學(xué)區(qū)督導(dǎo)組的統(tǒng)一安排和部署，積極參加“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，學(xué)校高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心組織，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。進(jìn)一步踏實(shí)工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，切實(shí)提高行政管理能力、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二、整改措施進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，充分理解和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，不斷提高政治理論水平，提升自身的思想道德水準(zhǔn)；積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫串于日常工作中，豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提升自身業(yè)務(wù)工作水平。認(rèn)識(shí)到行政管理知識(shí)和能力的不足是業(yè)務(wù)技術(shù)人員出生的一大弱點(diǎn)，原來偏重業(yè)務(wù)技術(shù)工作，考慮職稱等方面較多，對(duì)做好行政管理的重要性認(rèn)識(shí)不足，就如何做好行政管理的知識(shí)學(xué)習(xí)和探索不夠，缺乏橫向?qū)W習(xí)和交流。影響了行政管理能力。行政能力方面。究其主要原因是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，對(duì)以畜牧獸醫(yī)體制改革和畜牧獸醫(yī)系