【正文】 取，有失有得。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。其中“斗雞”的場(chǎng)面引下面同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng)，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。不過(guò)，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。且聲音響亮、表情豐富，話語(yǔ)之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。第一組上場(chǎng)了！她們表演的是改編版的“西游記”。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。另外，咱們還要在每一門(mén)功課上加油，因?yàn)?，咱們現(xiàn)在已經(jīng)初三了，一定要抓緊學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)，也為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生!初中生周記 14“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。就像咱們班的大多數(shù)同學(xué)，我敢肯定，他們完不成作業(yè)根本睡不著覺(jué)，就像干了一件天大的`壞事。這就是一個(gè)習(xí)慣。而有些同學(xué)則不是這樣，無(wú)論家長(zhǎng)怎么監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，可他還是不完成。因?yàn)樵蹅冮L(zhǎng)大了，自理能力強(qiáng)了。老師說(shuō)了：“一年之計(jì)在于春，”在漫長(zhǎng)的寒假即將過(guò)去之后，迎來(lái)的將是一個(gè)美好的春天，在這個(gè)大好時(shí)光里，咱們要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己!如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題等。向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾??~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大海??所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。初中生周記 12一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。里面的娛樂(lè)玩具應(yīng)有盡有，各式各樣。瞧！湖上有彎彎曲曲的小橋，像是在走迷宮呢！再看湖里的小魚(yú)，一個(gè)個(gè)穿著金燦燦的衣裳，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。有的糖人吹成小老鼠，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴似乎像一根長(zhǎng)毛線；有的糖人吹成了小豬，看起來(lái)非常憨厚可愛(ài)；還有的糖人吹成了小公雞，頭上的雞冠子 像一個(gè)皇冠，非常有趣。進(jìn)了人民公園大門(mén)，就來(lái)到風(fēng)景區(qū)，瞧！這里的樹(shù)木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；， 仿佛在說(shuō)：“我終于可以看到美麗的世界了！”姹紫嫣紅、落英繽紛的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示給人們?！蔽野凑瞻职值慕虒?dǎo)去做，每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí)，以保證良好的身體素質(zhì)，所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多，我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上，再難的題也要將它攻破，這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我想：上課時(shí)要集中所有注意力，認(rèn)真聽(tīng)著老師講課，不想其他亂七八糟的`東西。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書(shū)上的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)背下來(lái)就可以了，而是把內(nèi)容、意思了解清楚。上課要想上得好，預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。寒假趣事，每件都想一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。顏色并沒(méi)有這么單一，純白的奶油在鏡子好像小花貓的毛，姐姐舔奶油，何不像一只花貓?姐姐笑了，笑得上氣不接下氣。姐姐的臉被這種“高級(jí)化妝品”涂得好似京劇臉譜一般。他們也毫不猶豫地吃了起來(lái)。終于到手啦!一大塊的蛋糕被我拿在手中，我迫不及待地狼吞虎咽地吃了起來(lái)。再在燭光的照耀下，蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想馬上吃掉它。瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種各樣的奶油小花，燦爛地開(kāi)放著。我在那回憶的海岸，尋覓著美麗的貝殼，啊!找到了……今天，是姐姐的生日會(huì)，清晨，全家都早早起床，準(zhǔn)備姐姐的生日party。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事。我沒(méi)有名字，但你總會(huì)認(rèn)得我，因?yàn)槲沂敲餍?。一次又一次的流星劃破了鏡子，毀壞了鏡子，身處宇宙之中，看不見(jiàn)自己的光芒，在黑色恐懼中痛苦度過(guò)。我從未看見(jiàn)過(guò)自己，從未聽(tīng)聞過(guò)自己。將刀插向了自己。我不是火，燃不盡他們；我不是土，蓋不住他們；我不是雨，滲不進(jìn)他們。我真希望有朝一日成為星星，被人們所仰望?！?dāng)你仰望別人時(shí)，會(huì)做些什么？’老師總是拿它來(lái)刁難我，我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。這個(gè)夢(mèng)過(guò)去一直在做，一間不大的屋子里有我的家人，這正是我所追求幸福。晚上，模糊地聽(tīng)到媽媽在客廳抱怨爸爸說(shuō)：“你昨天怎么不跟我說(shuō)你收到她早回來(lái)的信息啊，害的我只給自己做了一份炒飯……”初中生周記 8我如許多人一樣，是一個(gè)追夢(mèng)的小孩，不知在那路上迷茫了多少回，失落了多少次?！昂煤玫募Z食，倒掉多可惜啊，我把它吃了吧。一會(huì)兒，我感到口渴，就又回餐廳拿水。”由于早上我走的太匆忙，沒(méi)吃早點(diǎn)，放學(xué)時(shí)忍不住饑餓，就在路邊買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃先吃了。昨天老師給每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)了家校，我以為您知道呢，我爸沒(méi)跟您說(shuō)么?”我邊說(shuō)話邊放下書(shū)包去洗手，“媽，您做飯了么?”“哦……做啦，馬上就好，就等你回來(lái)吃呢?！皨?開(kāi)門(mén)，我回來(lái)了。我們每一個(gè)人拜了菩薩之后我們把5元放在一個(gè)箱子里面，那個(gè)和尚給我們每一個(gè)人一根香蕉，那香蕉有很多的地方都黑了，有的還有一個(gè)洞，我們把壞的給扔了，不過(guò)那個(gè)香蕉特別的軟，甜我們一直在走著山路我們一直走到盡頭我們可以直接下來(lái)真是奇怪原來(lái)我們就是繞了一個(gè)到大彎，然后我們就走下來(lái)了。阿姨帶我們?nèi)ド仙搅宋腋杏X(jué)這個(gè)山?jīng)]有那么難爬的，拿臺(tái)階有30度，而且樓梯一個(gè)它不是長(zhǎng)方體。以后再翻開(kāi)這些日記來(lái)讀，你會(huì)覺(jué)得真有意思!前面幾天，我不能和你一起去廈門(mén)，一定要每天的精彩的故事留在這里讓我來(lái)讀啊!另外，趁著放假練練字吧!初中生周記 6昨天我和媽媽和葉思誠(chéng)和他的媽媽和一個(gè)阿姨去登山?！蹦怯衷趺蠢?反正我贏了!夜晚登山，趣事多!媽媽的話：暑假開(kāi)始了，要堅(jiān)持記錄自己的生活喲!很多事情，你記下來(lái)，便成了永恒。下懷呀，我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對(duì)老媽“開(kāi)炮”。一個(gè)人閉緊嘴巴，另一個(gè)人想辦法讓對(duì)方開(kāi)口。橙色的頭上倆觸角，一看就知道有毒液武器。突然，老爸大喝一聲：“大蜈蚣!”我轉(zhuǎn)身一看，一節(jié)“樹(shù)枝”在地上蠕動(dòng)——這蜈蚣也真夠大的，有我的中指那么粗，大約有1215厘米長(zhǎng)?？斓巾斄耍焐珴u漸暗了下來(lái)，知了也叫累了，聲音小了點(diǎn)兒。初中生周記 5晚飯過(guò)后，我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。突然，它聽(tīng)到了“吱！吱！”的聲音，珊珊抬起頭來(lái)，看到一只小老鼠，它馬上朝老鼠撲過(guò)去，這個(gè)景象讓主人看到了，他為了要感謝珊珊，給了它一杯牛奶，珊珊很高興，因?yàn)樗X(jué)得當(dāng)自己最值得稱贊。珊珊走到農(nóng)場(chǎng)里，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“我還是模仿狗叫好了。有一天，珊珊看到公雞每天一大早起來(lái)，馬上“咕！咕！”的在屋頂喊叫著，所以它覺(jué)得模仿公雞，一定能得到主人的稱贊。我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……初中生周記 4在一個(gè)快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一只小貓，名字叫“珊珊”。現(xiàn)在我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了父母期待的39。第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒?？粗利惖奈嗤?shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。人要知足常樂(lè)，什么事情都不能想繁雜，心靈負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。在意多了，樂(lè)趣就少了。不管活成什么樣子，都不要把責(zé)任推給別人，一切喜怒哀樂(lè)都是自己造成?？芍灰闹邢Ｍ€在，知道現(xiàn)在的堅(jiān)持是為理想鋪路，便永不會(huì)失敗。因?yàn)橛辛四銈儯谑〉牡凸?，我給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。我的朋友，我對(duì)你們的感激不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容才好。在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。我曾后悔過(guò)我所做的一切，因?yàn)槲矣X(jué)得那令我感覺(jué)可恥。好奇而開(kāi)朗，初二的倔強(qiáng)而自信，到初三的懵懂而沉默。于是我經(jīng)歷了三年的青春。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本，依然完好無(wú)缺。不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已經(jīng)染紅那杜鵑花枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家?；ㄖ谢ㄈ锵裣灎T一樣，聞一聞它香氣，準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。從樂(lè)高出來(lái)后，我和爸爸來(lái)到南湖公園，目是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)杜鵑花。我是來(lái)上體驗(yàn)課。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。一滴油滴在我褲子上?！邦~”?腳下怎么粘粘?我低頭一看，粘糊糊。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿，耐心等待著……突然，爺爺魚(yú)竿動(dòng)啦一下，立刻又熟練地收出魚(yú)竿，釣一條大魚(yú)。草叢中襯著一棵柳樹(shù)，那枝條排非常整齊，似長(zhǎng)三千尺“行云瀑布”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐花展開(kāi)所有花瓣，整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人，在微微地向我招手。旋轉(zhuǎn)木馬上載著天真可愛(ài)的小朋友們；碰碰車上傳來(lái)了孩子們歡樂(lè)的笑聲……每次來(lái)到人民公園，都令我流連忘返，這是孩子們的樂(lè)園，我非常喜歡它。人民公園不但有優(yōu)美的環(huán)境，還有能使小朋友裂開(kāi)嘴笑的娛樂(lè)場(chǎng)。走完風(fēng)景區(qū)就來(lái)到了一個(gè)靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。那邊還有吹糖人的，一個(gè)個(gè)糖人栩栩如生、獨(dú)一無(wú)二。初中生周記 篇8安陽(yáng)的人民公園是個(gè)非常美麗的地方。好不容易熬到她們這個(gè)青春年華的美好階段，卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神！于是，我的夢(mèng)想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)屬于自己的風(fēng)格，看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里難免會(huì)泛起一絲自豪感。是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，天空才如此湛藍(lán)，人生才得以美麗！生活才得以繼續(xù)，夢(mèng)想的天空才變的多彩！有的人想當(dāng)科學(xué)家，我的夢(mèng)沒(méi)他們的偉大；有的人想當(dāng)醫(yī)生，我的夢(mèng)沒(méi)他們高尚；有的人想當(dāng)老師，我的夢(mèng)沒(méi)他們無(wú)私……我的夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但不容易，我的夢(mèng)想很渺小，但它一直促使我向前。初中生周記 篇7流星之所以美麗，在于燃燒的過(guò)程，人生之所以美麗，在于奮斗的過(guò)程。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米。比賽開(kāi)始了，羅璐沖在了最前邊，我負(fù)責(zé)為她送水。1500米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，想到它都會(huì)覺(jué)得顫栗。不過(guò)，我們的成績(jī)還要和其他班比一下。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是陳子豪同學(xué)，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開(kāi)一段距離?！昂簟?，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng)，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)2班了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。這是我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中滿是無(wú)比的興奮與期待。同學(xué)們，讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒，努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!初中生周記 篇6金秋十月，丹桂飄香?；蛟S還像一部精彩的電影，充滿戲劇性。有開(kāi)朗愛(ài)笑的鄧令豐，憨厚而一絲不茍的王杰棟，積極大膽的徐志豪，負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰。正式上課后，我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。是的，有人說(shuō)，人的一生就像是蓋房子，小學(xué)是地基，中學(xué)是造樓，高中是粉刷，大學(xué)是裝修。中學(xué)，充滿了艱辛與快樂(lè)。看看未來(lái)，充滿無(wú)限的期待與憧憬。還像一部連續(xù)劇，有快樂(lè)也有傷心。記得我剛要上小學(xué)的時(shí)候：那時(shí)，我的心里充滿了恐懼，看著一張張陌生的小臉，我是多么的害怕啊！現(xiàn)在不了，來(lái)到學(xué)校以后，從容的踏進(jìn)教室，跟同學(xué)們打招呼，已經(jīng)早就沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的緊張勁了，反而還多了幾分喜悅，心里還暗暗興奮呢！五年來(lái)的變化，讓我們長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)成長(zhǎng)為大孩子了！我們的變化，真是大啊！初中生周記 篇5小學(xué)階段的生活，像一只只五彩的貝殼，豐富多彩。時(shí)間過(guò)得真快，還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要成為初中的孩子了呢！我們是看著對(duì)方長(zhǎng)大的，這五年，我和同學(xué)們一起玩耍，一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起探究。比如說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認(rèn)真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。讀書(shū)帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。大家都為我鼓掌，“棒！棒！你真棒！”聽(tīng)到同學(xué)們啪啪的掌聲，我的心里美滋滋的?，F(xiàn)在媽媽帶我出去旅行，都愛(ài)問(wèn)我這個(gè)小向?qū)?，那里是東啊，路怎么走啊，我就派上用場(chǎng)了。好讀書(shū)養(yǎng)成了我愛(ài)學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，有時(shí)候?qū)τ谖疫B珠炮似的提問(wèn)，媽媽招架不住了，只好說(shuō)：“你到書(shū)上找找吧。媽媽有時(shí)候問(wèn)我：“你拿這些書(shū)來(lái)，看得懂嗎？”我說(shuō)：“看看么，反正開(kāi)卷有益。我愛(ài)看的書(shū)很多，有漫畫(huà)書(shū)、童話故事、地球博覽、少兒百科、圖說(shuō)天下、世界上下五千年、還有爸爸媽媽小時(shí)候看的小人書(shū)。我的房間就像是書(shū)的海洋，桌子上有書(shū)、書(shū)柜上有書(shū)、床上有書(shū)，就連衛(wèi)生間都能找到我的書(shū)。近處的身后有一個(gè)長(zhǎng)椅，遠(yuǎn)處是低矮的灌木和稀疏的樹(shù)木，在數(shù)木的葉子間的縫隙處能看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的海平面，天邊，彩虹的一部分消失在海平面上。這次的暑假作業(yè)也快了，就打算換一個(gè)拼圖。從遠(yuǎn)處到近處的小河，穿過(guò)小橋，流過(guò)屋前，近處的小河上還有兩只白色的天鵝，很靜。我看上了我屋里掛在墻上的1000塊的大拼圖上了，這是一個(gè)風(fēng)景畫(huà)，在畫(huà)的右上角處有一幢很安靜的房屋，淡淡的燈光從屋里透過(guò)窗戶找出來(lái)?！贝蚱古仪騽?dòng)手又動(dòng)腦，強(qiáng)身健體樂(lè)趣多，我喜歡打乒乓球！初中生周記 篇2我的習(xí)慣是把暑假作業(yè)往前趕，不往后趕，所以我這幾天拼命的寫(xiě)作業(yè)。高手爭(zhēng)持巧跳躍，幼童捕捉亂飛騰?！耙亿A了！”我禁不住歡呼雀躍起來(lái)……“誰(shuí)賜其名乃擬聲，或黃或白里邊空。爸爸無(wú)力回天，只