【正文】 牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。這段話共有 句，第一句話在全文起著 的作用，對這段話又起到 的作用，而且前后之間是 關(guān)系。上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。（2）用“有……也有……”寫一句話。（12分）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。六、讀下面的詞語，寫出組成詞語中字的同義詞和反義詞。④另外。②奇異；特別。③植物生長，從土里向外鉆或頂。（3分）（）瑰麗 ①一種像玉的石頭。（4分）香港 頃聽 腳步 旗幟 叩問（）形壯 脊梁 歡騰 寂靜 嶄新（）毀滅 流淌 拂騰 消然 方香（）扎根 世紀 戰(zhàn)抖 剎那 靈魂（）四、把下列詞語補充完整。 f249。 sh243。 suǐ）擰開（n237。）剔透（tī t236。nɡ）脊梁（j237。（3分）估量（li225。i zhǎndīnɡ ji233。nɡ h225。 qū ti224。nm237。i xiāohuǐ jǔsh236。（5分）sǔnshī h243。：上述四種情況中占三項或四項的。(3)錯別字超過2%。(1)表達不很清楚?！?1分：表達基本清楚，明顯的病句不超過2句，錯別字不超過2%?！?5分：表達清楚，語句通順，沒有明顯的病句，錯別字不超過1%。、善良、樂于幫助別人。他擁有了艾迪真摯的友誼。每小題各2分。1題共2分。，奄奄一息地躺在病床上，而臺灣青年卻在持續(xù)不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，準備為小錢抽取骨髓，是為了小錢不再“靜靜地躺在病床上”而將自己的生命置之度外，此時，他們一心為小錢著想，無私奉獻的精神便躍然紙上，海峽兩岸的骨肉親情體現(xiàn)無余。、開放、未放、翻轉(zhuǎn)。3題2分。1題4分?！叭滩蛔　眲h掉，在情不自禁的前面加上“老師”。把“五花八門”改成各式各樣?！鞍l(fā)展”改為“發(fā)揮”?！白凇弊指臑椤熬C”。十、每處1分。九、共5分，每個1分。八、共4分。七、共6分。(靜靜)地躺著(溫暖)的陽光(消瘦)的臉沉重地(嘆息)(淡淡)的香氣(遙遠)的地方匆匆地(離開)嚴重地(后果)美麗的(家鄉(xiāng))五、共3分 ，擴大——縮小 緩慢——迅速 寒冷——溫暖 偉大——平凡簡樸——奢侈 粗糙——精致六、共4分，每個詞一分。三、共8分。n bāo z224。jǐ xu232。要求400字左右，語句通順，不寫錯別字。相信同學們參加過不少活動，那么，哪一次的活動讓你記憶猶新?請把它寫下來與大家共享吧。(6)讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢?十二、作文大本營。請你為此寫一句廣告語(4)從這篇文章中，可以看出艾迪是一個____的人。)(3)有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。(1)德諾是不幸的，因為他____，德諾又是最幸運的，因為他____(2)本文的題目是《生命的藥方》。(2)華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此____。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑起來，他真的死了。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。兩個好朋友在一起時病房便布滿了快樂。不久，德諾就住進了醫(yī)院?！焙⒆觽兩砩系腻X差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。他們是沿著那條小河出發(fā)的。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。(二)課外閱讀。(1)凋零：()(2)綻放：()(3)含苞：()(4)輾轉(zhuǎn)：()“/”把不正確的字畫掉。但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位青年也靜靜地躺在病床上。針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬人里才有可能找到一個有適合骨髓的人。這個剛滿18歲的年輕人，患了(炎 嚴)重的白血病，生命就像即將(雕 凋)零的含苞的花朵，(維 唯)有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。小錢靜靜地躺在病床上。望著精美的一件件作品，忍不住情不自禁地伸出大拇指說：“你們真棒”!十一、閱讀總動員。星期天，全班同學和少先隊員在老師的帶領(lǐng)下來到學校宗合實踐活動基地：少年宮，開展航模制作比賽。八、縮句。，我就給你買。七、讀句子，用句中劃線的詞語造句。()國慶節(jié)長假好久了。，我連忙許下一個()。()地躺著()的陽光()的臉沉重地()()的香氣()的地方匆匆地()嚴重地()美麗的()五、反義詞語對對碰。i()()()三、比一比，再組詞。n xo n224。 wǎn ěr y237。ng()()()()()huā tu225。ng zū c237。ng juān xi224。 zh224。ku224。n)頃刻(qīng qǐng)勉強(qi225。 xiě)削價(xuē xiāo)間隔(ji224。脊梁(jǐ j237。再接()()任重()()舍生()()眾志()()披荊()()力挽()()三、用直線搭配詞語。nf224。om224。()()()()ɡuībǎoyǎnh249。zhu236。ɡūli225。字數(shù)在400字以上。（5分）二、習作。（40分）一、小練筆（5分）1860年10月18日，三千多名侵略者奉命在圓明園內(nèi)放火，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了灰燼。這句話表現(xiàn)了戰(zhàn)士們（3分）這是一座什么橋？是怎樣架起來的？(3分)讀完短文，你有什么感受？請聯(lián)系實際簡要說說。（2分）用“√”給文中標有①②的地方選擇