【正文】 0年擔(dān)任實習(xí)就業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)老師，2011年至2012年兼任學(xué)校招生處辦公室職員，2012年至今兼任學(xué)校行政辦公室職員，負(fù)責(zé)全校校園網(wǎng)絡(luò)管理與維護及音響廣播系統(tǒng)、數(shù)字化平臺的管理工作。2007年8月到XXXXXXX縣任教。2013年9月17日第三篇：任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來政治思想及業(yè)務(wù)工作總結(jié)XXX，男，土家族，生于19XX年XX月，現(xiàn)年XX歲，XXX市XXX縣人?？傊维F(xiàn)職以來，我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，出色完成了教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，是一名合格的中學(xué)政治一級教師。任期內(nèi)在學(xué)校結(jié)對幫服活動中，幫助培養(yǎng)2名青年教師，指導(dǎo)他們鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，教材、體系改進(jìn)教學(xué)方法?！缎貞汛笾荆y而上，打好復(fù)習(xí)攻堅戰(zhàn)》在學(xué)區(qū)初三復(fù)習(xí)迎考會交流，并在岳池招生簡報發(fā)表。這些學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我學(xué)到了新的理論知識，獲取了新信息、新觀念，提高了自身業(yè)務(wù)水平，為自己適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。五、積極參加繼續(xù)教育，努力提升自身業(yè)務(wù)科技發(fā)展，知識爆炸的新時期，對我們教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了更高的要求，我雖年邁已臨近退休，但為了適應(yīng)新形勢的需要，我還是堅持學(xué)習(xí)，不斷充實自己。因此我向年輕人學(xué)習(xí)，認(rèn)真加強教育教研理論的學(xué)習(xí)，珍惜外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，按上級和學(xué)校教科室安排，開展好集體備課活動。四、針對學(xué)情組情，認(rèn)真做好備課工作：根據(jù)學(xué)校的工作安排，2010年至今，我擔(dān)任初中政治備課組組長工作。近年來，我曾兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。我能很好地協(xié)調(diào)各科老師之間的關(guān)系，起到了班主任的紐帶作用，為全班紀(jì)律的轉(zhuǎn)化、學(xué)習(xí)成績的提高提供了保障，班務(wù)工作效果顯著，每周清潔、紀(jì)律評比均在全校前列。我還通過形式多樣的班會活動，來豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力，增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，陶冶學(xué)生情操。既注重優(yōu)生的培養(yǎng)，又注重差生的轉(zhuǎn)化工作，從不排斥弱差生，使每個學(xué)生都得到健康發(fā)展。在班務(wù)工作中，我從培養(yǎng)“四有”新人的角度出發(fā)，堅持把德育放在首位，教育學(xué)生把個人理想前途與國家發(fā)展聯(lián)系起來，明確自身的價值和肩負(fù)的責(zé)任，自覺為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，去迎接當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)。三、面向全體學(xué)生，扎實做好班務(wù)工作。2010—2011學(xué)，任初13級2班政治教學(xué)工作及政治備課組長，所教學(xué)科在10年下期和11年上期期末統(tǒng)考中人均分均榮獲顧縣學(xué)區(qū)2個班中第二名。2008—2009學(xué)，任初10級2班政治教學(xué)工作及政治備課組組長工作，所教學(xué)科在08年下期期末統(tǒng)考中人均分榮獲顧縣學(xué)區(qū)20個班中第二名，2009年上期獲第三名。在顧中近五年的辛勤勞作，終換來了豐碩的成果。此外結(jié)合校情、學(xué)情我還開展了豐富多彩的政治課外社會實踐，讓學(xué)生 得到了實踐鍛煉，開闊了學(xué)生視野，拓展了學(xué)生知識面。每次練習(xí)，我都認(rèn)真批改、及時評講。因此，我每上完一課時、一個單元、一個學(xué)期的內(nèi)容，都系統(tǒng)小結(jié)，理清各知識點、考點之間的聯(lián)系，把零亂的知識進(jìn)行整理，系統(tǒng)地聯(lián)系起來，形成線、塊、網(wǎng)絡(luò)的知識體系，便于學(xué)生理解掌握。政治教學(xué)要識記的內(nèi)容較多，要求理論聯(lián)系實際。我抓住學(xué)生討論中不能解決的模糊點、疑難點、熱點進(jìn)行點拔，起到了拔云見日之效。我善于駕馭語言技巧，課堂語言做到了準(zhǔn)確精練、生動形象、通俗易懂、含蓄幽默，使政治課充滿了生機與活力，調(diào)動了學(xué)生的創(chuàng)造思維。教學(xué)中，我從激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維出發(fā)，巧于設(shè)計問題情境。教學(xué)的關(guān)鍵在于課堂教學(xué)，我堅持勤奮、求真、務(wù)實、創(chuàng)新的教學(xué)原則，學(xué)習(xí)和深化專業(yè)知識，研究有關(guān)的教育教學(xué)論著，不斷探索，把好經(jīng)驗、好方法融匯貫通后運用于自己的教學(xué)實踐，依據(jù)學(xué)生的實際，選擇最佳的教學(xué)方法，尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途經(jīng)。在認(rèn)真領(lǐng)會《大綱》（考綱）、教材體系的基礎(chǔ)上，分清教材上的識記內(nèi)容、理解內(nèi)容、運用內(nèi)容，把握突出重點的方法，突破難點的關(guān)鍵，根據(jù)所教學(xué)生的個性心理特征、知識功底、認(rèn)知能力、接受能力，廣泛閱讀搜集各種資料，掌握大量素材，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段，設(shè)計配套練習(xí)，形成教案，依照教學(xué)計劃，有步驟的展開教學(xué)。眾所周知，備課是上課的前提和保證，一直以來堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。并利用本學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于實踐、百折不撓的優(yōu)良品質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。二、面向?qū)W生抓綱務(wù)本，傾力搞好教學(xué)工作。在顧中工作期間曾先后被岳池縣委、顧縣鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被岳池縣教育局，縣關(guān)工委評為“政工工作、教育宣傳工作、中國夢主題教育、法制教育優(yōu)秀宣傳員。關(guān)心國家大事，思想政治覺悟高，辨別是非能力強，政治業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)好?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的業(yè)務(wù)工作情況總結(jié)如下：一、強化政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升師德素養(yǎng)自參加工作以來，無論是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校作教師或作校長、書記、或是條件較好的的顧縣中學(xué)作普通教師，我都能熱愛黨的教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則。1993年12月取得中學(xué)一級教師資格，次年1月起先后被觀橋小學(xué)、長田小學(xué)、高橋小學(xué)、顧縣中學(xué)聘為中學(xué)政治一級教師。其間：74年4月至1975年7月在觀橋鄉(xiāng)姜家廟村小任民師；1975年8月至77年7月在岳池師范文史專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)；77年8月至84年7月在觀橋小學(xué)任教初中語文；84年8月至90年7月在長田小學(xué)任教初中語文，先后任該校教務(wù)主任，校長，黨支部書記，90年8月至91年7月調(diào)任原顧縣區(qū)教辦作專職初中語文教研員，91年8月至96年3月調(diào)回觀橋小學(xué)作校長，書記，任教初中政治科教學(xué)，96年4月至98年4月于市橋小學(xué)作副校長，主持工作，任初中政治科教學(xué)，98年5月至2007年8月于長田小學(xué)任校長、書記、任初中政治科教學(xué)，2007年9月至今從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位退下來后調(diào)至顧縣中學(xué)任教初中政治教學(xué)工作，兼黨政辦干事。第二篇：任現(xiàn)職以來政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié)四川省岳池縣顧縣中學(xué) 龍治禮總結(jié)人：龍治禮，男，漢族，中共黨員，1955年1月出生，59歲，大學(xué)?？飘厴I(yè)。任現(xiàn)職以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我無私的幫助，也給了我莫大的支持和鼓勵，使我在X年的年度考核中，X次年度考核為優(yōu)秀、XX次年度考核為合格，六次屆滿考核為稱職或合格，我認(rèn)真履行了一級教師的職責(zé)，完全具備中學(xué)高級教師的任職條件。（四）人才培養(yǎng)2009年9月被學(xué)校聘為青年教師的指導(dǎo)老師，重點指導(dǎo)了本校XXX老師，采用結(jié)對指導(dǎo)和跟班指導(dǎo)的方法，通過指導(dǎo)，兩位青年教師進(jìn)步很快，迅速成長為我校數(shù)學(xué)骨干教師，每學(xué)期期末考試成績均名列本年級前茅。（三）教研工作習(xí)總書記在黨十九大提出了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，我國已進(jìn)入新時代，社會的發(fā)展日新月異，時代的發(fā)展推動著教育的變革，同時新時代教育也對教師提出了更高的要求，要成為新時代的教師，必須有新的觀念，新的知識，新的技能，成為“四有”好老師，這就要求我在搞好教育教學(xué)工作的同時，利用業(yè)余時間，積極進(jìn)行教學(xué)研究工作，任現(xiàn)職以來，我不斷更新自己的教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識，提高自己的教育教學(xué)能力，積極參加組、校、片區(qū)、縣級的教學(xué)研究活動，2016年11月，在XXX教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的新聘教師崗位培訓(xùn)中，為新聘教師上示范課—《等腰三角形的性質(zhì)》,2017年4月，在2017年XXXX老年教師教學(xué)研究活動中上公開課《等腰三角形的性質(zhì)》，不管示范課還是公開課，教