20xx推普活動(dòng)方案精選5篇-文庫吧資料
2024-10-17 20:30本頁面
【正文】 長：張彥平劉義明 副組長：呂敬東 鄢 芳組 員：余國卿 陶 璐 李 惠 代小平雷智強(qiáng) 肖 奎 唐 靜 倪 敏 汪 亭 熊甦燁 賀愛民 李曉琳組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作；副組長具體負(fù)責(zé)擬定計(jì)劃，督促實(shí)施、檢查與整改；組員具體落實(shí)語言文字的各項(xiàng)工作，及時(shí)上傳下達(dá)，督促每名教師主動(dòng)說普通話，寫規(guī)范漢字，并做好學(xué)生的宣傳教育工作。7.“創(chuàng)新的火花”推普創(chuàng)新案例競賽組織全校教師積極參加市區(qū)“創(chuàng)新的火花”推普創(chuàng)新案例征集活動(dòng)，鼓勵(lì)全體干部和教師就自身開展語言文字工作的管理經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)組織、社會(huì)反響作出較高質(zhì)量的總結(jié)，學(xué)校內(nèi)部組織推普創(chuàng)新案例評比活動(dòng)，優(yōu)秀作品積極推薦參加市區(qū)競賽。6.“校園經(jīng)典誦讀”文化周學(xué)校結(jié)合“三聲滿校園”工作，開展全校性的“校園經(jīng)典誦讀”文化周活動(dòng)，要求各班每天誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《菜根譚》等中華優(yōu)秀文化作品，利用班隊(duì)會(huì)開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。而是在學(xué)生層面開展“練就一手好字”競賽，包括鉛筆字和鋼筆字。5.“規(guī)范漢字書寫競賽” 學(xué)校將開展全校范圍的“規(guī)范漢字書寫競賽”。第二是校園層面，由全校教研組長帶領(lǐng)全校教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對于教案、案例等進(jìn)行普查；由全校年級校長帶領(lǐng)全校教師、班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生開展校園用字規(guī)范化自查活動(dòng)，對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動(dòng)室、門房等各處的漢字進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時(shí)整改。此外，每班評選出一名“推普員”，在班上負(fù)責(zé)提醒同學(xué)們每時(shí)每刻自覺說普通話，寫規(guī)范漢字。2.“推普兒歌人人唱”充分利用學(xué)校“三聲滿校園”活動(dòng)契機(jī)，早自習(xí)期間由語文教師教唱《推普五字歌》，要求學(xué)生人人會(huì)讀會(huì)唱，9月16日的晨檢時(shí)間全校《推普五字歌》誦讀活動(dòng)競賽，評比出最優(yōu)秀的班級和年級。當(dāng)天，由大隊(duì)部向全校學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》，人人知曉，人人參與。二、宣傳主題人人都講普通話，文明澆灌你我他；人人都寫規(guī)范字，中華傳統(tǒng)揚(yáng)天下三、活動(dòng)安排1.“推普倡議你我他”學(xué)校語言文字工作室牽頭，引領(lǐng)全校師生從兩個(gè)層面開展推普倡議活動(dòng)。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，由于受社會(huì)環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺(tái)階。（4）規(guī)范教案展覽。（2）認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時(shí)要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。營造普通話校園氛圍。教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。堅(jiān)持“國旗下講話”制度。（4）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。（2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達(dá)水平。(7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。（5）組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。（3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。（1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。我校堅(jiān)持教師持普通話等級證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。（四）重視校園普通話軟件建設(shè)學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。開展推普專項(xiàng)活動(dòng)組織開展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。制定計(jì)劃，健全制度。（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。四、具體工作
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