【正文】 視，多么希望自己能和父母做平等的交流。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！一、讓孩子的目光與你平視當孩子以一種仰止視的角度去看父母時，他會產(chǎn)生一種強烈的自卑感。在小學階段，我個人就不提倡給孩子補課。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子，父母沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。第三，興趣培養(yǎng)。但是由于孩子近視了，有時他一回家就看書，上廁所都偷著拿書看，我發(fā)現(xiàn)后就罵，就不讓看書，說讓眼睛休息一下?！币粋€禮拜天，孩子起的比往常還早，我問，你為什么起這么早呢？他說，“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔”。記得有一天，家里蒸了小籠包，孩子就說，給鄰居豆豆家送幾個吧。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣至關(guān)重要，幸好我們的孩子遇到了張老師，給孩子布臵閱讀摘抄，這個就很好，孩子在閱讀的同時，把一些好的字、詞、句摘抄下來，孩子閱讀的興致就更高了。關(guān)注孩子讀書的習慣。比如數(shù)學結(jié)合律，2574，你如果用257=175，再用1754就麻煩了，如果用254=100,1007=700，就簡單多了，如果孩子掌握了這一方法，這個精髓，就學懂了。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，現(xiàn)在近視呈低齡化趨勢。我們家***身體總的還可以，就是愛感冒、愛肚子疼，本周一，孩子就因為肚子疼沒來學校，耽擱了一天課程，第二天，他放學回家就說數(shù)學結(jié)合律好像有那個題就不會做了，主要是沒有很好的理解。一個是鍛煉。不要讓孩子暴飲暴食，不要挑食，不吃垃圾食品。好的身體，需要從兩方面去注意。培養(yǎng)孩子一個好身體。在這里，對老師們說一聲：老師，辛苦了！今天，與大家共同交流教育孩子的體會，與各位家長共勉。很值得的慶幸的是，我們的孩子遇到了全身心為學生付出的班主任—張老師，數(shù)學老師魏老師，都是從一年級跟班上來的，還有經(jīng)驗豐富的英語老師岳老師，學生愛戴的科學老師張老師,這對孩子健康成長十分重要。很高興因為孩子，我們能夠聚在一起。再次向辛勤培育孩子的老師表示衷心的感謝，也希望我們的孩子茁壯成長。孩子養(yǎng)成積極交流合作的團隊意識和吃苦耐勞，以身作則的處事態(tài)度，不是比單純的分數(shù)更有意義嗎？讓孩子誠實善良，學會感恩，勇于承擔責任，不驕不躁，以淡定平和的心態(tài)對待成功和挫折……這一切，年少的孩子也許還不能做得盡善盡美，卻是我們做父母的教育子女的目標。我們大家大多數(shù)家長教育孩子時總是帶著強烈的功利色彩，希望孩子沿著“高分數(shù)、好學校，高收入”的路走下去，幸福一輩子，這無可厚非。當然，要培養(yǎng)孩子良好的習慣還有很多，這需要我們在孩子成長過程中不斷的去發(fā)掘。對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。我們分析了他做作業(yè)慢的原因，發(fā)現(xiàn)，他總是在一邊思考一邊寫，有時注意力不集中，做事拖沓，效率不高。而不是被動、應付作業(yè)。如當xx在家里看電視的時候，玩玩具的時候，看書的時候，我們都盡量不影響、不打斷他，讓他注意力集中。因為上課認真聽是學習質(zhì)量的保證，有人這樣說過：上課認真聽一分鐘，課后少花半小時功。所以，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習慣。（3）訂計劃的習慣?！币虼俗鳛榧议L我們要給孩子養(yǎng)成良好的習慣：（1）讓孩子自己整理學習用品的習慣，培養(yǎng)自理能力。“行為養(yǎng)成習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運，能否把我們的孩子最終培養(yǎng)成才，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習慣。在平常的學習生活中，我們作為父母總是有意識的引導孩子形成各種好的學習習慣和生活習慣。（舉例子）這些事例無一不說明了，興趣是最好的老師，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這些不是在家長的幫助下知道的，而是他在興趣的指引下通過各種途徑不知不覺獲知的。與他交談過的大人們都一致覺得他的知識面比較廣。xx對生活中的很多方面都感興趣，經(jīng)常問這問那的，我們總是很耐心的給予解答。我覺得孩子在完成這個學習任務的時候，是懷著濃厚的興趣去學的，因為他不但背過了，而且理解了其中的意思，還運用到生活中了。：要讓孩子在興趣中學習，體會到學習的樂趣。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣，生活習慣。我聽許多父母的說，自己工作忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法。孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。孩子們從6歲進入這個班級已經(jīng)有3年多了，3年來，孩子們在各位老師的辛勤培育下已經(jīng)從還未脫離媽媽懷抱的幼年逐漸成長為陽光少年，首先我代表全體家長向付出心血和汗水的宋老師、穆老師說一聲謝謝。在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比，還有很大的距離。小學階段是孩子學習習慣形成的關(guān)鍵時期，我們每位家長都應該與老師聯(lián)起手來培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，為他們的成長成才奠定良好的基礎(chǔ)。當孩子看完一個故事或一本書時，我會鼓勵孩子說一說故事的內(nèi)容，或者談談感受，并且適時地給孩子鼓勵、表揚，從而讓孩子感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書的愿望。親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀習慣最好的途徑從孩子2周歲起，我就堅持每天30分鐘的親子閱讀，慢慢地孩子就養(yǎng)成了每天看書的習慣。給孩子選擇好書讀一本好書，不僅能豐富孩子的知識，讓孩子感受到語言的豐富和優(yōu)美，更重要的是還能美化心靈，陶冶情操。四、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣營造良好的閱讀環(huán)境閱讀的興趣要從小培養(yǎng)，其中環(huán)境的熏陶最為重要。所以，當孩子遇到不會做的題目時，我會先鼓勵孩子先自己思考，并適時給予鼓勵，讓孩子體驗成功的快樂。三、培養(yǎng)孩子勤于思考的習慣愛因斯坦說“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。經(jīng)常督促孩子按時復習當天課程，預習第二天要上的新課，是打下基礎(chǔ)的好辦法。像英語，我會讓孩子先聽磁帶，再結(jié)合畫面猜中文意思，然后再告訴孩子準確的中文。從三年級開始，每天做作業(yè)前，要求孩子先利用10分鐘時間復習消化一下當天的學習內(nèi)容，然后再寫作業(yè)。同時專門為孩子設(shè)立錯題本，讓孩子把做錯的題目重新做一次，或者重新默寫錯誤的字詞，這樣可以幫助孩子加深對知識的理解和記憶，考前可以再重點復習，以避免錯誤再次發(fā)生。孩子完成作業(yè)，我也會認真檢查并簽字。在做作業(yè)前，我會先讓孩子喝點水，吃點水果或零食，補充一點能量，同時也讓孩子的大腦得到休息，這樣孩子會更樂于做作業(yè)。一、培養(yǎng)孩子認真獨立完成作業(yè)的習慣對于孩子的作業(yè)我的要求如下：必須認真、專注地完成；在規(guī)定時間完成作業(yè)。其實對于教育孩子，我想在座的家長肯定有很多比我做得更好。2020最新小學四年級家長會家長發(fā)