【正文】 能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。2．立足實際，務求實效。各學校要高度重視，要 研究制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，周密部署、齊抓共管、形成合力。三、工作要求1．加強領(lǐng)導，精心組織。5．倡導老少同游活動。3．開展我為老人獻愛心活動。2．舉辦“我們的節(jié)日〃重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽?；顒有问剑?。（五）重陽節(jié)活動主題：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動習俗。各 校要利用校園網(wǎng)、局域網(wǎng)等資源，開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過中秋活動，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學習環(huán)境。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，傾聽長輩講有關(guān)中秋的故事，并把自己了解的有關(guān)月球的知識講給家人聽。各學校要結(jié)合實際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學生了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故；大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。要突出團結(jié)、團圓、慶豐收的主題，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。以開展“雙創(chuàng)“活動為契機，以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)，增強日常生活保健知識；組織開展遠足、爬山、拔河等活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓學生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務落到實處。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設(shè)鄂爾多斯的行動中來?；顒有问剑骸昂椭C端午日，弘揚民族魂”主題教育。同時，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。（三）端午節(jié)活動主題：端午節(jié)以紀念屈原之說影響最廣。各校積極組織師生、家長登陸網(wǎng)絡平臺進行網(wǎng)絡祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。各校集中以班級、年級或校 級形式組織學生開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動”，城市學?？勺哌M社區(qū)、走進廣場舉辦清明詩文朗誦會?！白匪紕钪咀鰲澚骸?，各校可充分利用烈士陵園等愛國主義教育基地，通過為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園，舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會等形式，引導學生牢記革命宗旨，立志報效祖國。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠，珍惜幸福生活。一是開展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動；二是開展家庭親子誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，使學校教育與家庭教育有機結(jié)合；三是利用大型節(jié)日活動和未成年人活動陣地，圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵，策劃、組織其參加民族節(jié)慶文藝、娛樂等活動，增強其對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。一是假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動，進行社區(qū)（街道）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，營造喜慶祥和節(jié)日氛圍；二是 各學校要根據(jù)自身實際情況，開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關(guān)愛和溫暖。要求學生了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風民俗。引導學生“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”，促進學生養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍。二、主要活動安排以中華傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等為切入點，開展豐富多彩的學習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動，推動“我們的節(jié)日”主題活動深入開展。堅持與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機和活力。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。xx縣精神文明建設(shè)委員會辦公室2017年1月6日第四篇：我們的節(jié)日主題活動方案“我們的節(jié)日”主題活動實施方案傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。要按照“三貼近”原6更多精彩范文點擊主頁搜索則，認真組織好各項工作，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。（三）因地制宜，務求實效。縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣文聯(lián)等要認真組織基層群眾開展好節(jié)日活動?？h教育局要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識的普及工作?？h文廣新局、體育局要加強對基層節(jié)日文體活動的指導策劃、基層骨干文體人員的培訓等工作，組織創(chuàng)作富有節(jié)日文化內(nèi)涵的作品。（二）齊抓共管，形成合力。三、工作要求（一）高度重視，加強領(lǐng)導。12．開展老年節(jié)（重陽節(jié)）系列活動。11．組織開展“衷情七夕”活動。組織社區(qū)志愿者與孤寡老人、孤殘兒童、農(nóng)民工子女一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社區(qū)大家庭的溫暖。10．開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的社區(qū)志愿服務活動。9．開展以“傳承文明頌中秋”為主題的系列文化活動。開展社區(qū)“親情鄰里”聯(lián)誼，開展各類文藝活動以及“包粽子”等有濃郁地方特色的民俗文化活動，讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習俗；在農(nóng)村組織開展各種形式的有益身心健康、農(nóng)民喜聞樂見和廣泛參與的群眾性體育活動，展現(xiàn)農(nóng)民風貌，增強農(nóng)村活力；在學校組織開展端午節(jié)主題社會實踐、體驗活動，讓學生感受傳統(tǒng)，了解民俗。積極組織中小學生、機關(guān)干部、市民群眾開展中華文化經(jīng)典誦讀活動，廣泛開展誦讀愛國主義名篇佳作、傳講歷史名人、英雄模范的故事活動，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國愛鄉(xiāng)情感，在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量、團結(jié)和睦的精神紐帶。（三）端午節(jié)期間，以“粽香傳情，愛國端午”為主題開展活動。發(fā)出“文明清明”倡議書，倡導鮮花祭祀、音樂祭祀、植樹祭祀、洗墓祭祀、網(wǎng)絡祭祀等環(huán)保、時尚的現(xiàn)代祭祀活動，引導人們在祭祀活動中移風易俗，用文明生態(tài)的方式表達對先人的懷念之情，樹立文明健康的祭祀新風。開展青少年“網(wǎng)上祭英烈”活動、黨員重溫入黨誓詞活動，邀請老戰(zhàn)士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統(tǒng)，引導人們繼承先烈遺志，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感。4．開展紀念革命先烈活動。精心做好“核心價值觀”和“移風易俗”主題燈籠、主題橫幅、主題春聯(lián)等的懸掛張貼工作，營造濃厚的宣傳教育氛圍。更多精彩范文點擊主頁搜索4．“辭舊迎新”過新年。圍繞弘揚現(xiàn)代節(jié)日理念和社會文明新風，倡導儉以養(yǎng)德、節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風氣。充分利用文化禮堂、體育場館、公園等公共文化場所，組織民俗展示、體育健身、燈謎燈會、美術(shù)攝影等文藝活動，開展道德春聯(lián)下鄉(xiāng)活動，豐富群眾節(jié)日文化生活。2．“喜慶祥和”過新年。開展向感動人物、各級道德模范拜年走訪、慰問交流等活動，送上節(jié)日問候，弘揚社會新風。1．“崇德向善”過新年?，F(xiàn)提出如下實施意見：一、指導思想以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為載體，圍繞推進“移風易俗”和“新農(nóng)村鄉(xiāng)風革命”主線，開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性節(jié)日文化活動，引導市民群眾自覺傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，為積極推動“兩富”、“兩美”xx建設(shè)做出貢獻。同時做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。3．加大宣傳力度，營造節(jié)日氛圍。堅持從實際出發(fā)，適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、5廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。2．立足實際，務求實效。各學校要高度重視，要研究制定具體的活動方案，加強組織協(xié)調(diào)，周密部署、齊抓共管、形成合力。三、工作要求1．加強領(lǐng)導，精心組織。5．倡導老少同游活動。3．開展我為老人獻愛心活動。重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。充分利用校園網(wǎng)絡、黑板報、升旗儀式和班隊會，大力普及重陽節(jié)的知識，了解重陽節(jié)的來歷以及相關(guān)的文化背景，認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。引導師生利用網(wǎng)絡媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候，表達團圓、思念的情愫，融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義?！案卸鳌F圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。談月”活動?！坝^月“詠月”經(jīng)典誦讀活動?；顒有问剑骸疤皆隆盎顒?。（四）中秋節(jié)活動主題：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。、健身運動。通過召開主題班隊會，組織學生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導學生緬懷先賢，學習其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統(tǒng)美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強人們的愛國情感，提高人們的科學意識。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女?！拔拿骷赖煳蚁刃小被顒樱l(fā)一份文明祭奠倡儀書，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念，引導家長改變舊的祭掃形式，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵?！白穼び⒘易阚E，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動?；顒有问剑骸＃ǘ┣迕鞴?jié)節(jié)日主題：清明節(jié)是一個紀念先祖及離世親人的節(jié)日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹等活動，節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。（公益）活動?；顒有问剑骸＃ㄒ唬┐汗?jié)、元宵節(jié)節(jié)日主題：這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫新篇章。一、指導思想按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的