【正文】 (TextBox1, )。 SqlConnection = new SqlConnection([ConnectionString].ConnectionString)。 //根據(jù)用戶身份登錄字符串 if ( == 學(xué)生) { strPath = ../jxfz/student/。 = ~/student/。 } else { = 學(xué)號：。 = 教師注冊。頁面中使用的控件如下表所示，頁面設(shè)計如下圖所示。 }教師注冊頁面的實現(xiàn)與學(xué)生注冊頁面類似，在這里不再闡述。 = 。 = 。 = 。 = false。 = false。 ()。 ()。 (Email, )。 (Pwd1, )。 (Number, )。 = 1。User Instance=True。AttachDbFilename=|DataDirectory|\。 } else { //添加注冊記錄 var 1 = new SqlConnection()。 = false。 ()。 var dr = ()。 (Number, )。 SqlConnection = new SqlConnection([ConnectionString].ConnectionString)。Integrated Security=True。，在標(biāo)記“appSettings”和“/appSetting”之間添加全局變量，是用來添加數(shù)據(jù)庫連接字符串，代碼如下：appSettings / connectionStrings add name=ConnectionString connectionString=Data Source=.\SQLEXPRESS。二是無需重新編譯應(yīng)用程序即可更新應(yīng)用程序的某些屬性。公用頁面、學(xué)生頁面、教師頁面如下表所示：公有頁面：頁面名稱對應(yīng)的中文名稱用戶完成的功能Login用戶登錄教師、學(xué)生進行登錄Course_infor課程介紹教師、學(xué)生介紹課程學(xué)生頁面：頁面名稱對應(yīng)的中文名稱完成的功能Register學(xué)生注冊完成學(xué)生注冊Index學(xué)生主界面顯示通知信息、個人信息、作業(yè)信息S_class_infor班組選擇查詢某個班級信息，并且可以加入該班S_notice通知查詢查詢教師發(fā)布的通知Exercise_infor作業(yè)信息查看教師發(fā)布的作業(yè)S_lab_infor實驗信息查看教師發(fā)布的實驗Exercise_upload作業(yè)提交學(xué)生上傳完成的作業(yè)S_exercise成績查詢學(xué)生查詢自己的成績Login_infor個人信息個人信息修改Student_master母板頁學(xué)生頁面母板教師頁面：頁面名稱對應(yīng)的中文名稱完成的功能Index老師界面教師信息、通知信息等Teacher_note通知界面教師發(fā)布的通知Teacher_exercise作業(yè)界面教師布置的作業(yè)T_lab_infor實驗界面教師布置的實驗內(nèi)容Teacher_mark成績界面成績錄入查詢等T_login_infor教師信息修改教師個人信息Teacher_reg教師注冊教師注冊個人信息Teacher_master母板頁教師頁面母板頁在具體編程之前。成績管理：對學(xué)員成績進行管理。作業(yè)管理：對有關(guān)作業(yè)信息進行管理。各項具體功能如下：成績管理：對學(xué)生的各項成績進行管理，包括實驗成績、作業(yè)成績、考試成績、最后的總成績。各項具體功能如下：注冊：所有學(xué)生均可在本站注冊；登錄：注冊后，先登錄才能進入系統(tǒng)；選擇班級：事物規(guī)定4個班，每個班的上課時間和教學(xué)方式不一樣，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進行選擇，選擇后不可更改；通知查詢：查看老師發(fā)布的通知；作業(yè)信息：了解老師布置的作業(yè)情況；實驗信息：了解老師布置的實驗情況；作業(yè)提交：提交老師布置的作業(yè)；成績查詢：查看各學(xué)員的成績情況；個人資料修改：修改個人的注冊資料。全體學(xué)生39?，F(xiàn)定義兩種角色具體權(quán)限如下兩表所示：學(xué)生權(quán)限表：數(shù)據(jù)表SelectInsertUptateDeleteStudent_login√√√Class_student√√√√Notice_info√Exercise_update√√√√Student_mark√Lab_info√Exercise_info√教師權(quán)限表：數(shù)據(jù)表SlectInsertUptateDeleteStudent_login√√√√Class_student√√√√Notice_info√√√√Exercise_update√√√√Student_mark√√√√Lab_info√√√√Exercise_info√√√√Mark_rate√√√√Teacher_login√√√√數(shù)據(jù)庫具體實現(xiàn)4新建數(shù)據(jù)庫打開SQL Server Management Studio，連接到SQL Server 2005服務(wù)器，在對象服務(wù)器中新建數(shù)據(jù)庫course,具體操作如圖所示：連接到SQL Server 服務(wù)器用鼠標(biāo)右鍵單擊“數(shù)據(jù)庫”，選擇“新建數(shù)據(jù)庫”打開“新建數(shù)據(jù)庫”窗口，新建數(shù)據(jù)庫course4添加數(shù)據(jù)表（以添加學(xué)生注冊信息表為例）用鼠標(biāo)右鍵單擊新建的“Course”數(shù)據(jù)庫，選擇“新建查詢”打開查詢分析器窗口在查詢分析器窗口輸入建表語句，單擊工具欄的“執(zhí)行”按鈕，消息窗口提示“命令已成功完成”，完成向數(shù)據(jù)庫添加數(shù)據(jù)表。各列的精度為5,小數(shù)點后邊為2位。成績權(quán)重表：記錄各個實驗成績 權(quán)重，根據(jù)權(quán)重計算實驗成績、總成績。根據(jù)各個實驗的成績可以計算出總的實驗成績，并計算最后的總成績。具體字段設(shè)置如下(Exercise_update)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認值備注Eu_IDChar120作業(yè)序號S_idChar20YY學(xué)生學(xué)號E_titleChar100作業(yè)標(biāo)題Eu_dateDatetime8提交日期注： S_ID是外鍵，引用Student_login表中的S_ID列。具體字段設(shè)置如下(Lab_infor)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認值備注Lab_IDInt4Y實驗序號Lab_memoChar5000實驗信息作業(yè)信息表：存儲教師布置的作業(yè)信息，包括作業(yè)序號、作業(yè)標(biāo)題、作業(yè)提交期限、作業(yè)要求和備注信息。具體字段設(shè)置如下(Teacher_login)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認值備注T_IDChar20Y教師IDT_nameChar200注冊姓名Tl_pwdChar200注冊密碼通知信息表：存儲老師發(fā)布的通知信息，包括通知號、通知標(biāo)題、通知內(nèi)容、發(fā)布日期、發(fā)布對象5列。具體字段設(shè)置如下(Class_student)：列名數(shù)據(jù)類型長度可否為空是否主鍵是否外鍵默認值備注S_IDChar20YY學(xué)生IDClass_idInt4班級序號Group_idInt4班組序號Seat_idChar10座位序號注：S_ID是外鍵，引用Student_login表中的S_ID列。班級學(xué)生表：存儲每個班級與學(xué)生之間的對應(yīng)關(guān)系，包括班級序號、學(xué)生學(xué)號、組號、座號4列。圖211物理結(jié)構(gòu)設(shè)計在邏輯設(shè)計的基礎(chǔ)上，為系統(tǒng)設(shè)計了9個數(shù)據(jù)表，分別說明如下：學(xué)生注冊表：存儲學(xué)生的注冊信息，包括學(xué)號、注冊名、注冊密碼、注冊郵箱、注冊電話、備注和是否選擇了班級7列。本系統(tǒng)中的用戶角色有學(xué)生和教師，系統(tǒng)中涉及的實體有實驗、班級、作業(yè)、通知、成績。系統(tǒng)分為公共頁面、學(xué)生頁面、教師頁面3部份，公共頁面分為教師登錄、學(xué)生登錄、教師注冊、學(xué)生注冊等內(nèi)容，主要用于教師和學(xué)生注冊、登錄及相關(guān)信息顯示；學(xué)生頁面部分分為學(xué)生主界面、課程介紹、班組選擇、通知查詢、作業(yè)信息、實驗信息、作業(yè)提交、成績查詢、更改個人資料、系統(tǒng)注銷等內(nèi)容；教師頁面分為教師主界面、通知界面、作業(yè)界面、實驗界面、成績界面、教師信息修改、系統(tǒng)注銷等內(nèi)容。本系統(tǒng)在Visual Studio +Visual C+SQL Server 2005簡體中文開發(fā)版（具有與企業(yè)版一樣的功能，但微軟公司已不再提供更新及下載）進行開發(fā)。一、系統(tǒng)概述基于Web的教師教學(xué)輔助系統(tǒng)是基于WEB的教務(wù)實驗課選課系統(tǒng)，它提供了授課教師與選修本課程學(xué)生之間的一個交流平臺。、Cookie編程技術(shù)、 Web應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù)。通過本平臺，學(xué)生可以進行課程信息查詢、班級選擇、作業(yè)提交、重要通知查看、得分查詢等操作；教師可以進行課程信息輸入、班級調(diào)整、通知發(fā)布、分數(shù)錄入等操作。構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，利用Internet開辟遠程教學(xué)使學(xué)生隨時隨地在網(wǎng)上利用教學(xué)課件進行學(xué)習(xí)、做練習(xí)、考試和答疑服務(wù)等，從而大幅度提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，真正實現(xiàn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化作為一種新的教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在課程教學(xué)中的優(yōu)勢，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想，隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)得到越來越廣泛的應(yīng)用，如何有效的開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)活動逐漸成為當(dāng)前課程教學(xué)信息化建設(shè)關(guān)注的重要課題，教師教學(xué)輔助系統(tǒng)的建設(shè)成為解決這一課題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)號 xxx xx 大 學(xué) xxx畢 業(yè) 論 文論文題目 基于WEB的教師教學(xué)輔助系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 姓 名 xx 專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師 xx 201x年x月8日目錄一、系統(tǒng)概述…………………………………………………………3二、系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)………………………………………………3（一）數(shù)據(jù)庫設(shè)計………………………………………………3邏輯設(shè)計……………………………………………3物理結(jié)構(gòu)設(shè)計………………………………………4數(shù)據(jù)庫角色分配……………………………………7數(shù)據(jù)庫具體實現(xiàn)……………………………………74新建數(shù)據(jù)庫…………………………………74新建數(shù)據(jù)表……………………………………9（二）系統(tǒng)設(shè)計………………………………………………12學(xué)生用戶角色功能設(shè)計……………………………12教師用戶角色功能設(shè)計……………………………13頁面劃分……………………………………………15…………………………………17學(xué)生注冊頁面的實現(xiàn)………………………………18登錄頁面的實現(xiàn)……………………………………20學(xué)生母板頁的實現(xiàn)…………………………………24學(xué)生主頁面設(shè)計……………………………………25班組選擇頁面的設(shè)計………………………………26通知信息頁面的設(shè)計……………………………281作業(yè)信息頁面的設(shè)計……………………………301實驗信息頁面的設(shè)計……………………………321作業(yè)提交頁面的設(shè)計……………………………331成績查詢頁面的設(shè)計……………………………351教師主頁面的實現(xiàn)………………………………381教師通知頁面的實現(xiàn)……………………………391教師作業(yè)頁面的實現(xiàn)……………………………421教師實驗頁面的實現(xiàn)……………………………451教師成績頁面的實現(xiàn)……………………………48教師信息修改頁面的實現(xiàn)………………………55