【正文】 成人流異動，從而形成擁擠踩踏事故，具體分析，車站范圍內(nèi)形成人流異動的誘發(fā)因素可能有：（1）行進中的人流有人意外跌倒終止行進，而后續(xù)人群繼續(xù)前行；（2）人群中有人打架斗毆或故意引起事端，造成人群的應(yīng)急避險反應(yīng)；（3）人流前進速度過快，部分旅客跟不上整體速度；（4）錯誤的信息傳遞，致使發(fā)生人群逆向流動；2應(yīng)急處臵基本原則（1）旅客的人身財產(chǎn)安全為第一要務(wù)，（2）統(tǒng)一指揮、分級負責3組織機構(gòu)及職責車站成立應(yīng)急指揮部，負責組織車站擁擠踩踏事故的應(yīng)急救援工作，應(yīng)急指揮部辦公室設(shè)在春運指揮部。擁擠踩踏事故一旦發(fā)生容易造成財產(chǎn)損失、人員受傷，甚至造成群死群傷的惡性后果，帶來極壞的社會影響。擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 51事故類型和危害性分析廣州東站汽車客運站毗鄰廣州火車東站，承擔著火車東站下車旅客的中轉(zhuǎn)、輸運的任務(wù)，每到節(jié)假日尤其是節(jié)后春運會有大量旅客聚集，售票廳、候車室人群密度極大，如果受到意外因素誘發(fā)，極易引起人群異動，從而造成擁擠踩踏。疏散集合地點：錦東小學操場疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。幼兒到達操場后各班班主任負責上報班級幼兒人數(shù)。所有班級依次按指定路線逃離。（報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動）發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：（一）發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動應(yīng)急預案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。應(yīng)急領(lǐng)導小組寫出書面事故報告，再次上報教體局。郭利、潘琛和班主任認真接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好幼兒的安撫和理賠工作。同時樓道疏散負責人組織樓面上的人員有序地向后移動，進行人員疏散，轉(zhuǎn)移其他幼兒。張老師進行簡單救助，為傷員包扎傷口。郭園長現(xiàn)場指揮，醫(yī)療救護小組張文、谷敏老師到達受傷現(xiàn)場，查看扶傷幼兒病情。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預案，有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。班主任迅速趕到事發(fā)地點，并示意后面的幼兒原地不動，不準前移。整個過程要嚴肅認真，讓幼兒了解演練活動時，要嚴格遵守撤離要求，避免在疏散過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全。帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，當幼兒在中途中摔倒，要立即叫停隊伍，不準后面的幼兒推搡前面的人。帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進行疏散，保育員負責班級全體幼兒撤出時的安全，保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。警鈴拉響，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學樓，到指定地點集合。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。（十）未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。（八）在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。（六）教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。（四）發(fā)生等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。（二）制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。（七）所有人員保持電話24小時暢通，班主任備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。（五）值班教師履行值班工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值班工作職責。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。（三）領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。（一）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應(yīng)急預案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。安全員負責安排教師開展相關(guān)的預防或者實施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。報告內(nèi)容包括：（1）發(fā)病姓名、癥狀和第一例發(fā)生的時間；（2）學校名稱、責任人和聯(lián)系電話；（3）目前發(fā)病的癥狀和緊急采取的處理措施；（4）報告人和報告時間；擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 4為了進一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園預防踩踏事件應(yīng)急預案：組長:丁慶華副組長：郭利張慧成員：xxx應(yīng)急領(lǐng)導小組履行下列主要職責組長負責協(xié)調(diào)指揮全方面的預防或者實施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導。四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護（一）報告程序要求：事故發(fā)生后，醫(yī)務(wù)室除立即撥打120急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學校在第一時間報上級主管部門xx區(qū)教育局。（4）學校立即通知受傷學生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學生監(jiān)護人趕到為止。（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學校領(lǐng)導，學校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。南教學樓東側(cè)安全通道疏散的是；九年級（1）、（2）、（5）、（6）、（9）班；南教學樓西側(cè)安全通道疏散的是：九年級（3）、（4）、（7）、（8）、（10）班；九年級（11）、（12）班出教室迅速進入操場指定位置，不得延誤時間而阻擋其他班學生疏散；另外，九年級7聽到信號要立即響應(yīng)，8聽到信號后延遲10秒鐘立即疏散；人員密集場所如教室、寢室的安全出口都張貼（裝）有應(yīng)急標志，平時應(yīng)加以留心。上課期間，教學樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏，便于及時有效地疏散。（2）、制定學生疏散預案。值日老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學生課間活動的安全。教導處要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生；三是放學時間相應(yīng)拉開。采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。（1）、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學生開展針對性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成上下樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。成員工作職責：負責維護事故現(xiàn)場治安秩序；負責事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；負責事故應(yīng)急救援的交通保障工作；負責涉案人員監(jiān)控工作；負責將事故在規(guī)定的時間上報上級有關(guān)部門；組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 3為確保學生生命安全和正常的教育教學活動，預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際，特制定本校預防學生樓梯踩踏事故應(yīng)急預案：一、組織機構(gòu)及其職責組長：xxx副組長：xxxxxx成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx組長工作職責：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告，負責整個事故的應(yīng)急處置工作。兩操、升旗儀式及重大活動出現(xiàn)突發(fā)情況依照就近原則疏散，由德育處、體育組負責指導各班級按順序出操或進場。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。學校領(lǐng)導要親臨第一現(xiàn)場，預防擁擠踩踏事故應(yīng)急小組成員、值日領(lǐng)導、學校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現(xiàn)場，在第一時間組織教師做好疏散學生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導等工作。每日在學生到校前和學生放學前，值周教師應(yīng)及時到達指定地方指揮和維護秩序，以免造成學生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。有節(jié)：要求各班級在行進中掌握自己的節(jié)奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。有序：各班學生依照學校設(shè)立指定的集隊地點和明確的集隊路線，在走廊和樓梯以及操場的位置分年級、分班級錯開集隊的方式有序進行。每層樓道、每個樓梯都有值周教師和學生進行監(jiān)督管理，確保課間學生安全。學?？倓?wù)處派專人定期仔細檢查樓梯間設(shè)施，及時更換樓道照明設(shè)施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標志，保證樓道明亮暢通。各班要結(jié)合實際利用班會課對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向?qū)W生強調(diào)在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等。定期開展校園隱患大排查，對樓道問題的專項檢查和研究，加強學生在校課間管理，做到不放過任何一個細小環(huán)節(jié)：利用國旗下講話及大型集會對學生開展安全教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣，提高學生安全防范意識和自救能力。對校內(nèi)各項安全管理制度進行審查，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人，每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 2學生的安全是學校一切教育教學活動的前提和保證。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要大聲制止，做好保護自己和他人的準備。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。（5）假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。（3）發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。附：預防擁擠踩踏事件發(fā)生，學生教育要點：（1）人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)生踩踏事故時，宣傳組要及時通知各班班主任，做好疏散轉(zhuǎn)移的準備，或暫時停止走動。在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候，值日教師要及時通知學校有關(guān)人員，應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點，同時，在場的教師和領(lǐng)導要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。1每個學期都要進行一次緊急疏散演練。教育學生不要在在校門口逗留，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。疏通樓道，當日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物，須及時帶領(lǐng)學生清理，并上報后勤，保證梯道暢通。低中高年級實行錯時放學，值周老師及時到場。課間活動，老師帶領(lǐng)學生有序進入操場活動，活動完畢，有秩序地回教室。教育學生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧，使學生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習慣。廣播操進出場，體育老師提前進入指定地點候場，班主任和隨班老師帶領(lǐng)學生經(jīng)過指定的樓梯通道進入操場，值周老師在兩處樓梯口護導。三、擁擠踩踏事件的預防措施進一步加強平時學生的安全教育和常規(guī)教育。對學生開展針對性的安全專題教育，提高學生的防患意識。救護組：代彤、宋英軍職責：及時救護受傷學生，撥打120急救電話，協(xié)助送治傷員。二、下設(shè)五個應(yīng)急小組指揮組：杜玉科、伍雪蓮職責：負責協(xié)調(diào)、指揮各職能小組迅速開展搶救、維護工作，力爭將傷亡情況降到最低。（公安、交警110；消防11衛(wèi)生120）學孔小學校本部 2011年2月第五篇：擁擠踩踏事件應(yīng)急預案擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 擁擠踩踏事件應(yīng)急預案 1為進一步落實校園安全工作，強化安全管理，積極預防