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骨干教師培訓班開班儀式上的講話最終定稿-文庫吧資料

2024-10-17 20:02本頁面
  

【正文】 氛圍。二、要轉變角色、端正學習態(tài)度為確保此次職業(yè)資格培訓和技能鑒定工作的質量,我們聘請了擁有豐富經(jīng)驗的專業(yè)教師為大家介紹圖書出版發(fā)行法規(guī)、圖書出版發(fā)行流程管理規(guī)范等理論知識;同時,還加大了對教學質量、課堂管理的監(jiān)控力度,在培訓過程中對教學進度進行實時監(jiān)控,從而更好地保證教學效果。改革開放以來,隨著國家經(jīng)濟體制改革和出版改革的不斷深化,我國圖書發(fā)行體制改革取得了較大的進展,形成了一個以國有書店為主體、多種經(jīng)濟成分、多條流通渠道、多種購銷形式的圖書流通體系。為了辦好這次培訓,省新聞出版局人事教育處和甘肅省宣傳新聞出版培訓中心之前在各方面都作了精心部署和充分準備。下面我就此次培訓與鑒定簡單的強調以下幾點:一、充分認識圖書發(fā)行工作的重要意義按照國家新聞出版總署的要求,凡是在中華人民共和國境內從事出版物發(fā)行的人員,一律要持職業(yè)資格證書上崗。經(jīng)過培訓和鑒定成績合格者,將獲得出版物發(fā)行員從業(yè)資格證書,可以從事出版物發(fā)行工作;取得中級以上(含中級)職業(yè)資格等級證書的,即獲得圖書發(fā)行執(zhí)業(yè)資格,可以依法獨立開業(yè)。我省這項工作,由省新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,負責組織實施。二〇一一年八月八日第三篇:培訓班開班儀式上的講話圖書發(fā)行員資格培訓班開班儀式上的講話同志們:依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)技能鑒定規(guī)范(圖書發(fā)行員)》、《中華人民共和國工人技術等級標準(新聞出版)》和《關于對圖書發(fā)行員實施職業(yè)資格證書制度的通知》以及《新聞出版行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實施辦法》分別確定初、中、高三個等級圖書發(fā)行員資格培訓與鑒定內容,結合我省新聞出版圖書發(fā)行工作實際,為促進全省新聞出版事業(yè)繁榮發(fā)展,今天, 我們將對在圖書發(fā)行員初級資格基礎上的人員進行為期6的集中培訓與鑒定。培訓結束后,你們作為學校或學區(qū)的骨干教師,承擔著本單位的班主任和英語學科的培訓任務,農(nóng)村教師發(fā)展與成長的希望就寄托在你們身上,希望你們不負重托,圓滿完成各項學習和工作任務。同志們,百年大計教育為本,教育大計教師為本。進修學校本著為全市中小學教師服務的宗旨,今春以來做了大量的投資,改善了辦學條件:裝修了多媒體教室、改善了住宿條件、配備了一些現(xiàn)代化的教學設備,為學員的學習創(chuàng)設了較為優(yōu)越的環(huán)境。因 此,希望大家要聽從學校領導、班主任和任課教師的安排,珍惜時間,完成各項學習任務。培訓時間不長,本次培訓班開設的課程都是經(jīng)過進修學校反復調研、精心篩選、科學設計的,它針對我市小學班主任、英語教師在教學中的困惑,并從理論和實踐層面進行了解惑,認真聽講,積極思考,必然會從中受益。我們面授的時間并不長,更多的時間留給大家的是在今后的實際教學實踐中,他將伴隨著大家成長、進步、并成為受人尊敬的教育名師。因此,教師培訓一定要加強實踐性環(huán)節(jié)的訓練,使參訓教師在授課教師的引領下,成為能思考、有創(chuàng)見、愿改變、樂實踐的教師。第三、要創(chuàng)新培訓形式,突出實踐性環(huán)節(jié)的教學和培訓。第二,要突出培訓重點、增強培訓工作的針對性和實效性。二、強化管理,確保培訓質量第一,要牢牢樹立質量第一的意識。這次培訓機會來之不易,教育局下了很大的決心,投入了大量的人力、物力、財力,并對培訓質量提出了較高的要求,希望各位教師要珍惜這次培訓學習機會,要以飽滿的熱情和自覺學習的精神投入到這次培訓中去,靜下心來認認真真學習,潛下心來專心致志研究學科理論,積極探索教育教學規(guī)律,努力提升自己的管理水平,提高課堂教學能力,高標準、高質量地完成這次培訓任務。現(xiàn)代教育最重要的一個理念就是要有終身學習的意識,教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,要想成為合格教師就必須不斷學習,要真 學,要刻苦學,要有目的的學,要學出成果。只有身心健全并且熱愛教育的教師,才有可能主動地關注教育,才能主動而又熱情地關心學生,才能真正充滿愛,這比教師的專業(yè)學科知識更為重要。作為一名教師,在掌握職業(yè)需要的專業(yè)知識、學科知識的同時,更需要確立正確的職業(yè)信念和教育價值觀,對職業(yè)保持著期待,充滿著良好的發(fā)展愿景。希望廣大教師能按照胡錦濤總書記的要求,忠誠人民教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把自己的智慧、知識和滿腔熱情奉獻給農(nóng)村教育事業(yè),為促進我市教育科學和諧發(fā)展作出應有的貢獻。胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡薄名利、志存高遠”的殷切期望,希望廣大教師自尊自勵,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。因此,我們要充分認識小學班主任、英語教師提高培訓的重要意義,增強緊迫感、責任感,把加強農(nóng)村教師隊伍建設作為貫徹落實科學發(fā)展觀,推進教育科學和諧發(fā)展的大事、實事,抓緊抓好。近三年來,沙河市教育局在小學專業(yè)教師培訓上狠下功夫,利用暑假對小學音樂、美術教師180余人進行了培訓,收到了很好的效果,他們在自己的教學崗位上正發(fā)揮著重要的作用。黨的十七大強調,教育公平是社會公平的重要基礎,并明確要求加強教師隊伍建設,重點是提高農(nóng)村教師素質。二〇一一年八月八日第二篇:骨干教師培訓班開班儀式上的講話劉局長在小學班主任、小學英語骨干教師培訓班開班儀式上的講話各位老師、同志們,上午好:為提高我市小學英語、小學班主任教師隊伍素質,提高教育教學質量和管理水平,按照沙河市教育局2011年工作計劃,舉辦小學英語、小學班主任培訓班,旨在提高我市小學班主任的管理水平,提高小學英語教師的教學能力。培訓結束后,你們作為學校或學區(qū)的骨干教師,承擔著本單位的班主任
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