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正文內(nèi)容

高三文科班班主任工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 20:00本頁(yè)面
  

【正文】 師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。本班由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,保證日常學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范。本學(xué)期,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,并進(jìn)行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。不斷鼓勵(lì),樹立學(xué)習(xí)信心。做好學(xué)生思想教育工作。二、德育工作:盡快熟悉學(xué)生,做學(xué)生的知音。全面把握班級(jí)的教育和教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué),積極參加心理教育輔導(dǎo),努力做學(xué)生的知心人。一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校和職能部的要求,積極參與的教育綜合體。高三文科班班主任個(gè)人工作計(jì)劃4“鐵打的學(xué)校,流水的學(xué)生”送走了一屆高三畢業(yè)生之后,我又迎來(lái)了新一屆高三學(xué)生。高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。根據(jù)學(xué)生一階段的成績(jī)可以反映他們晚自修的效果,從而對(duì)成績(jī)比較落后的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩腋墒裁矗业脚c他們談話的切入點(diǎn),對(duì)癥下藥地提出解決方案。四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作光有學(xué)校老師的努力是不夠的。本學(xué)期的政治要進(jìn)行會(huì)考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時(shí)溝通也很有必要。針對(duì)這種想法,班主任告訴他們不要想當(dāng)然,不要過(guò)度自信,應(yīng)該謙虛,督促他們多做題,對(duì)自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。作為班主任真的非常感激,他們的主動(dòng)更讓班主任覺(jué)得自己應(yīng)該更好地配合他們,讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。作為班主任兼任課老師,教學(xué)可能更具耐心。三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作高三的每門課事關(guān)學(xué)生的高考,所以作為班主任必須做好這項(xiàng)工作。班級(jí)女生多,可能會(huì)有愛(ài)漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,有4個(gè)籃球生,一個(gè)全年級(jí)聞名的愛(ài)打游戲的學(xué)生。從課堂紀(jì)律到自修紀(jì)律等等,都是長(zhǎng)抓不懈的內(nèi)容。從教室衛(wèi)生到中午午間休息。二、抓好日常行為規(guī)范高三并不意味著可以降低對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的要求。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,擬做以下工作計(jì)劃。高三文科班班主任個(gè)人工作計(jì)劃3本學(xué)年接高三班文科班。心態(tài)好很容易使你的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。因?yàn)樾膽B(tài)好可能多考幾十分。一個(gè)心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生是沒(méi)有希望在高考中脫穎而出的。為了迎接這場(chǎng)成人儀式,我們應(yīng)該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。從這個(gè)意義上說(shuō),把高考視作一場(chǎng)特殊的成人儀式是非常恰當(dāng)?shù)摹=?jīng)過(guò)了這場(chǎng)考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,而且整個(gè)身心都經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。在班級(jí)管理上我一直采用以思想教育為先導(dǎo),鼓勵(lì)教育為主,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)思維,因?yàn)槿魏喂ぷ鞫疾蝗鐚W(xué)生自身思想上的重視,給每位學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)在班內(nèi)評(píng)比。12月:(1)錯(cuò)題集的檢查和交流工作。(4)部分學(xué)生的考后座談,知道反思學(xué)習(xí)。(3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績(jī)。11月:(1)期中考試動(dòng)員。(2)結(jié)合月考成績(jī),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。(4)召開主題班會(huì),明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心,學(xué)習(xí)和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。(2)營(yíng)造班級(jí)復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組作好相應(yīng)的工作。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著包袱前進(jìn)而是要輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jī)。三、抓好學(xué)生的思想教育。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。集體措施是:在開學(xué)初召開分層同學(xué)會(huì),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī)。二、抓好“雙文明”建設(shè)。良好的紀(jì)律是保證取得成績(jī)的法寶。我班的學(xué)生整體成績(jī)較差,缺乏尖子生,落后面交大。他們進(jìn)入高三學(xué)段學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,這也是每個(gè)學(xué)生求學(xué)十多年來(lái)最重要的一個(gè)階段,希望通過(guò)我們和家長(zhǎng)共同努力和悉心教導(dǎo)讓孩子們?cè)诟呷@一年充實(shí)有效地度過(guò)。我們這個(gè)文科班是成功應(yīng)屆高中歷史上第二個(gè)文科三班,以前學(xué)習(xí)文科的學(xué)生較少,現(xiàn)在新課改以后學(xué)習(xí)文科的學(xué)生各校都逐漸增多。少數(shù)民族有18名同學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)的學(xué)生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂(lè)和播音主持等方面。高三文科班班主任個(gè)人工作計(jì)劃2高三文科(3)班有64名同學(xué),男生32人,女生32人。高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個(gè)高中的沖刺年,是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。,豐富學(xué)生生活。,培養(yǎng)良好習(xí)慣。(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。,營(yíng)造良好的氛圍。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。做到“活到老,學(xué)到老”。(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。二、工作要點(diǎn),提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。第三篇:高三文科班班主任個(gè)人工作計(jì)劃高三文科班班主任個(gè)人工作計(jì)劃1為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級(jí)管理工作、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛。研究分析個(gè)學(xué)科的教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行評(píng)估分析。由學(xué)生自愿報(bào)名,做好學(xué)生的思想工作。學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工工作,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。三、教學(xué)工作:經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次)。深入挖掘、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,積極投入到學(xué)習(xí)中。建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。由值周班長(zhǎng),帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評(píng)。加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范。進(jìn)入高三,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),但是想要提高成績(jī),方法很重要。我班是文科班,從摸底考試看,數(shù)學(xué)成績(jī)尤為糟糕,因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立信心,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí)。本班學(xué)生來(lái)自高三文科多個(gè)班級(jí),我對(duì)他們也不熟悉,因此雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,學(xué)生只有親其師,才能信其道。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),為了迎接2010年的高考,并提前作好準(zhǔn)備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們?cè)诟呖贾锌济疲蠙n次,特制訂如下工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。第二篇:高三文科美術(shù)班班主任工作計(jì)劃益陽(yáng)市十二中2010屆高三美術(shù)、大眾傳媒班班主任工作計(jì)劃益陽(yáng)市十二中楊志兵本學(xué)期擔(dān)任高三文科美術(shù)、大眾傳媒班班主任。圍繞德育工作重點(diǎn),幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級(jí)德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)。密切配合教導(dǎo)處,本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,通過(guò)考試提高學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭(zhēng)上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),做到“月月清”。建立一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì),加強(qiáng)班委工作的管理和指導(dǎo);創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,創(chuàng)建一個(gè)寧?kù)o的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,把班委會(huì)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)有力的,高效率的,團(tuán)結(jié)實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)集體,使班級(jí)工作順利開展并卓有成效。努力提高家庭教育水平,通過(guò)多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對(duì)家庭教育中存在的問(wèn)題,加以正面引導(dǎo)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò)。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營(yíng)造備考氛圍。學(xué)生的成績(jī)懸殊很大,尖子生很少。一、班上基本情況全班有男生
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