防地震演練心得體會-文庫吧資料
2024-10-17 19:53本頁面
【正文】 演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)。二、組織機構(1)領導小組總指揮：李建明副指揮：李信才成員：全體教師(2)教室室內指揮組：成員：各班班主任職責：①“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情，沒有直接經驗，有的只是這次從電視中接收到的一些有關地震的救援信息。關于地震自救的方法，也成了教育界的熱門焦點。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減少災難帶來的損失，保護師生的生命安全。震前要安排好學生轉移、撤離的路線和場地。有中長期地震預報的地區(qū)，平時更要結合教學活動，向學生們講述地震和防、避震知識，在活動中培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。必要的知識宣傳和實地演習，能增強學生自我保護的意識，提高自我保護的能力，能在災難來臨之際，減少傷亡。我想到了在學校里對小學生進行類似逃生演習的重要性。另外，學生們還親身體會到了在逃生過程中，不能只顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。在室內遭遇地震時，應該在老師的指導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離。這次地震逃生演練、緊急疏散演習活動開展得非常有意義，不但增強了同學們應付突發(fā)事情的意識，而且還讓學生懂得了很多自救知識。所有人員按照預先制定的路線從教學樓逃離，短短的2分鐘以后，所有人撤離到大操場上。同學們在老師的指導下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。為了強化師生安全意識，提高自救能力，針對突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習。地震再次顯示了它巨大的殺傷力?！啊?大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質傷害。地震的直接災害發(fā)生后，有可能會引發(fā)出次生災害。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。據統(tǒng)計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀以來，因地震死亡的人數，我國就占到了百分之五十以上。防地震演練心得體會3地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。面對自然災害，關鍵在于要有足夠的認識，才能遇險不驚，應對得法。接下來是班長清點本班人數，向領導匯報，一切工作井然有序。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。在警報解除后，同學們自覺排隊有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去?！苯酉聛砝蠋煶私探o了我們一些防震防災知識之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。同學們頓時興奮異常，議論紛紛……等同學們安靜下來，老師很嚴肅地告訴我們：“雖然是演習，大家要認真對待。而那則取決于我們當時果斷的措施以及自身心理素質。地震是自然災害，我們沒有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。為確保師生平安，構建和諧校園，實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展而不懈努力!防地震演練心得體會2生命對于每一個人來說都十分寶貴，失去了就沒有第二次了。我希望今天地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，隱患險于明火，防患勝于救災，同學們作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，
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