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計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書-文庫吧資料

2024-10-17 19:15本頁面
  

【正文】 藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。對要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。做事理想化,追求完美,不重實際。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 職業(yè)興趣 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的 實際型:(R)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。會用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。往往是: * 清晰簡潔 * 理智、不受他人影響、客觀地批判一切是優(yōu)秀的、目光遠(yuǎn)大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上??赡苁牵?* 有獨特構(gòu)思的理論家 * 概念性的、有遠(yuǎn)見的思考者運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準(zhǔn)備,成功總是屬于有 所準(zhǔn)備的人!COME ON?。。∫?、天生我材必有用——自我認(rèn)知(內(nèi)在世界) 職業(yè)性格 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P 主要特征從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!第四篇:計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書座右銘:臨淵羨漁,不如退而結(jié)網(wǎng)!姓名:性別:班級:地址:學(xué)號:!1目錄一、天生我材必有用——自我認(rèn)知(內(nèi)在世界) 職業(yè)性格………………………………………………………………………1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評…………………………2 職業(yè)性格分析報告…………………………………………………………3 職業(yè)興趣………………………………………………………………………4 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評…………………………………………5 職業(yè)興趣分析報告…………………………………………………………6 職業(yè)能力………………………………………………………………………7 職業(yè)能力測評………………………………………………………………8 自我能力實踐………………………………………………………………9 職業(yè)價值觀……………………………………………………………………10 360度評估及報告……………………………………………………………11 自我認(rèn)知小結(jié)…………………………………………………………………12二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認(rèn)知(外部世界) 職業(yè)環(huán)境分析…………………………………………………………………13 環(huán)境因素分析………………………………………………………………14 市場需求分析………………………………………………………………15 職業(yè)觀察分析………………………………………………………………16 生涯人物訪談…………………………………………………………………17 職業(yè)清單………………………………………………………………………18 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)…………………………………………………………………19三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單……………………20 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型 ………………………………………21 風(fēng)險分析………………………………………………………………………22 確定目標(biāo)………………………………………………………………………23 職業(yè)決策小結(jié)…………………………………………………………………24四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑) 大學(xué)期間職業(yè)計劃實施………………………………………………………25 職業(yè)生涯預(yù)處理……………………………………………………………26 短期計劃實施………………………………………………………………27 中期計劃實施………………………………………………………………28 長期計劃實施………………………………………………………………29 計劃與路徑小結(jié)………………………………………………………………31五、監(jiān)測與修正 后期監(jiān)控與評估………………………………………………………………32 后期調(diào)整………………………………………………………………………33 修正小結(jié)………………………………………………………………………34前言時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進(jìn)步,但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓。這樣,才能贏得收獲。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。大二上學(xué)期學(xué)好各門課程大二寒假復(fù)習(xí)所學(xué)的計算機(jī)方面的知識,提高英語水平大二下學(xué)期認(rèn)真聽課,成績達(dá)到要求。其次,多參與活動,將所學(xué)知識運用于實踐,初步積累網(wǎng)頁設(shè)計經(jīng)驗。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設(shè)計,面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對自己的要求更高,更嚴(yán)格。實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績。這不僅要有豐富的設(shè)計經(jīng)驗,還要有良好的客戶源。不喜歡坐在辦公室的設(shè)計師還可以選擇在家工作,成為Soho網(wǎng)站設(shè)計師。發(fā)展路徑作為網(wǎng)站設(shè)計師,可以在專門為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò)公司工作,給公司客戶的網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計;也可以就職于大型的網(wǎng)站公司,專職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計。網(wǎng)站設(shè)計師在團(tuán)隊合作中屬于中間環(huán)節(jié)。網(wǎng)站設(shè)計師,在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)習(xí)慣上稱為網(wǎng)站美工或網(wǎng)站設(shè)計。再加上現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計算機(jī)、因特網(wǎng)等也得到越來越廣泛的使用,這無疑對我們的就業(yè)提供了無形的幫助?!?】就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作【2】就業(yè)前景在目前社會的環(huán)境下,計算機(jī)專業(yè)還是比較熱門的,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機(jī)人才。在專業(yè)方面,對網(wǎng)頁設(shè)計和Photoshop有很大的興趣。還有就是我的時間觀念較差。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。做事認(rèn)真踏實且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會去做。這樣,才能贏得收獲。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,我們在做任何事情之前,都要時刻準(zhǔn)備著。人生,就像魚肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺中勾開拉環(huán),無法預(yù)知保質(zhì)期。第三年: 希望自己不要只是輔佐工作,通過學(xué)習(xí)和努力,自己有能力來獨自完成網(wǎng)站設(shè)計的主要工作,從而成為專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師。通過在大學(xué)期間對計算機(jī)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐經(jīng)驗,希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門做與網(wǎng)站設(shè)計師相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗。畢業(yè)后3年內(nèi)的計劃第一年:如果考研成功,那么畢業(yè)后就會繼續(xù)在學(xué)校里深造學(xué)習(xí),繼續(xù)為網(wǎng)站設(shè)計師的目標(biāo)而努力。在社會競爭日益激烈的今天,在這個滿是研究生、碩士生、博士生的社會中,一個普通的本科生已不能融處,所以,我決定選擇考研。未實現(xiàn)的計劃:到目前還沒有通過英語六級,還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。完成的計劃:在大一大二期間,順利的通過了英語四級和計算機(jī)二級,并且也參加了很多大大小小的比賽,拿到了一些相關(guān)的獲獎證書。四、制定行動計劃和策略大學(xué)期間實施計劃大學(xué)的四年時光很快就要結(jié)束了,如果現(xiàn)在才制定計劃那肯定是太遲了。這不僅要有豐富的設(shè)計經(jīng)驗
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