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大學生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書-文庫吧資料

2024-10-17 15:15本頁面
  

【正文】 藝術修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣,并具備相應能力。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。做事理想化,追求完美,不重實際。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 職業(yè)興趣 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的 實際型:(R)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。會用最嚴格的標準要求自己。往往是: * 清晰簡潔 * 理智、不受他人影響、客觀地批判一切是優(yōu)秀的、目光遠大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領導者的位置上??赡苁牵?* 有獨特構思的理論家 * 概念性的、有遠見的思考者運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON?。?!一、天生我材必有用——自我認知(內(nèi)在世界) 職業(yè)性格 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P 主要特征從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。第四篇:計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書座右銘:臨淵羨漁,不如退而結網(wǎng)!姓名:性別:班級:地址:學號:!1目錄一、天生我材必有用——自我認知(內(nèi)在世界) 職業(yè)性格………………………………………………………………………1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評…………………………2 職業(yè)性格分析報告…………………………………………………………3 職業(yè)興趣………………………………………………………………………4 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評…………………………………………5 職業(yè)興趣分析報告…………………………………………………………6 職業(yè)能力………………………………………………………………………7 職業(yè)能力測評………………………………………………………………8 自我能力實踐………………………………………………………………9 職業(yè)價值觀……………………………………………………………………10 360度評估及報告……………………………………………………………11 自我認知小結…………………………………………………………………12二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認知(外部世界) 職業(yè)環(huán)境分析…………………………………………………………………13 環(huán)境因素分析………………………………………………………………14 市場需求分析………………………………………………………………15 職業(yè)觀察分析………………………………………………………………16 生涯人物訪談…………………………………………………………………17 職業(yè)清單………………………………………………………………………18 職業(yè)認知小結…………………………………………………………………19三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單……………………20 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型 ………………………………………21 風險分析………………………………………………………………………22 確定目標………………………………………………………………………23 職業(yè)決策小結…………………………………………………………………24四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑) 大學期間職業(yè)計劃實施………………………………………………………25 職業(yè)生涯預處理……………………………………………………………26 短期計劃實施………………………………………………………………27 中期計劃實施………………………………………………………………28 長期計劃實施………………………………………………………………29 計劃與路徑小結………………………………………………………………31五、監(jiān)測與修正 后期監(jiān)控與評估………………………………………………………………32 后期調(diào)整………………………………………………………………………33 修正小結………………………………………………………………………34前言時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學驛站只是人生道路上的一道風景,而我就是要在這個站點上放飛理想,展現(xiàn)風采,而不至于留下遺憾。我也會繼續(xù)學習深造,朝更高更遠的目標邁進。第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過自己的努力,希望可以在網(wǎng)站設計方面有更好的建樹,從而能有機會輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗的網(wǎng)站設計師進行網(wǎng)站設計工作。如果失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電。在還有半年的時間里,我會不惜一切代價,把所有的精力都放在考研上,承載著老師和家長的期望,積蓄一切力量,在最后時刻奮力一搏,沖到終點。目前的計劃:還有一年,大學四年生涯就要畫上句號了。另外,通過參加的活動以及在校園無憂網(wǎng)和方特的兼職經(jīng)歷,自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著的提高,社會實踐能力也得到了相應的提高。到目前為止,制定了很多計劃,有完成的也有沒有實現(xiàn)的。對于掌握了行業(yè)信息來源和理論基礎的網(wǎng)頁設計師而言,如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維,可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。此外,有能力的網(wǎng)站設計師還可以建立自己的工作室。經(jīng)過多年設計經(jīng)驗的積累,可以選擇做兼職網(wǎng)站設計師。作為網(wǎng)站設計師,必須要了解網(wǎng)絡表現(xiàn)形式,了解網(wǎng)絡頁面流行趨勢;要有較好的審美,原則上需要了解并參與用戶體驗設計環(huán)節(jié);部分公司或團隊要求網(wǎng)站設計師同時需承擔頁面制作職能,因此要求網(wǎng)站設計師精通SEO優(yōu)化細節(jié),精通W3C標準;還要求網(wǎng)站的UI設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網(wǎng)站策劃與網(wǎng)站制作之間,在部分公司或團隊,網(wǎng)站設計師身兼網(wǎng)站設計與網(wǎng)站制作兩個職能。三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑職業(yè)目標通過自我認知和職業(yè)環(huán)境認知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—網(wǎng)站設計師。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會競爭也越來越激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大。其實,所有的父母都一樣,都希望自己的子女過的好,過的幸福。家庭環(huán)境我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來的支持,寬容,給予了我很大的動力。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設計人員, 企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來潛在的客戶群體。目前,IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡開發(fā)、軟件設計等等各個IT行業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。二、職業(yè)環(huán)境認知專業(yè)環(huán)境計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應用的寬口徑專業(yè)。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開一切的外在因素??粗匾蛩卦诼殬I(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。而且,由于自己對網(wǎng)頁設計和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也學了一些相關的網(wǎng)頁編程技術,如JSP、ASP等,所以對我而言,最理想最適合的職業(yè)目標就是網(wǎng)站設計師。另外要扎實自己的專業(yè)知識,不管是在學校還
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