【正文】 們帶來(lái)的不必要的爭(zhēng)吵。必須仁政治國(guó)，得民心者得天下等。 三、 讀圖題 2（ 1） A 大澤鄉(xiāng) B 陳，張楚 C 咸陽(yáng) D 巨鹿（ 2）陳勝、吳廣、項(xiàng)羽、劉邦。 2張騫第一次出使西域是為了聯(lián)合大月氏，不是烏孫王國(guó)。兩者不是同一時(shí)間。 2公元前 207 年，秦朝滅亡。他的雄才大略使?jié)h朝成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，成為世界文明無(wú)可爭(zhēng)議的中心，而漢武帝的時(shí)代，也成為中華民族歷史上最值得自豪和展示的偉大時(shí)代之一。并分析一下加強(qiáng)對(duì)外交往有何重要意義？ 六、活動(dòng)與探究（共 1 小題， 10 分） 電視劇《漢 武大帝》講述了漢武帝劉徹 54 年的統(tǒng)治歷程。我國(guó)在漢朝時(shí)期，經(jīng)濟(jì)繁榮，政治開(kāi)明，在與其它國(guó)家的交往，讓世界目睹了中國(guó)漢代的繁榮與昌盛，讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)。 （ 2）張騫兩次出使西域是在哪個(gè)皇帝在位時(shí)期？ （ 3）張騫兩次出使西域的目的和作 用有什么不同？ （ 4）張騫出使西域?yàn)楹髞?lái)的什么路線的開(kāi)通奠定了基礎(chǔ)？ （ 5）通過(guò)材料的介紹，我們可以看到張騫有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，請(qǐng)你用一句話來(lái)評(píng)價(jià)張騫。 請(qǐng)回答： （ 1）兩則材料介紹了張騫兩次出使西域的情況。這一次，他順利地到達(dá)了烏孫的赤城谷，卻正好烏孫發(fā)生內(nèi)亂，又未能實(shí)現(xiàn)結(jié)盟的目的。張騫回 程中又被匈奴人抓住，所幸他再次逃脫，回到了長(zhǎng)安。經(jīng)過(guò)大宛（今費(fèi)爾干納）、康居（今撒馬爾罕）到了阿姆河上游，終于找到了大月氏。在經(jīng)過(guò)河西走廊時(shí)，他們被匈奴發(fā)現(xiàn)并俘獲。 請(qǐng)回答： （ 1）上述材料分別反映了什么現(xiàn)象？ （ 2）秦始皇是如何解決材料中所出現(xiàn)的這些問(wèn)題的？ （ 3）你認(rèn)為秦始皇在我國(guó)歷史上最大的功績(jī)是什么？請(qǐng)說(shuō)出理由。 材料三：一次，王五（原魏國(guó)人）到街上買(mǎi)了二尺布，可回到家里自己一量不足兩尺。 材料二：有一天，原齊國(guó)的趙二拿著一串錢(qián)（刀幣）來(lái)到街上，準(zhǔn)備買(mǎi)牛，可是他發(fā)現(xiàn)街上的人進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)時(shí)爭(zhēng)吵不休，原來(lái)他們拿著各自的錢(qián)，誰(shuí)也不愿意接受對(duì)方的錢(qián)?！蓖⑽纠钏拐f(shuō)：“不行，當(dāng)初周就是因?yàn)榉址?，諸侯的權(quán)力太大，造成長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，現(xiàn)在應(yīng)該實(shí)行郡縣制。 （ 3）請(qǐng)你說(shuō)出最后攻打到咸陽(yáng)，滅亡秦朝的農(nóng)民軍。 ① 陳勝、吳廣起義的地點(diǎn)是在： ② 陳勝、吳廣建立政權(quán)的地點(diǎn)是在： ，建立的政權(quán)名稱是 。甘英到達(dá)條支海，即今天的波斯灣。漢武帝決定對(duì)匈奴用兵，并借用烏孫王國(guó)的勢(shì)力，夾擊匈奴，派張騫第一次出使西域。撤消了諸侯王的封地，從此，王國(guó)問(wèn)題得到徹底解決。都城長(zhǎng)安。 2公元前 202 年，劉邦率領(lǐng)一支起義軍進(jìn)入關(guān)中，逼近咸陽(yáng)，子?jì)氤龀峭督?，秦朝滅亡。波羅 D．班超 1在東漢的商業(yè)區(qū)里，一位魔術(shù)師正在表演西域魔術(shù)，你知道這種魔術(shù)最早傳入中國(guó)是在（ ） A．商朝 B．春秋 C．秦朝 D．漢朝 1西漢時(shí)，新疆天山地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄，是在（ ） A．公元前 138 年 B．公元前 119 年 C．公元前 60 年 D．公元 97 年 1假如你是漢朝的使臣，被派往大秦，你從長(zhǎng)安出發(fā)，沿絲綢之路西行，要先后經(jīng)過(guò)（ ） ①今新疆境內(nèi) ②河西走廊 ③西亞 ④安息 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③ 1見(jiàn)右圖，這是收藏在日本博物館的一枚金印。“求其寧息”的措施是（ ） A．焚書(shū)坑儒 B．推行郡縣制 C．攻打匈奴 D．修筑長(zhǎng)城 假如你是秦朝讀書(shū)人，想給朋友寫(xiě)封信，你最有可能采用下列哪種字體（ ） A．甲骨文 B．楷書(shū) C．小篆 D．大篆 一篇題為“中國(guó)足球不是民企沃土，多家俱樂(lè)部已揭竿而起”的評(píng)論文章分析了中國(guó)足球環(huán) 境方面的問(wèn)題。賴宗廟， 天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹(shù)兵也。 七年級(jí)上冊(cè)第三主題綜合評(píng)價(jià) （時(shí)間： 60 分鐘，分值： 100 分） 一、選擇題（每小題 2 分，共 20 個(gè)小題，共 40 分） 美國(guó)歷史頻道拍攝的歷史紀(jì)錄片《秦始皇》采用紀(jì)實(shí)性的拍攝形式 ，再現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的過(guò)程中一系列重要的歷史事件。后來(lái)到秦國(guó)，公元前 356 年，在秦孝公的支持下進(jìn)行變法，他勵(lì)精圖治、推行新法，使得秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力大大提高。衛(wèi)鞅就是這樣一位有志之士。戰(zhàn)國(guó)末期， 群雄爭(zhēng)霸，英雄輩出。是戰(zhàn)國(guó)末年衛(wèi)國(guó)貴族后裔，人稱衛(wèi)鞅。長(zhǎng)平之戰(zhàn)使東方六國(guó)再也無(wú)法抵御秦軍的進(jìn)攻，另外連橫的策略的運(yùn)用也起到了一定的作用。秦朝最有能力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。為統(tǒng)一封建制國(guó)家形成提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為統(tǒng)一封建制國(guó)家形成提供了政治基礎(chǔ)。（ 4）東為齊國(guó)，南為楚國(guó)，西為秦國(guó)，北為燕國(guó)。等等（任選其五，只要所寫(xiě)信息，符合史實(shí)，在圖示中有體現(xiàn)即可）（ 2）我們學(xué)習(xí)到的春秋五霸沒(méi)有宋襄公和秦穆公，而是有吳王闔閭和越王勾踐。而重視人才的培養(yǎng)與任用也是治理國(guó)家必不可少的條件。（ 4）夏朝和商朝滅亡的原因是因?yàn)橄某詈笠粋€(gè)王桀和商朝最后一個(gè)紂實(shí)行暴政，最后引起 人民的反抗和不滿，在其它國(guó)家順應(yīng)民意的戰(zhàn)爭(zhēng)中滅亡。（ 3）商鞅。最后成就了齊桓公的霸業(yè)。 四、材料解析題 2（ 1）管仲進(jìn)行改革，發(fā)展生產(chǎn)，改革內(nèi)政，整頓軍隊(duì)，使齊國(guó)國(guó)力更加強(qiáng)盛。而戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)以兼并為主要目的。有些春秋時(shí)期的諸侯國(guó)被在大國(guó)所吞并，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)已經(jīng)不存在了。 三、讀圖題 2（ 1）圖一是春秋形勢(shì)圖，圖二是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖。 2齊桓公以霸主身份在葵丘大會(huì)諸侯。 2約公元前 1600 年，商王盤(pán)庚把都城遷到殷。他 不愿有違秦孝公與眾臣對(duì)立下的誓言，便利用日全蝕之際用五輛馬車(chē)把衛(wèi)鞅車(chē)裂致死。終于在終審大堂因證據(jù)確鑿，發(fā)誓：誰(shuí)要衛(wèi)鞅死，除非黑白顛倒，日夜逆行，違此約者殺無(wú)赦。衛(wèi)鞅被誣陷食污國(guó)庫(kù)銀兩蒙冤入獄。衛(wèi)鞅來(lái)到正處在風(fēng)雨飄零之中的秦國(guó)，在秦孝公的支持下，衛(wèi)鞅勵(lì)精 圖治、推行新法，使得秦國(guó)上下一片繁榮、歌舞升平。他投靠魏國(guó)力主主秦，卻因損害貴族集團(tuán)的利益慘遭排斥、放逐。各國(guó)有志之士紛紛走出國(guó)門(mén)大展鴻圖。后因秦孝公賜予商地，史稱商鞅。 商鞅，原名公孫鞅。重新為商鞅寫(xiě)一段真實(shí)的簡(jiǎn)介。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治變革、生產(chǎn)力發(fā)展和戰(zhàn)爭(zhēng)等方面，說(shuō)明哪些史實(shí)體現(xiàn)了這一趨勢(shì)？并猜猜看，哪個(gè)國(guó)家最有能力實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一？請(qǐng)你說(shuō)出你這樣認(rèn)為的理由。（至少三個(gè)） （ 4）圖示中的（東南西北在中間），其中東西南北各代表戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)諸侯國(guó)的位置，請(qǐng)分別說(shuō)出各自對(duì)應(yīng)的諸侯國(guó)。 2下面是小明在互聯(lián)網(wǎng)上搜索到一幅春秋戰(zhàn)國(guó)知識(shí)的系統(tǒng)圖表，請(qǐng)你仔細(xì)研究圖表，回答下列問(wèn)題。商君列傳》 請(qǐng)回答：（ 1）管仲是如何扶助齊桓公稱霸的？ （ 2）怎樣理解“民到于今受其賜”這句話？ （ 3）材料二中的“衛(wèi)鞅”指的是誰(shuí)？文中的“孝公”是在哪一年任用“衛(wèi)鞅”進(jìn)行變法的？ （ 4）材料二中提到了“夏、殷（商）不易禮而亡”。 ”（秦）孝公曰：“善”以衛(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令。故（商）湯、（周）武王不循古而王，夏、殷（商）不易禮而亡。這種制度是什么？ 四、材料解析題（共 2 小題，共 20 分） 2閱讀下列材料 材料一：子曰：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。 （ 2）觀察兩幅圖片，看春秋時(shí)期的 諸侯國(guó)與戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸侯國(guó)，有什么變化？ （ 3）在圖上可以看到無(wú)論是春秋時(shí)期，還是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，都有著名的重大戰(zhàn)役發(fā)生。這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一次重要的政治和社會(huì)改革。齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主。歷史上稱為西周。 2約公元前 1046 年，周武王姬發(fā)領(lǐng)導(dǎo)了滅亡商朝的戰(zhàn)爭(zhēng)。 2約公元前 1600 年，商王湯把都城遷到殷。比喻不與人相爭(zhēng)或主動(dòng)讓步。與 之相關(guān)的歷史事件是 （ ） A．商湯滅夏 B．武王伐紂 C．城濮之戰(zhàn) D．長(zhǎng)平之戰(zhàn) 西周初年實(shí)行一項(xiàng)重要的政治制度是（ ） A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制 西周是被下列哪一個(gè)少數(shù)民族滅亡的（ ） A．匈奴 B．犬戎 C．鮮卑 D．突厥 春秋時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸的背景的（ ） A．周幽王昏庸無(wú)道 B．周天子的地位一落千丈 C．諸侯國(guó)的勢(shì)力越來(lái)越小 D．周天子力圖削弱諸侯國(guó)勢(shì)力 下列春秋時(shí)期 的五位霸主先后稱霸的順序是（ ） ①齊桓公 ②楚莊王 ③晉文公 ④吳五闔閭 ⑤越王勾踐 A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①④③②⑤ D．②①③④⑤ 下列齊桓公稱霸的原因中不包括（ ） A．優(yōu)越的地理?xiàng)l件，山東北部，盛產(chǎn)魚(yú)鹽 B．任用管仲為相，進(jìn)行改革 C．提出尊敬周王和阻止周邊民族對(duì)中原侵犯的旗號(hào) D．以武力征服了其它強(qiáng)大的諸侯國(guó) 1“ 退避三舍”故事出自《左傳 序》載湯“與桀戰(zhàn)于鳴條 之野，作湯誓”此事件發(fā)生在 （ ） 2070 年 B．公元前 1600 年 C．公元前 1046 年 D．公元前 771 年 見(jiàn)右圖，這是位于河南安陽(yáng)的殷墟遺址，在這里發(fā)現(xiàn)了大量甲骨和青銅器。生產(chǎn)生活方面 ：北京人從事狩獵和采集，使用天然火；山頂洞人還會(huì)捕魚(yú)，會(huì)人工取火，會(huì)縫制衣裳，制作裝飾品，懂得愛(ài)美。 不同點(diǎn)：在體質(zhì)特征方面：北京人還保留了猿的某些特征，山頂洞人的模樣與現(xiàn)代人基本相同。 五、簡(jiǎn)述題 2這兩個(gè)遠(yuǎn)古人類遺址分別是北京人和山頂洞人。（ 3）涿鹿之戰(zhàn)。 2 （ 1）黃帝（ 2）聯(lián)合炎帝戰(zhàn)敗蚩尤，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族；創(chuàng)制歷法，發(fā)明加工谷物和蒸煮食物的用具，傳說(shuō)銅器和車(chē)船也是他發(fā)明的。（ 3）人類由居住野外洞穴到蓋房定居。（ 2）我國(guó)的原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了。 四、材料解析題 2（ 1）人民眾多，禽獸不足。例如，傳說(shuō)中黃帝發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具，可以說(shuō)明當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了谷物的種植。 三、識(shí)圖題 2 （ 1）黃帝、堯、舜、 禹（ 2）炎帝、蚩尤（ 3）堯、舜、禹，制度叫禪讓。 2半坡原始居民的房屋是半地穴式的，河姆渡原始居民住的是木制的房屋。 2北京人還不能縫制衣服，山頂洞人可以用骨針來(lái)縫制衣服。會(huì)人工取火 —— ③他們的主要糧食是粟，居住在半地穴式的房子里 —— ④他們已經(jīng)使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻 —— ⑤他在涿鹿戰(zhàn)役中被黃帝和炎帝聯(lián)合所打敗 —— ⑥他領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，在外 13 年，三過(guò)家門(mén)而不入 — — （ 2）火眼金睛：請(qǐng)根據(jù)下面的圖片，寫(xiě)出這些文物的名稱。請(qǐng)你也來(lái)一顯 身手吧！ （ 1）人物闖關(guān)：請(qǐng)根據(jù)下列的提示的描述或歷史現(xiàn)象寫(xiě)出歷史人物（或歷史遺址） ①他們生活在距離約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年，還保留了猿的某些特征。 請(qǐng)回答： （ 1）兩則材料與哪一傳說(shuō)中的人物有關(guān)？ （ 2）根據(jù)你現(xiàn)在所掌握的知識(shí) ,請(qǐng)指出“建此偉業(yè)”指的是什么？ （ 3）材料二中的“創(chuàng)造指南針，平定 蚩尤亂”與哪個(gè)事件有關(guān)？ （ 4）這兩則材料都反映了對(duì)這個(gè)人物什么樣的情感？ 五、簡(jiǎn)述題（共 1 小題， 10 分） 2當(dāng)我們到北京旅游的時(shí)候，還可以觀賞到兩個(gè)遠(yuǎn)古人類遺址，請(qǐng)你說(shuō)出這兩個(gè)遠(yuǎn)古人類遺址的名稱，并 比較他們的異同點(diǎn)。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。 2閱讀下列材料 材料一：“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方。 —— 《周易》 請(qǐng)回答：（ 1）材料一中神農(nóng)氏為什么“教民農(nóng)作”？“因天之時(shí)，分地之利”說(shuō)明神農(nóng)氏是如何處理人與自然的關(guān)系的？ （ 2）材料一反映了什么歷史現(xiàn)象？請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)內(nèi)容列舉出這一時(shí)