班主任畢業(yè)贈言-文庫吧資料
2024-10-17 18:20本頁面
【正文】 時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。一、是否意識到自己的一個優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚(yáng)；是否意識到自己的一個缺點(diǎn)，并主動糾正？二、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？三、你做人、做事是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范？四、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備？感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，健康、幸福、快樂！無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。同學(xué)們，擁有你們的愛，我今生無悔！第五篇：班主任畢業(yè)贈言班主任畢業(yè)贈言 無論走到哪里，記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。任何美麗的語言，都無法表達(dá)我對你們的謝意，我只有發(fā)自內(nèi)心的感謝上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無可挑剔。同學(xué)們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動，更讓我好難忘。這些凝聚人世間最純真、最美麗情感的細(xì)節(jié)都將成為我記憶中最美麗的畫面。一路走來，有的是相互的關(guān)心，相互的理解。從此以后，我們師生攜手奮進(jìn)，風(fēng)雨同舟，心照不宣。同學(xué)們，如果有機(jī)會，我仍然會毫不猶豫的選擇教師，還愿和大家成為師生。同學(xué)們，你們可曾想過你們的不懂事引出了我多少不忍心嗎？以前是懲罰你們不忍心，如今是離開你們不忍心?；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。忘不了你們的一顰一笑，忘不了你們的活潑可愛，忘不了你們的多愁善感，忘不了你們噴薄欲出的才情，忘不了你們給予我的一切........揮一揮手，孩子們！一路走好，祝愿我的孩子們：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！第四篇：班主任畢業(yè)贈言親愛的同學(xué)們：你們好！畢業(yè)考試即將到來，畢業(yè)考試的結(jié)束也就意味著初中生活的結(jié)束，拿到畢業(yè)證也就意味著相處三年的我們就要分別了，對個別學(xué)生而言，我們這一別也許就是永遠(yuǎn)的分別了。孩子們，這是我感動的，也是我應(yīng)該感謝的，有時，感到你們所犯的錯誤也是可愛的。為你們的真誠，為你們的耐心，為你們的執(zhí)著，為你們的善解人意。誠然，在你以后的成長中，會因環(huán)境的改變而引起內(nèi)心的波動，希望那時美麗的漣漪，而不是波浪，是你成長中不能承受之重。第三篇：班主任畢業(yè)贈言班主任畢業(yè)贈言三年時間，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首過去，你們走過人生最重要的一個驛站，現(xiàn)在背起行囊，行進(jìn)在下一個驛站的路程中，可以欣賞你所看到的美麗，但不能駐足留戀，那不屬于你，她只是為你的行程免去寂寞而出現(xiàn)的曇
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