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正文內(nèi)容

深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略-文庫吧資料

2024-10-17 17:59本頁面
  

【正文】 業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,促進科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合。要大力推進科技創(chuàng)新。完善國家助學(xué)制度,逐步將中等職業(yè)教育免學(xué)費政策覆蓋到所有農(nóng)村學(xué)生,擴大普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助范圍。辦好民族教育。加強校車安全管理,確保孩子們的人身安全。農(nóng)村中小學(xué)布局要因地制宜,處理好提高教育質(zhì)量和方便孩子們就近上學(xué)的關(guān)系。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,資源配置要向中西部、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)和城市薄弱學(xué)校傾斜。深入推進教育體制改革,全面實施素質(zhì)教育,逐步解決考試招生、教育教學(xué)等方面的突出問題。要堅持優(yōu)先發(fā)展教育。國務(wù)院總理溫家寶作政府工作報告。各級干部不僅要思想上高度重視,有緊迫感,而且要把科教興國和人才強國戰(zhàn)略切實落實到政府的發(fā)展規(guī)劃和具體工作中;實行工作責(zé)任制,把對教育和科技、人才工作的重視程度和具體業(yè)績,作為考核各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)識程度與水平,在很大程度上決定著實施這兩大戰(zhàn)略的程度、水平與效果。在發(fā)達國家占據(jù)科技優(yōu)勢的形勢下,能不能迅速提升我們的科技創(chuàng)新能力、在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)擁有自主知識產(chǎn)權(quán),通過發(fā)展國民教育培養(yǎng)和凝聚一大批高科技人才,直接關(guān)系到我們能否用好戰(zhàn)略機遇期,實現(xiàn)國家富強和民族振興。形成全民族重視科技教育的文化,對于實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,具有根本性的意義。必須確立人才培養(yǎng)在學(xué)校工作中的中心地位,在教育和人才培養(yǎng)的觀念、體制、機制上取得突破;加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、質(zhì)疑精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的環(huán)境,促進學(xué)生成長成才。高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的重要使命。在制定科技、教育政策,加大對科技、教育投入,推出科技、教育計劃;推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,發(fā)揮高等院校人才、科技、信息資源優(yōu)勢、服務(wù)地方發(fā)展等方面,都需要各級黨和政府的協(xié)調(diào)與推動。在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略過程中解放思想,應(yīng)該真正做到有所創(chuàng)新、有所貢獻,即把研究成果推向市場,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化;突出建設(shè)人力資源強國,辦人民滿意的教育;培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;努力建設(shè)一支獻身教育的高素質(zhì)教師隊伍。其原因在于,解放思想是做好一切工作的先導(dǎo)。實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,需要進一步解放思想。這既為實施兩大戰(zhàn)略提供了廣闊的空間,也對實施兩大戰(zhàn)略提出了更高要求。為適應(yīng)經(jīng)濟全球化,應(yīng)對國際金融危機沖擊,我國政府大力推動經(jīng)濟發(fā)展方式由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高和管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。當(dāng)前,我國正在推進現(xiàn)代化,努力建設(shè)富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家。這就需要加快研發(fā)工作與科技體制改革,更好地實行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,形成以市場需求為主要導(dǎo)向的、按照市場經(jīng)濟規(guī)律和科技自身發(fā)展規(guī)律構(gòu)筑的研究開發(fā)新格局。由于各種原因而沒有進入這一工程的一些院校,克服困難,艱苦奮斗,同樣為國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展與企業(yè)技術(shù)進步作出了重要貢獻。努力提高高等院??萍紕?chuàng)新與服務(wù)社會的能力。當(dāng)前,特別要注意在高等教育規(guī)模不斷擴大的同時,將提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為重點。通過教育,培養(yǎng)人才,發(fā)展科技,提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展之間發(fā)生著內(nèi)在的邏輯關(guān)系。人才資源是最重要的戰(zhàn)略資源,在綜合國力競爭中越來越具有決定性意義。必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平,提高公眾對科技的理解程度。特別是在國際金融危機沖擊下,各國努力將短期經(jīng)濟刺激與對人力資源、科學(xué)研究和基礎(chǔ)設(shè)施的長期投資結(jié)合起來,把科技和教育創(chuàng)新作為加快經(jīng)濟復(fù)蘇和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵舉措,提高高等教育質(zhì)量??傊?,實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇,是推進社會主義現(xiàn)代化,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的迫切需要。只有更多地向知識、智力資源要生產(chǎn)力,才是發(fā)展的正確出路。實施這兩大戰(zhàn)略,提高我國自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的必然要求;是充分利用國內(nèi)外兩個市場、兩種資源,在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次參與國際經(jīng)濟、科技競爭和合作,提高國際競爭力的重要舉措;是迎接各種挑戰(zhàn),實現(xiàn)以創(chuàng)新帶動全面發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們已經(jīng)站在一個新的歷史起點和新的歷史高度,也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。而經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化,離不開科技、教育與人才的有力支撐。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,對促進持續(xù)發(fā)展和競爭力的增強具有關(guān)鍵性作用。一般而言,高一層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)幾乎完全可以控制低一層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。實施這兩大戰(zhàn)略,有助于提升我國的核心競爭力,維護我國在世界經(jīng)濟中的根本利益。企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參加者,是社會生產(chǎn)和流通的直接承擔(dān)者,還是社會經(jīng)濟技術(shù)進步的主要力量。實施這兩大戰(zhàn)略,還是增強企業(yè)市場競爭力的需要。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整是著眼于解決經(jīng)濟運行中的深層次矛盾和問題,拓展經(jīng)濟發(fā)展空間,增強經(jīng)濟發(fā)展動力,使經(jīng)濟增長建立在結(jié)構(gòu)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,持續(xù)性發(fā)展得到增強。實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,是實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展,提升我國核心競爭力的迫切需要??平膛d國戰(zhàn)略與人才強國戰(zhàn)略是相輔相成的,科教強國戰(zhàn)略的實施離不開人才的培養(yǎng)、選拔與使用??萍歼M步已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素。改革開放以來,根據(jù)國家發(fā)展需要,我們黨及時提出了科教興國戰(zhàn)略。深入實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,是保證中國特色社會主義健康發(fā)展的需要。這是五中全會對全黨特別是教育、科技領(lǐng)域提出的新要求。第三篇:深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略(范文模版)必要性加實施深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略發(fā)展社會事業(yè)和改善民生,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù),是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、擴大國內(nèi)需求的重要途徑。⑤我們要在全社會營造尊重知識,尊重人才的良好氛圍,鼓勵技術(shù)創(chuàng)新。③科技的靈魂在創(chuàng)新,科技的活力在改革,科技的根本在人才,人才的培養(yǎng)靠教育,我們必須大力實施科教興國戰(zhàn)略。從國家和人民的利益出發(fā),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,善于動腦,勤于動手,不畏權(quán)威,敢于創(chuàng)新,不畏艱苦,勇于實踐,是自己成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的人才,3.①我國的民族科學(xué)文化素質(zhì)還不夠高,自主創(chuàng)新能力還不夠強。怎樣做才能成為創(chuàng)新人才?“國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會令人遺憾,象征我國科學(xué)技術(shù)頂峰的國家最高科學(xué)技術(shù)獎出現(xiàn)空缺。科技的靈魂在創(chuàng)新,科技的活力在改革,科技的根本在人才。國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會召開[背景材料]2005年3月28日,中共中央國務(wù)院隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵
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