【正文】 200元舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元部門獎勵：組織獎1名(評選標(biāo)準(zhǔn)為1。4。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。其他獎項由評委商定后選出。第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計比分(去掉一個分，去掉一個最低分)。正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為AAAA4，以此類推。5分)d)、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重(2分)e)、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色(2分)六、活動流程：(一)賽前安排：餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。評委人員名單(暫定)：徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定)：喬勇、趙梅五、評分資料：包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)a)、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，積極向上(1分)b)、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感(2。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。(5分鐘)(臺風(fēng)獎、演繹獎、冠、亞、季軍)選手大合唱謝幕，進(jìn)行清場。 每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問，每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘) (8)邀請老師嘉賓進(jìn)行評述。樂感模仿：選手模仿抽簽的歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘) (6)助興節(jié)目，邀請老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(注：進(jìn)行才藝表演的單位，可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行，老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進(jìn)行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式，分成兩組，各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲，每組淘汰1個單位。(5分鐘)司儀介紹嘉賓名單，并宣布比賽開始(3分鐘)比賽流程：(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有2030秒的歌曲感言)，統(tǒng)計本輪分?jǐn)?shù)，通過第一輪分?jǐn)?shù)，淘汰五名選手，其余5個選手直接進(jìn)行下一輪。PART 1： 30位選手各自演繹自選歌曲，從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。 (備注：各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式) 復(fù)賽流程賽前準(zhǔn)備：通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲，部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲，并要通知各參賽者歌曲名單，做好準(zhǔn)備，邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評委。 總分=基本分+附加分。歌曲類型：流行的，懷舊的，美聲的等。附加分環(huán)節(jié)：附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。四、【比賽時間】：(1)各系初賽時間：11月19日11月29日初賽地點：學(xué)生活動中心(2)復(fù)賽時間: 12月7日下午(待定)復(fù)賽地點: 學(xué)生活動中心(3)彩排時間：12月15日晚上7點9點30分 彩排地點：學(xué)校前門廣場(4)決賽時間: 12月16日晚上7點9點30分 決賽地點：學(xué)校前門廣場 (需要搭建舞臺)五、【比賽流程】各系初賽流程：(一)賽前準(zhǔn)備：邀請系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評委。決賽時的服裝可以自己設(shè)計，設(shè)計出適合自己風(fēng)格的服裝，決賽可以采用MTV，話劇等伴舞形式。(3) 比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明，有蓬勃的激情，創(chuàng)新的思想，藝術(shù)性與表演性相結(jié)合，提高藝術(shù)水平的同時，也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風(fēng)采，激揚青春之歌三、【比賽思路】：(1) 比賽對象：全體在校學(xué)生，比賽選手要求喜愛歌唱，對音樂有濃厚的興趣，選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。經(jīng)費預(yù)算：一等獎鋼筆1支二等獎杯子2個三等獎厚筆記本3本獎狀共約50元歌唱比賽策劃書8為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，提高我院的文藝水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍，特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。2。人員安排：職務(wù)姓名ppt制作及會場布置xxxxxxxx歌曲及相關(guān)題目搜索xxxxxxxxxxxxxxx會場秩序xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxppt播放及歌曲拷貝播放xxxxxxxxxxxxxxxxx應(yīng)急xxxxxxxxxxxxxx備注：1。2。評委席：1。第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分，附加題答對加3分，答錯不扣分。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備。決賽：（1）時間：xx年3月30日晚19：00至21：00。備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單。（3）評分方式：評委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)（4分）、節(jié)奏感（2分）、演唱技巧（2分）、臺風(fēng)（2分）進(jìn)行四方面評分（總分10分）。（2）形式：參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。（二）正式比賽：正式比賽分為初賽和決賽兩部分1。 報名方式：（1）食堂前門進(jìn)行宣傳時現(xiàn)場報名，需記錄報名者姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、院系等基本信息。 報名時間：xx年3月22日至3月27日中午12點。(7)其它部門工作另行通知歌唱比賽策劃書7活動名稱：旋轉(zhuǎn)年代活動主題：展示自我 向上學(xué)習(xí)活動目的：通過對不同年代的特點進(jìn)行知識性競賽，圍繞音樂特點，重大事件等普及各個年代的知識，是大家在玩的同時，可以加強對社會、生活點滴的關(guān)注。(5)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。十一、獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎2名三等獎3名最具風(fēng)采獎2名最佳參與獎4名（男女第一名授予飆歌天王（后）稱號）十二、具體工作安排(1)社團(tuán)部負(fù)責(zé)整體策劃，培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，發(fā)送請柬等。B、唱功（3分）吐字清晰度；字、句間連續(xù)是否自然；換氣是否自然；重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然；樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。注：評分細(xì)則A。十、比賽規(guī)則（一）比賽原則：本著公平、公開、公正的原則（二）比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復(fù)賽、決賽為伴奏演唱（三）比賽評委：由特邀評委組成初賽：各系自行安排，不做要求。一、主辦單位：臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委二、承辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)部三、協(xié)辦單位：各個社團(tuán)部門四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學(xué)們帶給一塊展示自我的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。七、注意事項參加比賽的同學(xué)，遵守演出紀(jì)律與時間；觀看比賽時，請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生；觀看比賽時，注意演出紀(jì)律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護(hù)公共物品。管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務(wù)人員1名，現(xiàn)場維護(hù)人員5名?；顒有麄鳎好恐茉趯W(xué)校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。三、活動時間本學(xué)期每大周二、四、二晚19點00到19點40四、活動地點一年級教學(xué)樓一樓大禮堂五、活動內(nèi)容聲樂培訓(xùn)，針對進(jìn)入10強的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓(xùn)；比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加?！肚髮嵑寐曇簟氛故緦W(xué)生的才藝，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，豐富校園的文化生活。歌唱比賽策劃書5一、活動背景及目的歌唱比賽有助于鍛煉學(xué)生的膽識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會如何把握機會和在歌唱中找到自信。四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強與指導(dǎo)。在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點評。規(guī)范幼兒的文明禮儀。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演?；顒拥牟蛔悖罕荣愔芷谳^短，孩子準(zhǔn)備不足由于時間關(guān)