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期末考試動(dòng)員講話-文庫吧資料

2024-10-17 17:43本頁面
  

【正文】 抓好后段復(fù)習(xí)備考。同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確?;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全區(qū)統(tǒng)考來檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績現(xiàn)狀和我們行者中學(xué)的教學(xué)水平。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!早晨好!從今天算起,盡管距離全區(qū)期末調(diào)研考試只有一周時(shí)間,可各個(gè)班級(jí)已經(jīng)在一兩周前開始了復(fù)習(xí)。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。白天非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級(jí)考試。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠,我們的生活也更真實(shí)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)??荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。從這些意義上來說,本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。對(duì)于高二同學(xué)來說,你們的高中生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。對(duì)于高一同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入我校以來的第一次大型考試。期末考試成績都要錄入同學(xué)們的成長檔案,填入家長通知書,還要對(duì)成績優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊?,都要做一次小結(jié)。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。后天就要進(jìn)行期末考試了。最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的失誤和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運(yùn)用上。搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。我們不主張任意延學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。常規(guī)更是育人的明確尺度。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。第四篇:期末考試動(dòng)員講話范文期末考試動(dòng)員講話老師們、同學(xué)們!本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計(jì)入總成績。第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。同學(xué)們通過考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試,對(duì)我們所有學(xué)生來講意義都非同一般,初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)
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