【正文】 于我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學生更具有實際意義。上學了，我們通過課本學到了魯迅先生所說的誠信是為人之本。同學們，如果我們認真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步，相信一定會找出許多誠信的影子。如果提起誠信，也許每個人都會說很容易，不說謊話、辦實事，僅此而已。然而，在和諧社會里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠信。愛國守法，明禮誠信，這世界才會有美好的結(jié)果。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重； 誠信沒有標價，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴；誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。社會普遍的浮躁心理，使得我們大學生學風浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，平時不努力，臨時抱佛腳，甚至作弊。而教育的惡性競爭，滋生了大學生的投機心理。如今，大學生的誠信問題日益嚴峻。我曾笑過華盛頓的笨，笑過戴高樂的傻，直到后來，一位老學者告訴我：“誠信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。如果我們每個人都把誠信的種子種在心里，它就會開出最美的花，結(jié)出最甜的果。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?！?民間說：“一言既出，駟馬難追。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。比如誠信。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。同學們，誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補給；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐。現(xiàn)在，我們在學校除了掌握知識之外，還要在學習和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。對，無論是我們今天在學校立志讀書，還是將來走進社會建功立業(yè)，誠信這塊兒金字招牌應(yīng)該永遠作為瑰寶、從我們的手中繼續(xù)讓它傳承下去，讓它永不退色。相信，大家也都看過央視曾經(jīng)熱播的電視劇《喬家大院》，劇中的喬致庸是真實活躍在我國清朝末年的山西晉商。精誠所至，金石為開。我們不會忘記，曾經(jīng)接受過國家助學貸款、現(xiàn)已經(jīng)走出校門的師兄、師姐，雖然剛參加工作工資相對微薄，但他們卻時刻提醒自我要省吃儉用、盡早還上貸款，好讓更多因為家境貧困的學子圓大學夢；我們不會忘記，曾經(jīng)走出校外實習的學子們，雖然他們相對單位其他員工缺乏干練，但真誠的話語，守信的言行，依然得到了用人單位對他們的贊譽，對我校的褒獎；我們 不會忘記，這些在校大學生，也就是我們自己，一度肩并著肩、手拉著手，一起學習、一起成長，甚至會聯(lián)想到在運動會接力賽場上，我們都會把自己的一棒交給隊友，并為他高呼加油時的目光。種種惡劣的行為確實讓國人為之傷心、讓我們這些大學生為之震驚。例如，“球殤”、“牛奶殤”、“論文殤”，后期還出現(xiàn)了“情殤”、“國殤”。其中有一小部分同學在思想上出現(xiàn)了偏頗，他們認為誠信是“理想主義”，并不現(xiàn)實。誠信，對于我們這些站在時代浪尖、即將接受社會洗禮的大學生更具有實際意義。上學了，我們通過課本學到了魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。同學們，如果我們認真追憶曾經(jīng)自己走過的每一步，相信一定會找出許多誠信的影子。如果提起誠信，也許每個人都會說很容易，不說謊話、辦實事，僅此而已。然而，在和諧社會里，人與人互相共處還需要另一種更為高貴的禮儀，那就是——誠信。讓我們以文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。我們的同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。那你的人生將踏踏實實，一步一步走下去，每走一步，都要留下一個深深的足跡。爭建文明學校！請記住我們的目標：建設(shè)文明校園，爭做文明學生。（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。（4）、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規(guī)校紀。（2）、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣?？荚囘^后，張借鑒同學的成績掛上紅燈籠。下課了，有的同學埋頭做作業(yè)，有的同學與同學聊天，有的同學則相互瘋趕打鬧。、放月假了，一個學生離開學校后不是先回家，而是先去叔叔家玩。做文明中學生人人從我做起。文明言行主要是三管好。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。兩位同學，其中a站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。（邊說邊表演，全班大笑）乙：甲說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的畚斗、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。進入西濱這些以來，我們時時刻刻在學習《中學生日常行為規(guī)范》，知道了作為一名合格的中學生必須達到的基本要求。大家都知道規(guī)和矩原和圓形的兩種工具，后來引申為人們行為上的準則和規(guī)范。做一個文明的中學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。如果說我們馮中是一片沃土的話，那我們學生就要在這里把我們辛勤的耕耘變成豐收的果實，去實現(xiàn)我們的追求；如果說我們馮中是一支拐杖的話，那我們就要拄著這支拐杖去攀登科學和人生的高峰，去實現(xiàn)自己的理想；如果說我們馮中是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她就會承載著我們的希望，去實現(xiàn)我們每一個人的志向。不進入“三室一廳”。儀表整潔大方，不染發(fā)、不佩戴耳環(huán)、項鏈等飾物。遵守公共場所的秩序，維護正常的校園秩序。因此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從我做起，從自己身邊的點點滴滴的小事做起，時刻緊記我們的口號：人人講文明，從改掉一個不良習慣做起！由此，我們班委會倡議大家做到以下幾點：愛班愛校，說文明話，做文明人，塑造我們馮中學子的良好形象。只要我們有恒心，有毅力，沒有過不了的橋；只要我們擁有爭創(chuàng)文明校園，做文明學生的信念，就能改掉所有的不良的習慣，完善自我。因此我們應(yīng)該嚴于律己，改掉平時不良的行為習慣。五、《中學生日常行為規(guī)范》的知識搶答（班長宣布規(guī)則，給大家出題?？梢娢覀?nèi)粘Ｉ钪械奈拿鞫Y貌是多么重要。主持人：節(jié)目《碰撞以后》為我們留下了許多思考。那如果他們碰撞以后，采取了另一種方式，結(jié)果會如何呢？請大家看第二場。這既有損于我們學生的形象，又損害了我們班集體的形象，更有損我們大馮中學的形象。然后，班長瞧見，制止了打架，并批評了雙方，才得以和解。三、節(jié)目表演 《碰撞以后》第一場：兩位同學，其中甲站在窗前欣賞著校園風景，悠閑得很。下面我想問大家一個問題：你們平時的行為文明嗎？大家談?wù)勎覀兩磉呥€存在著哪些不文明的現(xiàn)象。這次班會活動的目的是提高大家的規(guī)范意識，自覺行動起來，有禮貌，講誠信，爭做文明中學生。班長負責收集整理《中學生日常行為規(guī)范》的知識競賽題。學生收集自身的、校園中文明與不文明的現(xiàn)象，做好發(fā)言準備。第二篇：主題班會：有禮貌,講誠信,爭做文明中學生活動主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學生活動目標：為了幫助同學更好的貫徹文明、城市、守信的做人原則，做一個文明的中學生，結(jié)合學校文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约旱挠^點，同事發(fā)出倡議：希望大家做一個合格的文明的中學生。學校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。班主任總結(jié)同學們，我們每個人在這里求學，都有