【正文】 甚至超過了碩士生，相信不久的將來職業(yè)教育將為大家坦然接受，勇做知識型工人將成為潮流。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律?？茖W(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。平凡并不等于平庸，起點(diǎn)并不決定未來，積極進(jìn)取最重要，勤奮刻苦最可貴。同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個領(lǐng)獎臺上。由此可見文憑并不代表水平，學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”，許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們：技術(shù)工人同樣可以取得成就。如果沒有以他的名字命名的“振超效率”，在全國上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。以前常想，我是一個平凡的人，如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒有方向和精神動力，通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到一個人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要，而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)?！彼援?dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。高爾基說過：“苦難才是真正的大學(xué)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，一起張開臂膀，勇敢地放飛夢想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)吧！謝謝大家！最新青春與夢想演講稿9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)?！睅е鴮堺惱蚶蠋煹木囱觯蚁氲搅宋覀冏约骸?1世紀(jì)風(fēng)華正茂的青少年，現(xiàn)在是個充滿理想的時(shí)代，新時(shí)代的弄潮兒，我們更應(yīng)該有自己的夢想：學(xué)校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂，我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德，樹立正確的人生觀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為我們的生活添上一道亮麗的風(fēng)景線。這是一種視學(xué)生生命至高無上不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液化為行動本能的高貴品質(zhì)，是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動中國，值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操，她在那關(guān)鍵時(shí)刻的一推，絕不是一時(shí)的沖動，而是道德的本能，她的夢想得以實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際行動踐行了自己的諾言，她的這種大美大愛，讓人性之花在瞬間綻放。不知不覺，你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是，一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花！友。如果，你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。確，青春給我們帶來了無窮的美妙，它是我們童年的影子，還是我們未來的曙光。在人生這個季節(jié)里，我們的青春如一首無盡的歌，如一條奔流的河，它處處充滿生機(jī)，溢滿活力。夢想，一個熟悉而又美好的詞語，它是心靈上的一種寄托，是使人前進(jìn)的目標(biāo)。最新青春與夢想演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！今天我演講的題目是：《讓青春帶上夢想起航》。所以，正時(shí)青春的我們，要無所畏懼，為夢想勇往直前；即將逝去青春的你們，不要在彷徨迷茫，趕緊抓住青春的尾巴，艱苦奮斗充實(shí)自己，為未來打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；還有已經(jīng)逝去青春的你老員工們，調(diào)整好自己的心態(tài)，激發(fā)內(nèi)在的活力，讓青春不僅僅是年輕人的專屬品，讓我們共同奮斗吧，為了我們的夢想，不斷前進(jìn)。就如同我們無法阻止容顏的老去，但是可以保持心態(tài)的年輕。都說上帝是公平的，他給了你世間最美好的時(shí)光，但同時(shí)也賦予它的短暫性，它如花瓣一般在你不經(jīng)意間就凋謝，當(dāng)你再回頭尋找時(shí)已了無痕跡。所以正時(shí)風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃的我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？不應(yīng)該奮斗嗎？青春是世界上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性和最富有生命力的財(cái)富，而我們擁抱著青春，縱使在前進(jìn)的過程中，可能會喪失金錢、地位，甚至喪失勇氣，丟失繼續(xù)生存的渴望，但請不要忘記，我們享受著世間最美好的時(shí)光—青春。如同歌曲《老男孩》中說的：“生活像一把無情的刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，我有過夢想”。然而夢想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。每一個人都應(yīng)該有自己的夢想，每一個人都應(yīng)該為自己的夢想努力，雖然我們每一個人的39。謝謝大家，我的演講完畢。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。拿破侖也有一句名言：”應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價(jià)，都要把這件事做好。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神?；蛟S，有些自卑的人會說：“我不行”。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時(shí)。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。保爾正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。青春是什么？有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話。我的演講完畢，謝謝大家。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。俞敏洪老師說過，一個人要實(shí)現(xiàn)自己的39。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。當(dāng)我們背起行囊，來到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來抒寫和添彩了！薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。心飛揚(yáng)，夢啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來。抬頭看看藍(lán)天是否像我們沙漏里的誓言一樣美麗。當(dāng)我們長大后，我們知道時(shí)間沙漏的下端沉淀了我們的過去，這是我們永遠(yuǎn)不會忘記的一天，但我們更知道，在沙漏的上端，有一個未來等待著我們精彩的表演。也許我們做不到博愛，但至少要做到最好，努力，才會不后悔。因?yàn)槲覀冎啦⒂涀∵@一點(diǎn)，45個人用45顆心一起跳動。也就是說，然后就可以談?wù)摶蛘咦雠d趣相投的事情。路不再孤單，因?yàn)槲覀儠黄馂閴粝攵鴬^斗！45個人，45顆心，每個人都有自己的宣傳和個性。是的，時(shí)間過得太快，記起一件事并不緊急，于是我們又開始了新的旅程。不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。我們都有老師關(guān)心的話縈繞在耳邊，我們的心被朋友的善良溫暖。對老師和朋友有關(guān)心。我們在同一個屋檐下，看著同樣的臉，聞著同樣的墨。我記得他們的眉毛，記得他們的每一個張笑顏。我記得我們站在同一個烈日下，我們大步流星，我們的軍歌很響，我們一起歡笑，一起想象。我一直相信我們有年少的固執(zhí)和傲慢。日記里的喜怒哀樂記錄了我們的日常生活。在沙漏的下端，我們的過去沉淀下來。我們都是折翼的天使，學(xué)習(xí)將會為我們重新裝上翅膀?？墒且磺胁幌裣胂笾械哪敲春唵危惚仨毜酶冻霰葎e人多10倍的努力。第三：要有足夠的毅力。這就要求你你擠出來時(shí)間學(xué)習(xí)，甚至犧牲自己休息的時(shí)間。把握好課堂和自習(xí)課的時(shí)間，我們完全可以做的很好。愛學(xué)習(xí)不是要求我們只學(xué)習(xí)，不參加任何活動，只要把時(shí)間合理的39。想想我們辛勤備課的老師，每一張幻燈片都是她們精心準(zhǔn)備出來的，為了能讓我們更好的理解醫(yī)學(xué)知識，她們不惜花大量的時(shí)間去收集資料，我們就不能尊重一下她們，認(rèn)真的去分享她們的勞動成果。我們學(xué)校開展”