【正文】 室在聯(lián)系接報單位、接報人了解基本情況后，以簡明書面形式報學校領導及相關部門，并按照相關預案和領導要求迅速開展工作。信息報送機制（1）緊急電話報告：事發(fā)苑區(qū)工作人員接報后，應立即電話報告領導小組辦公室。（3）續(xù)報。（2）準確。領導小組接報后必須立即向學校主管部門和主管領導進行初次報告。最先發(fā)現或接報發(fā)生突發(fā)公共事件的單位或個人，應在第一時間向領導小組報告（火災事故同時報119，盜搶事件同時報110，醫(yī)療救險同時報120），不得延報。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急反應機制。日常管理工作主要職責：（1）及時調查、收集、分析防范和處理突發(fā)公共事件中相應的數據和工作情況；（2）擬定防范和處理突發(fā)公共事件階段性工作計劃；（3）擬定防范和處理突發(fā)事件的綜合性文件、匯報材料、領導講話和工作總結；（4）提出相關政策建議以及協(xié)調防范和處理突發(fā)公共事件工作與日常教育教學、行政工作關系的建議；（5）協(xié)調各苑區(qū)防范和處理突發(fā)公共事件工作；（6）印發(fā)領導小組工作人員的組成和通訊方式，如有變動，及時調整；（7）按領導小組授權，及時向學校及相關職能部門報送突發(fā)公共事件信息，征求處理意見和有關支持；（8）領導小組交辦的其他工作。二、應急處置工作機構及職責（一）學生公寓突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組成立學生公寓突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組（以下簡稱“領導小組”，下同），組長由學生公寓管理中心主任；副組長由學生公寓管理中心副主任及各苑區(qū)主管老師擔任；各苑區(qū)主管助理及工作人員為小組成員、領導小組的主要職責：（1）負責統(tǒng)決策、組織、指揮學生公寓的防范和處理突發(fā)公共事件工作；（2）定期研究學生公寓防范和處理突發(fā)公共事件工作；（3）協(xié)調、解決防范和處理突發(fā)公共事件工作中的困難和問題；（4）協(xié)調防范和處理突發(fā)公共事件工作與學校正常教學、生活相關工作的關系，確保各項工作有序開展；（5）根據單位和個人在防范和處理突發(fā)公共事件工作中的表現作出獎懲；（6）向學校及相關職能部門匯報工作，并及時取得工作支持。增強保護，教育先行。處置突發(fā)公共事件要根據事件類型采取相應對策，積極化解矛盾，做好善后工作，維護公寓正常秩序。增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應能力。立足防范，強化應急預案對日常預防工作的指導作用。突發(fā)公共事件發(fā)生后，事發(fā)所在苑區(qū)主管要立即深入事發(fā)現場，了解各種情況，控制場面，同時應與學校相關部門領導或負責人取得聯(lián)系，確保各項保障措施和力量部署落實到位，做好充分準備，確保預案一旦啟動即能有效實施，提高工作效率。各苑區(qū)主管為各公寓苑區(qū)“第一責任人”，必須完善本苑區(qū)內部的分工協(xié)作，做到群防群控，力爭把事件解決在初始狀態(tài)。學生公寓防范和處理突發(fā)公共事件工作由學生公寓管理中心辦公室統(tǒng)領導，成立“學生公寓突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組”，全面負責學生公寓范圍內突發(fā)公共事件的處置工作，同時制定應急預案，培訓人員，完善保障措施，建立快速反應機制。維護廣大學生的切身利益，盡最大努力保護學生生命和財產安全，創(chuàng)造安全和諧的苑區(qū)環(huán)境。本預案指導學生公寓管理中心突發(fā)公共事件的具體應急處置工作。突發(fā)公共安全事件：因社會因素或個人因素導致的危害學生個人及集體人身財產安全的突發(fā)性安全事件。根據突發(fā)公共事件的起因、性質、機理和發(fā)生過程，突發(fā)公共事件主要分為以下三類：突發(fā)公共衛(wèi)生事件：突然發(fā)生，造成或者可能造成師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、聚集不明原因疾病、集體性食物中毒事件等；社會發(fā)生的可能影響校（園）的公共衛(wèi)生事件。（二）編制依據依據《教育法》、《高等教育法》、《突發(fā)公共事件總體應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《XX省教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等有關法律、行政法規(guī)，制定本預案。對一時難以整改的重大事故隱患，學校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監(jiān)控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時消除和有效監(jiān)控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。校長室及時寫出事故報告。班主任及時通知家長，做好家長的安撫工作。在全力搶救傷員學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。學校一旦獲悉本校學生發(fā)生非正常事故，應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協(xié)助學生家長做好處理工作。學校總務處及時檢查停電原因，保障照明。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。學?？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查，發(fā)現問題，及時補救、整改。（四）樓道安全管理及疏散學生在課間、集會、做操等活動中要有規(guī)律、守秩序的上下樓，一律靠右行。（2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。（3）撲救用電器具、用電線路火災，應先切斷電源。撲救方法：（1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。（8）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入和組織撲救。（6）火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。（4）疏散過程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。（3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點設在操場，由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。救護措施：（1）在報警的同時，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。（2）在報警的同時，要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。（4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。（2）學校要及時與家長溝通，得到家長的支持和配合。注意事項：（1）穩(wěn)定師生情緒，積極開展預防知識的宣傳，落實各項預防措施。③疫情調查。對學校所有場所進行徹底消毒。待疫情解除后，校領導班子開始工作。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。（6）班級發(fā)病人數或學校發(fā)病人數超過三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛(wèi)生防疫部門批準。（4）在衛(wèi)生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒，指導學生服用預防藥品。（3）學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（2）學校同時速報扶風縣教育局。（4）事件發(fā)生后，及時向外公布事件真相和處理的進展情況。（2）如家長來探視，學校做好家長思想工作和接待工作。（5）迅速開展心理干預，集中進行衛(wèi)生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學生出現集體性癔癥。（3）配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。處置措施：（1）學校以最快速度將中毒人員送往當地醫(yī)院，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。五、安全事故應急預案（一）群體性食物中毒事件學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對食堂、小賣部食品衛(wèi)生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：報告程序（1）相關人員第一時間報告學校領導，學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫(yī)院。凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件，學校安全工作領導小組要立即上報，并在6小時內附上文字報告；報告內容要明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。具體分工處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮，并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長負總責，主管副校長、主任各負其責，協(xié)調各職能部門統(tǒng)一行動。三、首遇現場負責制及現場指揮系統(tǒng)凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導，在遇到安全問題時，首先要進行及時有效的處理和幫助，同時及時的逐級上報。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。一、學校安全工作小組組 長：張建軍副組長：白根羊 楊寶明 杜考田成 員：魏永昌 屈長志 黃建虎 陳永林 劉紅軍 羅海信郭永華 楊文昌 趙公信 張琴麗 各班主任二、領導小組職責有關部門當有安全問題出現時，必須按照預案迅速開展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預案的實施工作，對工作中發(fā)生的問題采取緊急處理措施。安全事故應急預案4制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時報警，自助自救，確保國家財產和師生生命安全。如被盜的時間、地點、發(fā)現被盜的情況；被盜物品的名稱、數量、特征；保管和存放等問題。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸，以免把無關人員的指紋留在上面，給勘查再場帶來不必要的麻煩。保護好現場。（三）、教師宿辦室失盜緊急處理預案及時報案。要提倡利人利已。要保護呼吸系統(tǒng)。遇到火險，如宿辦室有學生要及時疏散學生，同時有效控制火勢。指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執(zhí)行和落實情況。十二、教師宿辦室安全應急預案（一）安全措施不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。⑶發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。⒉應急預案⑴遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫(yī)務室救治。⑶按規(guī)定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。十一、體育課意外運動傷害應急預案⒈防范預案⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。一旦發(fā)生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，以便及時采取相應措施。定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。學生在教學區(qū)或生活區(qū)，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。（三）、監(jiān)督和責任，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。執(zhí)行職務的主管人員發(fā)現甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當地衛(wèi)生防疫機構報告疫情，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。，現場處理疫情的人員，以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，根據國家規(guī)定，采取有效的防護措施和醫(yī)療保健措施。食堂人員都要有健康證。，定期為學生接種疫苗。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛(wèi)生死角治理力度，創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，改善飲用水衛(wèi)生條件。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑，充分發(fā)揮值周班衛(wèi)生委員的監(jiān)督作用，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。九、學生疾病或傳染病防治預案為了預防、控制和消除學校傳染病的發(fā)生與流行，保障學生教師的人體健康，特制定本計劃。做好家長、家屬的工作。保護好事故現場以及重要物品、證據。（3）學校突發(fā)事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。（1）學生發(fā)生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯(lián)系；應立即向學校應急小組匯報。（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。（5）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩(wěn)定局勢，防止事態(tài)惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態(tài)嚴重，送縣醫(yī)院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。學生打架或群歐事件的處理。（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發(fā)事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。（4）學校學生突發(fā)事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。（2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。（三）學生突發(fā)事件的應急處理。先期處理發(fā)生突發(fā)事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打1120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。（一）本預案所稱“學生突發(fā)事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發(fā)生交通意外等事件。④如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校校委會同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。②如有個別家長來校探視，由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。⑤根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。③由后勤管理人員封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)?。處置措施①發(fā)現情況后立即向校主要領導和有關部門匯報。⑤校長。③突發(fā)事件處理小組成員。報告程序：①所在班代課教師，學生要同時報告班主任。③發(fā)生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯(lián)系，以便共同研究對策。（二）應急預案基本處理流程①發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)務室診療。教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。七、食品衛(wèi)生安全預案（一）防范預案定期請鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打１２０急救中心求援。(3)如遇突發(fā)事件疏散時，各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置，并做好安