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數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2-文庫(kù)吧資料

2024-10-17 16:58本頁(yè)面
  

【正文】 ,挖掘知識(shí)交叉點(diǎn),確立活動(dòng)課實(shí)施進(jìn)度。三、基本情況分析:活動(dòng)課是對(duì)階段教學(xué)活動(dòng)效果的展示,它注重知識(shí)的趣味性和實(shí)踐性,注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想:數(shù)學(xué)活動(dòng)課作為課堂教學(xué)的一種有利補(bǔ)充,有利于發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的智力和能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。個(gè)別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。培育他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。將數(shù)學(xué)知識(shí)分成若干專題,內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合,力求大眾化,由淺入深,循序漸進(jìn),力爭(zhēng)在每節(jié)課上有益于學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解和控制,增加學(xué)生的理解能力。培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識(shí),充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5一、領(lǐng)導(dǎo)思想:本著根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。七、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間,每周的活動(dòng)有教師專門指導(dǎo)。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。六、活動(dòng)要點(diǎn)認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。每學(xué)期進(jìn)行一次活動(dòng)檢測(cè)和活動(dòng)總結(jié),以便交流和提供借鑒。五、活動(dòng)措施以數(shù)學(xué)教研組為核心,成立數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。行程問(wèn)題。三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間:周三下午活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排)活動(dòng)課題:口算、速算。二、指導(dǎo)思想深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃4一、前言為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。、生活需要數(shù)學(xué)。,為數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)提供動(dòng)力支撐。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生自行閱讀、獨(dú)立思考等。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買數(shù)學(xué)書(shū)籍,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材。同時(shí)教研組要定期或不定期地開(kāi)展對(duì)各興趣小組的活動(dòng)檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開(kāi)展活動(dòng)。小組活動(dòng)應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識(shí)性、邏輯性和思維性相結(jié)合。基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。三、活動(dòng)安排:周三下午:以教室為主(視具體活動(dòng)項(xiàng)目靈活安排):課堂授課式、交流座談式、演講式、競(jìng)賽式、課外活動(dòng)等:學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)小組四、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合生活的實(shí)際,體現(xiàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活的思想,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、指導(dǎo)思想本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力,激化學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的計(jì)算知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)能力。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)。小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3一、前言為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會(huì)去欣賞。六、活動(dòng)目標(biāo)增強(qiáng)課堂互動(dòng)性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前都收集了一些書(shū)籍中的背景資料給學(xué)生。開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間。制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現(xiàn)小組的特色。五、活動(dòng)要點(diǎn)認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。四、活動(dòng)措施小組活動(dòng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排等內(nèi)容。二、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間:周二周五下午活動(dòng)地點(diǎn):以教室為主活動(dòng)課題:以課本為主,課外題目為輔活動(dòng)形式:課題授課式、競(jìng)賽式等三、活動(dòng)內(nèi)容興趣小組在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)各個(gè)興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛(ài)好的向外拓展,為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。開(kāi)展形式:課外輔導(dǎo),培養(yǎng)興趣。樹(shù)立興趣班帶來(lái)的各種好處和對(duì)今后的幫助。合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序。精心準(zhǔn)備,搞好每一次興趣小組活動(dòng),確立知識(shí)的產(chǎn)生和結(jié)束。三、工作思路處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。(四)豐富學(xué)生的第二課堂。(三)增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。(二)擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。初中數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)期活動(dòng)安排劉家 頂 中 學(xué) 2009年9月初中數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃劉家 頂 中 學(xué)2009年9月初中數(shù)學(xué)興趣小組周活動(dòng)安排劉家頂中學(xué)2009年9月第四篇:小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,空間觀念和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括?!诺渑恋履凵駨R,感受數(shù)學(xué)之美; ;; ; ; 7圖形中的趣題; —實(shí)踐與調(diào)查 初三:(負(fù)責(zé)教師:劉國(guó)良)—體驗(yàn)大千世界中奇妙無(wú)比的優(yōu)美圖案; —分形;(如:測(cè)量教學(xué)樓、旗桿、大樹(shù)等); —使其利用率盡可能的高;—通過(guò)動(dòng)手操作,探索中點(diǎn)四邊形與原四邊形面積之間的關(guān)系;—體會(huì)抽樣調(diào)查在生活中的應(yīng)用;、分析寫一篇以“改進(jìn)我們的課桌椅”為題的有說(shuō)服力的短文,以此體會(huì)親自調(diào)查做決策的重要性。,感受概率。我組本學(xué)期具體安排如下:對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。初中數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)期活動(dòng)安排數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無(wú)
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