教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 16:57本頁(yè)面
【正文】 在講課的時(shí)候，教態(tài)、儀表、板書、語(yǔ)言、多媒體運(yùn)用等，都要表現(xiàn)得像個(gè)老師的樣子。整潔而條理清晰的板書會(huì)直接影響學(xué)生對(duì)老師的印象和課堂效果。其實(shí)，粉筆字的訓(xùn)練。師范技能準(zhǔn)備首先，老師在教學(xué)過(guò)程中大部分都要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)信息。這也讓我想起大學(xué)的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)開(kāi)展班主任工作是非常有用的，要學(xué)會(huì)“自治”，讓同學(xué)管理自己和讓學(xué)生自己管理自己是一致，這也是一直強(qiáng)調(diào)的培養(yǎng)班級(jí)體觀念、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的關(guān)鍵。三、班主任工作準(zhǔn)備：在這次實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作中，我在圖書館查閱了很多有關(guān)班主任工作和課堂管理的書籍、資料。在以上溫習(xí)了高中和大學(xué)的化學(xué)知識(shí)后我開(kāi)始看教師用書，了解每節(jié)課每個(gè)知識(shí)點(diǎn)所要求的教學(xué)目標(biāo)以及師范技能等，再進(jìn)行備課?？梢哉f(shuō)，在學(xué)校所學(xué)的每一門課程，對(duì)實(shí)習(xí)和今后的工作都十分重要，由于化學(xué)知識(shí)涉及的科目較多，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，因此，有許多內(nèi)容將會(huì)逐漸生疏，甚至遺忘，而進(jìn)入實(shí)習(xí)又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識(shí)，所以有必要對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行溫習(xí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備：高中畢業(yè)已經(jīng)3年了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸高中化學(xué)知識(shí)了，而且內(nèi)容有改革，有很多還是會(huì)感到生疏，因此我首先做的是把高中所有的必修和選修課本借來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)的研讀教材，熟悉高中的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)。但對(duì)于具體的準(zhǔn)備工作，當(dāng)初卻是非常茫然。教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。一、思想準(zhǔn)備：其實(shí)作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于教育實(shí)習(xí)的重要性，早在踏進(jìn)華師校門之前就已經(jīng)有所意識(shí)?！俺晒χ磺嗖A那些有準(zhǔn)備的人！”同樣，我們這些未來(lái)的人民教師，實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是否充分，會(huì)直接影響到實(shí)習(xí)期間的效果。第二篇：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)大三結(jié)束后，整個(gè)暑假是我們師范生實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備階段和前奏。實(shí)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是第一次，都有挑戰(zhàn)，其中會(huì)遇到困難，會(huì)遇到挫折，但我相信11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是支優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)。另外，還參照以往實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī)，擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)（試行）》，并發(fā)到博客，先讓每位隊(duì)友了解隊(duì)規(guī)內(nèi)容，以便于我們實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)的進(jìn)一步完善。在暑假期間，經(jīng)常到上一屆的實(shí)習(xí)隊(duì)博客了解實(shí)習(xí)情況，收集有用的資料，整理好后并上傳至我們實(shí)習(xí)博客中，資源共享。帶著上次會(huì)議隊(duì)友們的問(wèn)題，我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時(shí)間前到達(dá)了石碁中學(xué)，但所有問(wèn)題都是不怎么順利，門衛(wèi)不讓進(jìn)，解釋了很久，進(jìn)去找到主任，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題的交接工作還沒(méi)做好。在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長(zhǎng)聯(lián)系第二次踩點(diǎn)時(shí)間，被告知其已調(diào)離石碁中學(xué)，突然有一種不好的預(yù)感。會(huì)議的內(nèi)容主要包括：出發(fā)包車問(wèn)題，踩點(diǎn)問(wèn)題匯總，調(diào)研題目的確定，五個(gè)一的上交。8月31日下午，我們?cè)趲ш?duì)老師王老師的主持下，在本部南座410召開(kāi)了分片實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，我在會(huì)上做了暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié)，另外會(huì)后還確定了5日到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點(diǎn)。6月底，我取得了與實(shí)習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系，順利確認(rèn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的接收問(wèn)題。我也和幾位上屆的實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)談過(guò)幾次，他們也向我介紹了很多實(shí)習(xí)的事情，讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深的了解。雖然題量不多，還需繼續(xù)努力，但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。這真入木三分，中學(xué)生評(píng)價(jià)老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是：知識(shí)淵博否？解題敏捷否？我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久，面對(duì)以往這些熟悉的題目而我卻有點(diǎn)不知從何下手時(shí)，覺(jué)得自己真的挺可憐的。在見(jiàn)習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，為自己實(shí)際開(kāi)展實(shí)習(xí)工作儲(chǔ)備了材料。參與見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，做高考題及其他化學(xué)試題這個(gè)暑假，我回到讀高中的母校，積極見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課，觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過(guò)程中，我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。這些，都是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須注意改善和提高的。不過(guò)，每次試講都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，在接受組員建議以后在以后的試講當(dāng)中可以得到不同程度的改善，但每次也還總免不了出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。這個(gè)學(xué)期初我進(jìn)行了幾次左右微格試講。希望這次的實(shí)習(xí)能夠求知而去，載知而來(lái)，取得圓滿成功。”扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，是順利進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的前提。實(shí)習(xí)在即，很多的準(zhǔn)備工作需要進(jìn)一步的完善。實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備。班主任工作講究方法、謀略，為了讓自己“胸中有竹”，在暑假期間，我翻閱了一些班主任工作的書籍，如魏書生的《班主任工作漫談》等。班主任工作對(duì)于我們這些幾乎從未涉足真正課堂的師范生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是最難的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教
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