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開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案精選合集-文庫吧資料

2024-10-17 16:39本頁面
  

【正文】 的感受。上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。二、關(guān)于校園安全。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入。開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案8活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。五、教師總結(jié)。讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。現(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。(1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來了陌生人”的處理辦法。讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。四、活動(dòng)過程:引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案7一、活動(dòng)背景:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。行走時(shí)不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。(三)道路交通安全在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。有運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸條件的地方,可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù),不會(huì)游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會(huì)游泳的,在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng),都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。認(rèn)識食物中毒特征:潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱提高自我救護(hù)意識:出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。二、重點(diǎn)講述(一)食物中毒的預(yù)防預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。讓小朋友們了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。提高幼兒在日常生活中的安全意識。游戲:數(shù)一數(shù)。(2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險(xiǎn),搶東西是錯(cuò)誤行為。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。活動(dòng)重點(diǎn):教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險(xiǎn)的事情和動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。在上課和游戲中,正確引導(dǎo)幼兒分清追逐打鬧危險(xiǎn)的場所和安全的場所。明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容?!钡葍?nèi)容開展系列活動(dòng)?!伴_學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會(huì)。三、活動(dòng)安排:,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時(shí),認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案5根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)方案,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動(dòng),務(wù)求每一所學(xué)?!伴_學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)部署落實(shí)到位,通過豐富多彩的活動(dòng)形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮,進(jìn)一步喚起全社會(huì)對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義,把活動(dòng)作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動(dòng),是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會(huì)火災(zāi)形勢穩(wěn)定的39。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)安全意識”為主題的班會(huì),觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識體會(huì),利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)?;馂?zāi)隱患,制作消防主題板報(bào)和學(xué)習(xí)園地。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法。三、活動(dòng)內(nèi)容要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個(gè)一”活動(dòng),力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。二、組織領(lǐng)導(dǎo)縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)安全第一課活動(dòng)方案4為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》,推動(dòng)落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、
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