建設(shè)心理咨詢(xún)室的注意事項(xiàng)-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 16:38本頁(yè)面
【正文】 煤礦，電網(wǎng)等）5）行政部門(mén)（政府部門(mén)等）6）福利部門(mén)（福利院，少年宮，社區(qū)等）心理咨詢(xún)室設(shè)備《智心心理》目前很多單位都在建立心理咨詢(xún)室，里面包含，個(gè)體咨詢(xún)室，沙盤(pán)是，音樂(lè)放松室，宣泄室，測(cè)量室，團(tuán)體輔導(dǎo)室，接待室等組成目前，心理沙盤(pán)，音樂(lè)放松椅，宣泄器材。（6）里間用單人沙發(fā)，茶幾一套，供交談時(shí)用。（3）P4以上多媒體電腦一臺(tái)（4）PSYKEY學(xué)生心理檔案系統(tǒng)一套，用于實(shí)施測(cè)查。（1）外間放置會(huì)議桌椅一套，供學(xué)生閱覽、開(kāi)展小型心理教育活動(dòng)用。（4）安裝多種燈光（日光燈，臺(tái)燈），保證可更換冷暖色調(diào)，營(yíng)造氛圍。（2）外間墻掛些勵(lì)志人物介紹，內(nèi)間掛咨詢(xún)室管理，咨詢(xún)師職責(zé)等框圖。（3）室內(nèi)要放置綠色植物，并放置陽(yáng)光可照射處，避免陰暗，晦濕。小學(xué)的心理咨詢(xún)室，在布置上可增加一些童趣。四、工作目標(biāo)開(kāi)設(shè)心理健康輔導(dǎo)課程，讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身的心理狀態(tài)，集中解決班級(jí)中存在的普遍問(wèn)題；創(chuàng)建心理咨詢(xún)室，辦好宣傳園地，開(kāi)展好經(jīng)常性的心理咨詢(xún)輔導(dǎo)工作；開(kāi)展心理健康測(cè)查，建立學(xué)生心理檔案，為學(xué)校的管理及教師的教育提供參考；對(duì)各年段的“問(wèn)題學(xué)生”進(jìn)行有針對(duì)性的心理健康測(cè)試與個(gè)別咨詢(xún)輔導(dǎo)；對(duì)師生開(kāi)設(shè)心理學(xué)和教育學(xué)理論的講座；開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)及心理驛站網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)一致房間面積房間面積25平方米左右，為里外套間，外間為活動(dòng)室（兼心理資料閱覽），里間為交談室（兼測(cè)試室）。二、心咨詢(xún)中心的組織結(jié)構(gòu)與人員在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由分管校長(zhǎng)全面主持管理工作,主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)，心理健康教師全面負(fù)責(zé)經(jīng)常性工作；專(zhuān)職人員為學(xué)校心理學(xué)教師，全面執(zhí)行各項(xiàng)工作；兼職人員為各年段、政教處分別派一位負(fù)責(zé)人,協(xié)同工作。用音樂(lè)調(diào)整心理，用心理變化促進(jìn)生理上的變化，這正是音樂(lè)療法一直所追求的目的。音樂(lè)的誘導(dǎo)可改善情緒、調(diào)節(jié)自我、展現(xiàn)個(gè)性魅力。明代醫(yī)學(xué)家張景岳在《類(lèi)經(jīng)附翼?律原》醫(yī)著中指出，“十二律為神物，可以通天地而合神明”。? 音樂(lè)療法是一門(mén)新型的邊緣學(xué)科，它有著極其悠久的歷史淵源。“閱覽室”面積大小可根據(jù)學(xué)校條件建設(shè)，室內(nèi)應(yīng)以安靜色調(diào)為主。同時(shí)在此過(guò)程中，他們也獲得娛樂(lè)、鍛煉身體的目的。這些不良情緒是客觀存在的，如果不能提供給他們一個(gè)安全積極的宣泄空間，他們極有可能發(fā)生破壞學(xué)校公物等行為，極少數(shù)甚至出現(xiàn)打架滋事等違紀(jì)行為或犯罪現(xiàn)象。有條件的學(xué)?？梢耘渲梦糸T(mén)和皮質(zhì)軟墻。沙具類(lèi)型如下：精靈原型類(lèi)、埃及文化類(lèi)、猶太文化類(lèi)、圖騰文化類(lèi)、其他未分類(lèi)、印度文化類(lèi)、基督文化類(lèi)、阿拉伯文化類(lèi)、佛教文化類(lèi)、道家文化類(lèi)、經(jīng)典人物類(lèi)、家庭人物類(lèi)、普通人物類(lèi)、職業(yè)人物類(lèi)、古代人物類(lèi)、風(fēng)俗文化類(lèi)、名勝古跡類(lèi)、卡通動(dòng)漫類(lèi)、巫師魔法類(lèi)、怪獸精靈類(lèi)、軍事器械類(lèi)、家具設(shè)施類(lèi)、日常用品類(lèi)、珠寶類(lèi)、食物食品類(lèi)、果蔬類(lèi)、房屋建筑類(lèi)、材料類(lèi)、交通類(lèi)、陰影意象類(lèi)、史前動(dòng)物、野生動(dòng)物類(lèi)、家畜類(lèi)、水生動(dòng)物類(lèi)、飛禽昆蟲(chóng)類(lèi)、花草樹(shù)木種子類(lèi)、自然物質(zhì)類(lèi)、顏色幾何圖形類(lèi)、服裝服飾類(lèi)、殘損人物類(lèi)等。同時(shí)沙盤(pán)游戲還是一種藝術(shù)表現(xiàn)和想象力，是培養(yǎng)和激發(fā)來(lái)訪(fǎng)者創(chuàng)造力和積極心理教育的有效工具。同時(shí)，自我認(rèn)知能力的有限也限制了他們和咨詢(xún)老師交流的有效性。首先，從意識(shí)層面上來(lái)說(shuō)，來(lái)訪(fǎng)者對(duì)人際的不信任導(dǎo)致他們不愿意和咨詢(xún)老師坦誠(chéng)地溝通自己的心理問(wèn)題。? 沙盤(pán)游戲作為一種系統(tǒng)的心理分析專(zhuān)業(yè)技術(shù)，符合同學(xué)喜歡游戲的特點(diǎn)，能夠幫助來(lái)訪(fǎng)者克服語(yǔ)言表達(dá)不完善的困難，使得他們自主、輕松地在愉悅的環(huán)境中獲得教育的意義?！靶睦頊y(cè)試室”常用設(shè)備? 電腦桌椅、打印機(jī)、心理量表或軟件? 心理量表的類(lèi)型上應(yīng)包括：心理健康、性格氣質(zhì)、考試學(xué)習(xí)、能力智力、心理素質(zhì)、人際交往、家庭關(guān)系等各方面。通過(guò)各項(xiàng)心理測(cè)試，可以客觀科學(xué)地反映來(lái)訪(fǎng)者的心理特點(diǎn)和狀態(tài)，為心理教師后續(xù)的個(gè)體咨詢(xún)提供了重要的參考。與活動(dòng)配套的團(tuán)體活動(dòng)道具包將同步上市。? 由安人主編，機(jī)械工業(yè)出版社出版的《積極心理學(xué)團(tuán)體活動(dòng)課操作指南》一書(shū)即將在2009年底發(fā)行。“團(tuán)體活動(dòng)室”常用設(shè)備? 各種彩色坐墊和靠墊、可移動(dòng)/折疊的椅凳、電視機(jī)、DVD機(jī)、音響、投影儀、心理視聽(tīng)資料（音樂(lè)放松CD、心理電影）、團(tuán)體心理游戲、團(tuán)體活動(dòng)包等。通過(guò)活動(dòng)，他們學(xué)會(huì)合作、分享、友愛(ài)、建立積極的思維方式，保持良好的自我感覺(jué)與狀態(tài)，發(fā)展健康的人際關(guān)系，防止暴力傾向，控制多動(dòng)與沖動(dòng)，通過(guò)有趣方式表達(dá)感覺(jué)，幫助憂(yōu)慮退縮的同學(xué)學(xué)習(xí)控制混亂與憤怒，為身心健康提供最好的保健方式。? 作為心理教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們一定要充分發(fā)揮朋輩輔導(dǎo)的作用，讓同學(xué)之間通過(guò)心理游戲活動(dòng)增強(qiáng)默契感和團(tuán)體榮譽(yù)感，這樣他們會(huì)意識(shí)到自己在集體中是不可或缺的一部分，自信心就無(wú)形中得到了很好地提高。因此場(chǎng)地應(yīng)較為寬闊，面積在30平米或以上為宜。咨詢(xún)師和來(lái)訪(fǎng)者所做的沙發(fā)應(yīng)成一定角度，切不可正對(duì)擺放，避免來(lái)訪(fǎng)者與咨詢(xún)師直接面對(duì)面。盡量避免使用一般硬質(zhì)
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