師德師風(fēng)活動個人整改方案-文庫吧資料
2024-10-17 16:21本頁面
【正文】 體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。第三篇：師德師風(fēng)活動個人整改方案個人師德師風(fēng)整改方案通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師,德高為范。通過這次師德師風(fēng)的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進(jìn)，我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高教學(xué)效率。多和老師交往，談心。在個人獨(dú)處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點(diǎn)見識，也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會和他們對聯(lián)系、多溝通。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。工作中時刻剖析自己，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。整改問題二：工作作風(fēng)不夠扎實也許是每天都在做著同一件事，有時會感到厭煩，因此，我為自己定了一些改進(jìn)方法：整改措施：認(rèn)真對待任何事情，不報應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實地，多花心思的去做事情。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識的運(yùn)用能力。主要有以下幾點(diǎn)： 整改問題一：教育理論專業(yè)知識不夠透徹；工作經(jīng)驗不足由于是剛剛擔(dān)任一年級語文與教學(xué)工作，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在專業(yè)知識上也缺乏實踐，對于學(xué)習(xí)的理論知識還理解的不夠徹底。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。召開師德學(xué)習(xí)交流會時，與同事互相學(xué)習(xí)，共同提高。為此，每學(xué)年要結(jié)合自己發(fā)現(xiàn)的情況，認(rèn)真總結(jié)師德教育工作，肯定成績，找出問題。師德教育是科技興國的長遠(yuǎn)方針，不是權(quán)宜之計。要求自己為人師表，教書育人，管理育人，服務(wù)育人。第三：要求自己把學(xué)生德育工作向一日常規(guī)每個環(huán)節(jié)滲透，弘揚(yáng)優(yōu)良園風(fēng)。要求自己要“認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，教好每一個幼兒”。要求學(xué)生做到的事情，我自己首先要做到。為此，必須要求自己把為人師表作為一個重要標(biāo)準(zhǔn)，來衡量檢點(diǎn)自己的教育行為是否合符規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。教師既要教學(xué)生學(xué)好知識，更要教學(xué)生學(xué)會做人。“學(xué)高為師，身正為范”。為人師表是“師德”的核心。教書育人是教師的天職。通過這些活動，使我結(jié)合自己的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展開討論，糾正模糊認(rèn)識，理解新時期師德，做一個合格的人民教師。通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識現(xiàn)階段開展師德教育的重要意義，明白師德教育在不同時期，有其不同的內(nèi)涵與外延，有其不同的目的要求，有其不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，懂得師德教育，自覺接受教育，才能提高自身素質(zhì)，搞好本職工作的道理。從目前現(xiàn)狀看我自己主要存在以下幾方面的片面認(rèn)識。教學(xué)要發(fā)展，關(guān)鍵在質(zhì)量，而教學(xué)質(zhì)量的本源在師資，
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