【正文】 用的時間指導(dǎo)我寫字，逼我練字。眾所周知尚老師是才女，寫字更是一流，可我寫字卻很差，硬著頭皮替尚老師指導(dǎo)了一次15分鐘天天練。為了幫助我盡快駕馭課堂，她在教室后面放了一張辦公桌，我上課的時候她坐在后面幫我“壓陣”，在課下還會適時的指出我上課時存在的問題，以便我及時改進(jìn)。孩子年齡比較小，有時候?qū)λ麄儽容^兇反而不管用，講道理也不一定聽得懂，很多時候需要去哄、去引導(dǎo)，一般都是吃軟不吃硬的。我想對張老師說：“張老師，謝謝您！”尚老師是一個表面上大而化之的人，其實她很細(xì)心，和她搭班以來，對我的關(guān)懷無微不至，可謂好不周到。張老師不只在教學(xué)工作中幫助我，在生活中也時刻關(guān)心我，提鼓勵我到圖書館去借閱書籍雜志，多充電才會讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步。在每講一個新的內(nèi)容前都會提醒我該注意什么，重點是什么，讓我少走了不少彎路，也學(xué)到了很多；每次講公開課之前，張老師都會幫我選課、改課，督促我備課，主動幫我修改教案，準(zhǔn)備教具，還叫我上課時不要緊張，放輕松。她們就是張英老師和尚紅利老師。作為教師，教育教學(xué)是重要的主旋律?；貞淈c點滴滴，感觸良多。是領(lǐng)導(dǎo)和熱心的同事親切的關(guān)懷，熱情的幫助使我漸漸走出迷茫。但紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。努力奮斗，實踐自己的人生價值，為自己平凡而又壯麗的人生之路畫上濃墨重彩的一筆！平凡的偉大演講稿9初為人師，初入職場，有很多的忐忑和困惑。我們的每一滴汗水都會為這偉大的時代添磚加瓦；我們的每一分努力都會為這偉大的民族添加精彩。我們正處在一個繼往開來的偉大歷史變革時期，我們有幸目睹了偉大祖國的精彩紛呈，我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命?？杉?xì)細(xì)想來，他們所做的事情哪件不是從細(xì)微處做起？哪件不是從我做起？他們從事的也不過是平凡的事情?？戳怂麄兊氖论E，我不知道別人怎么想。她所做的這一切，同樣，也為了她自己的一句樸實無華的話：“拿到了可靠的數(shù)據(jù)，看到戰(zhàn)機飛上了天，我覺得很有成就感，也會和同志們一道舉杯慶賀”。就這，為了拿到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，她一進(jìn)洞就是兩三天。趙霞常常把自己關(guān)在辦公室，一關(guān)就是十幾個小時，寫下幾萬字的手稿，只是為了推算公式確定的一個結(jié)論；畫出千萬條曲線，只是為了檢查氣動規(guī)律是否正確。她從事的事業(yè)，攸關(guān)飛機型號是否成功，攸關(guān)戰(zhàn)機性能的優(yōu)劣，更攸關(guān)飛行員的生命安全。她，一九八二年大學(xué)畢業(yè)后到沈陽飛機研究所，從事飛行氣動布局的研究。他用自己的行動實踐了他自己樸實無華的人生格言：“把簡單的事情做好就不簡單，把平凡的事情做好就不平凡”。春天，他帶去了種子化肥；夏天，他帶去了農(nóng)藥菜蔬；冬天，他帶去了火爐暖筒；秋天，他和鄉(xiāng)民們共同分享收獲的歡樂。年復(fù)一年，日復(fù)一日地在那崎嶇的郵路上復(fù)來去往。全二平頂著風(fēng)雪，踏著積雪在山路上蹣跚而行。他，十幾年如一日，與馬和摩托車為伴，與風(fēng)和日月為伴，艱難跋涉在山區(qū)崎嶇的郵路上。他們在極平凡的工作中，做出了極不平凡的成績，從而成為我們需要仰目而視的人生標(biāo)桿。他們的所作所為為我們樹立了人生道路上應(yīng)如何做事做人的榜樣，為我們樹立了一道人生奮斗的道德標(biāo)桿。我們偶爾為之可能不會有什么問題，但要是日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實堅持做下去，那么，這人如沒有高尚的情操、平凡的心態(tài)、踏實的作風(fēng)、理智的言行怕是很難以為繼的。但是，人們大都本能地趨利避害，不愿去做麻煩瑣碎，吃苦危險，與己無利的事情。持之以恒，踏實敬業(yè)地做好每件事情，才會有所成就，才會創(chuàng)造偉大。但其中所寓意的道理怕無人不知，無人不曉。親愛的老師們，讓我們在這偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！演講完畢，謝謝大家聆聽！平凡的偉大演講稿8“偉大寓義于平凡之中”。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣婦孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實的偉大。人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。確實是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時，我們的教師們卻沒有半點懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊伍。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識大餐；課間操上，我和孩子們隨著動感音樂，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠實守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我覺得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)校園的時候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會有今天社會文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因為我們所從事的事業(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。老師，小時候我仰慕你；老師，長大后我成為你。平凡的偉大演講稿7敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！千思萬索，在我那極為貧乏的詞庫中，我找到了這樣一個詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡。教師的職業(yè)是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的。一分耕耘，一分收獲。我把更多的時間都給了學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊敬和愛戴。在我從教近二十年的時間里，默默無聞、踏踏實實，每天早來晚走，忙著學(xué)生的事；母親病了，住院手術(shù)，不能留在身邊；女兒心理出現(xiàn)問題，沒時間和女兒談心；成績下滑，更沒有時間去關(guān)心，只為了這即將別業(yè)的七十多名學(xué)生。作為一名教師，我更愛我的職業(yè)，它是一生無悔的選擇。經(jīng)過一段時間的努力后，他開始轉(zhuǎn)變了，能遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)成績也不斷提高，和同學(xué)們的關(guān)系也很融洽，重新當(dāng)上了班長，找回了自信，他很努力，班里的工作有條不紊，成了我的一個得力小助手。為他感到很可惜，下決心要把他轉(zhuǎn)變過來。作為一名教師，我深愛著我的學(xué)生每個學(xué)生都具有可塑性，不管什么樣的學(xué)生，我們都一樣的關(guān)心，一樣的疼心：去年春天，領(lǐng)導(dǎo)讓我接任初三（1）班的班主任，在我上任的第一天，一個學(xué)生就頂撞老師、帶領(lǐng)學(xué)生起哄、拿凳子砸講課桌。聽到這句話，又看到他很安全，雖然累了點兒，卻感到很欣慰。去年冬天的一個深夜，剛睡著，一個電話驚醒了我，原來是我的學(xué)生李剛突然肚子疼得厲害；二話沒說，騎上車子直奔他的住處，和隨同的一名學(xué)生，硬是把他推到了醫(yī)院，跑來跑去的找醫(yī)生找護(hù)士，直到輸上液，才松了口氣，還沒來及向醫(yī)生了解病情，就暈到了。教師職業(yè)是平凡的，其中包含著辛苦和清貧。她，就是我們北村小學(xué)的校長——王霞！選擇農(nóng)村教育，奉獻(xiàn)農(nóng)村教育，她無怨無悔！選擇她做我的良師益友、努力目標(biāo)，我此生無悔！仰望夜空，是普通的星星，創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙；俯視大地，是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡?！蔽业募以谄巾槪袝r也覺得累得慌。從教近來，她始終堅守在農(nóng)村，不是因為沒有改變的機會，而是因為她愛農(nóng)村的孩子們，愛她堅持了20年的農(nóng)村教育，她愿意為孩子們的成長、教師的轉(zhuǎn)變、學(xué)校的發(fā)展付出自己的一切。作為一個女人，她鉆過水桶、接過電線，上過學(xué)校房頂，爬過男生廁所，不為獎金、不為名利，只為把平凡的每件小事都做到最好。記不清有多少次路過家門而不能回，也記不清有多少次孩子獨自鋪床入睡，更記不清多少個夜晚她為了明天的工作而加班至深夜？？為了工作，母親住院她不能床前盡孝，自己生病依然頂了又頂；別人是往城里跑，她卻是離家越來越遠(yuǎn)；為了工作，她和愛人成了周末夫妻，為了工作，她經(jīng)常把孩子交給別人照看；熟悉她的人都知道，她女兒很自立，其實都是不稱職的她“扔”出來的；為了工作家庭兩不誤，她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學(xué)校。為了幫助老師轉(zhuǎn)化差生，辦公桌前，她親自輔導(dǎo)過的孩子又有多少為了幫助青年教師迅速成長，她一次次聽課、一次次輔導(dǎo)，甚至走上講臺為其示范，傾心盡力、竭盡所能，她說：“我也是從你們這個年齡走過來的，我理解你們的抱負(fù)，也理解你們的無助。我想象不出這些榮譽里浸透了她多少的汗水與淚水。在我心里，教育早已不再是她的生存需要，而是她的特殊愛好、不懈追求。從培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自真心的向老師問好到主動幫老師分憂解難，從認(rèn)真檢查別人作業(yè)到主動審查自己作業(yè)，從在樓道里輕聲細(xì)語到課堂上大聲回答問題，她不放棄任何一個可以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的機會。擔(dān)任小學(xué)校長時，她有多個選擇，卻接了成績最差的學(xué)校。她說：“我不相信與生俱來的差班。她，自參加工作以來，連續(xù)擔(dān)任了的班主任。北校也因為有了一個個平凡的她們而變得不平凡。有幸，在北村小學(xué)這個集體里，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師，她們有的幽默風(fēng)趣，有的熱情似火，有的沉穩(wěn)干練，有的激情四射，有的管理有方，有的執(zhí)著如一。平凡的偉大演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我，叫張玉，是一名參加工作不久的青年教師。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。他們深知時代在進(jìn)步，作為一名新時代的護(hù)士，他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色，努力、開拓、進(jìn)取，與世界接軌是他們的對自己事業(yè)的態(tài)度。當(dāng)柔和，聚焦的無影燈打開時戰(zhàn)斗也就開始了。因此我由衷地喜歡著護(hù)理，喜歡著護(hù)理這一門精細(xì)的藝術(shù)，喜歡在無影燈下為病人忙碌穿梭，喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣。正是這感動與欣慰中，我知道了奉獻(xiàn)。耕耘著無影燈下的責(zé)任田，有苦有樂。護(hù)理工作是平凡而偉大的，她的平凡在于細(xì)微與實在，它的偉大在于對于生命的呵護(hù)與延伸！正是這些平凡細(xì)微的工作，撐起了人間最亮的天空，也營造了人世間最溫暖的情懷。正是這種艱辛平凡的工作與護(hù)士默默奉獻(xiàn)的精神給病患者帶來了生命的春天?！蜥?、發(fā)藥、鋪床、輸液，喂飯，擦身抹背，倒屎倒尿……我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累，身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木，但是是誰在迎接著生命的誕生，又是誰護(hù)送生命的回歸，輕叩患者的心扉，更是誰在你身邊解除疾病痛苦？讓你體會到人間真情，是誰沒有假日天天地守候在這個沒有硝煙的陣地上啊！有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動地的嗎？有把健康還給病人更讓我們開心的嗎？在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；在累中把握著生命輪回的航舵。一個盡職的護(hù)士僅巡視和處理病人，一天就要走上十幾公里甚至更長的路程。只要工作開始，什么都得置身度外。畢業(yè)后，便成了“白衣天使”中的一員，可那種對護(hù)理事業(yè)美好的憧憬和向往，隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺，