【正文】 助的領導和老師們。即使工作中有累有乏，但有快樂相伴，收獲的是充實和成長。由于我比較不善言辭，總叫不出口，在這里我想對尚老師說：“師傅，謝謝您！”張老師和尚老師的共同之處是真誠坦率，教育教學中的問題直言不諱。此外，在和家長溝通、與學生交流等很多方面尚老師也給我提供了很多的意見和方法，說是我的師傅一點也不為過。一次次不厭其煩的校稿。當我看到我們班取得的成績，聽到領導對我的鼓勵時，我真的打心眼里感謝尚老師，因為我從她身上學到了認真刻苦，任勞任怨，寬厚待人。在第一學期期中考試后，我們班的數學成績明顯落后于一班，尚老師比我還著急，最后決定每天放學后給學困生輔導一小時。尚老師看到教學相長的進步之大，讓我指導學生練字。一筆好字不僅僅是一個人的門面，更是一個教師應該具備的基本功。老師越急躁，孩子越容易受到感染，越容易出現混亂，要在孩子面前始終鎮(zhèn)定自若才可以。記得剛接二年級時，當看到班里的孩子不乖，我著急的時候，她會來告訴我遇到這種事首先不能急，這樣往往會欲速則不達。趕上天氣不好的時候，中午不回家，她總會邀請我去她家吃飯、休息，讓我感受到親人的關懷，幸福的想掉眼淚。讓我在平時的教學工作中越來越得心應手。張英老師是我來到二年級組才真正接觸的，她認真、謹慎，不僅是學生的良師，也是我的良師。在這里我特別感謝兩位老師，她們在教學和教育管理方面給了我很大幫助，我的點滴進步離不開她們無私的幫助。在我們的學校里有許多愛崗敬業(yè)的好老師，周校長早來晚走，以校為家；侯校長經常加班至深夜；楊z老師對待教學認認真真，一絲不茍；陳永芹老師為年輕的我們引路，毫不保留，無私的幫助……來到二年級組，和二年級組的前輩姐妹在一起并肩戰(zhàn)斗的日子是快樂的。步入教育教學的軌跡，逐漸進步，成長。自己明白這個道理，但如何躬行仍然是一頭霧水，一片茫然。雖然寒窗苦讀10余載。為了不愧于時代，不愧與民族，也不愧與自己，我們只有腳踏實地，求真務實，“寓偉大與平凡之中”。我們肩負的責任神圣而又重大?？伤麄兙驮谶@平凡之中彰顯了他們人格的執(zhí)著與偉大，就是他們的人格力量，使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模?？剂恳幌伦约?，覺得他們?yōu)槲覀冐Q立的人生坐標太高太高，似乎高不可攀。就是這樣，千千萬萬的全二平、趙霞用他們自己的言行實踐自己的諾言，在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。她常常出差在外，不能照顧老人孩子，久而久之，家里人也習以為常，偶爾在家多住兩天，家里人反而奇怪，覺得不正常?！皯?zhàn)斗機是風洞吹出來的”，在西南地區(qū)某風洞試驗基地，冬季濕冷，手腳的凍瘡疼痛奇癢；酷熱的夏季，洞中的溫度往往超過六十攝氏度，進洞兩分鐘，如雨的汗水就使得衣服透濕，汗水順著發(fā)絲流進嘴里眼里，睜不開眼，張不開嘴。而這專業(yè)需要極大的耐心與細致，又是個極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。在這以男性為主的國防科學工業(yè)戰(zhàn)線，她默默耕耘了二十幾個春秋，多次立功受獎，成為我國少見的飛行氣動布局研究的女專家。說得多好！還有十七大代表，杰出的女科學家趙霞。他帶去的科技信息和技術、材料，引導鄉(xiāng)民使用地膜技術，使得貧瘠的土地從此長出了畝產1500斤的玉米；他帶領鄉(xiāng)民們艱苦奮斗，使得汽車終于開進了偏僻的山鄉(xiāng)；他聯(lián)系相關單位，讓潔凈的飲用水浸潤了鄉(xiāng)民的心田。十幾年來，他給山里人不但帶去了親人的祝福和問候，還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。刮風了，隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴，他仍然不管不顧，將這一切拋之腦后。當山外春暖花開，春光明媚時，山里的人們仍然衣著冬裝。全二平，一個普普通通的鄉(xiāng)郵員。在這些優(yōu)秀的光輝群像中，內蒙古巴彥淖爾市偏遠山區(qū)小佘鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵員全二平和沈陽飛機研究所的女科學家趙霞，就是他們中優(yōu)秀的代表。前不久，我們在媒體上評選出了中國當代的時代楷模。哪怕是這件事情對他人、對社會是極有意義的。道理怕每個人都會知道，大概也能實施一二。這句話告訴我們，我們每一個人應立足于自身客觀的環(huán)境條件。這句耳熟能詳的的人生格言，不知出于哪位名人之言，我沒去考證。少年富則國富，少年強則國強?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點直至深夜……漸漸地，我對“教師”的內涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會中的滄海一粟。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。我用愛心滋潤著孩子們的心田，用真誠換來了他們的信任。是呀！講臺雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。當這幅動人的畫面毫無保留地映入我眼簾的時候。春去春來，我已在三尺講臺上站了足足6個年頭。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。我既然選擇了這條道路，就要義無反顧的走下去，用今天的平凡，去換取明天的桃李芬芳。由于我的不懈努力，迎來了中考的優(yōu)異成績；迎來了：“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號；迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。在家里，我不是一個好女兒，更不是一個好母親，但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。母親和女兒都是我的致愛，在她們最需要我的時候，卻沒能陪她們，哪怕是給母親說說話、倒杯水；和女兒散散步談談心，我都做不到?！爸倚墨I給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”，這是我的工作準則。我們教師就像化學反應式中催化劑，不斷催化著學生發(fā)展變化，健康成長，一句貼心的話，學生感到家一般的溫暖；一個小小的舉動，感染著學生樣成良好的行為習慣；一個普通的電話，拉回一個走向犯罪邊緣的學生；一次真誠的談心，改變了學生一生的命運。開始找他談心，做他的思想工作，讓他到家里吃飯，關心照顧他，發(fā)動學生，讓群體感化他。了解之后知道：他叫郭云雷，是一個能力很強的班長，由于父母離婚后和奶奶一起生活，奶奶重病住院，無人照顧他，得不到家的溫暖，經常和社會上的不三不四的人在一起，學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。這樣的情況我們老師經常會遇到，而我們所做的這一切，是不可能用金錢來衡量的。當我醒來的時候，那學生含著淚說：“老師你終于醒了”。由于長期擔任畢業(yè)班的課，工作量大，得了頸椎病，惡心、嘔吐是常事，嚴重時就會暈過去。相信，千萬平凡的我們必將鑄就教師的偉大！我的演講完畢，謝謝大家，也把掌聲獻給我們所有的農村教師！平凡的偉大演講稿6親愛的老師們、同學們：大家好！自我踏上令人神往的三尺講臺，開始了自己的教師生涯之后，就在教育這方沃地辛勤耕耘，一直從事初中政治課教學，深愛著這份平凡事業(yè)，深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮?？擅棵靠吹剿?，我對教育的熱忱就會莫名增加。她說：“一名教育工作者，身上承載的不只有上級的期望，更有著一個個農村家庭的未來，她們改變命運的機會在我們手里，或者曾經在我們手里20xx年12月店上中心校師德師風演講稿也許你會說，這樣的校長該有多累，她的確很累，有時累到不想吃飯，不想說話，甚至沖自己的家人發(fā)火。有人說她“傻”，有人說她“不值”，也有人說她“太拼”，可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時候都不言放棄的恒心?！睂τ谝粋€在工作中茫然的年輕人來說，這又是多么大的鼓勵?。榱粟A得村上家長更多支持，家長會上，她苦口婆心、語重心長。我只知道，無論是一名教師，還是一名校長，她始終都站在教學的第一線，與學生共喜憂，與教師同成長。在一次填錄信息時，我無意中看到了她一大包的榮譽證書：有“優(yōu)秀共產黨員”，有“優(yōu)秀少先隊輔導員”，有“優(yōu)秀班主任”、有“教20xx年12月店上中心校師德師風演講稿學能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽證。她，始終以自己獨特的標準來要求自己，敬業(yè)愛生、忘我工作。她始終注意把學生的習慣養(yǎng)成放在第一位?！逼婀郑@些班竟奇跡般“死而復生”，甚至“躍居前列”。從少先隊輔導員到教研組長，再到教導主任，再到小學校長，大家都不愿帶的差班、搗蛋班，即使擔任校長，她也仍然接手畢業(yè)班的語文課。今天，我想跟大家分享一下她的故事。從這些平凡的老師身上，我學到了很多。跟許多老教師比起來，在教學的道路上我還有些“稚嫩”。在激烈的市場競爭環(huán)境下，努力提高自身文化素質是取得優(yōu)勝劣汰勝利的有效途經，我深深地意識到，“生物—心理—社會”完整系統(tǒng)的醫(yī)學護理模式，要求我們護士除了要滿足病人疾病方面的需要，還要多與病人溝通、交流，及時地發(fā)現病人心理的變化，尋找解決問題的方法，達到有效的、系統(tǒng)的整體護理。創(chuàng)優(yōu)無止境，服務無窮期。手術物品準備充分，手術器械傳遞及時，無菌操作一絲不茍，新型設備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進行，但這一切無不凝聚著臺下他們所付出的勞動，網絡上有他們鼠標箭頭的游走，護理網頁上留下了他們的稿件，手術室網絡管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音，而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會上自信的英姿。寒來暑往，青絲到白發(fā)，無影燈錄下我們日復一日的艱辛與忙碌，手術臺記載我們救死扶傷的忠誠和幟愛。將自己的理想，抱負和知趣與護理事業(yè)聯(lián)系在一起，融為一體。當一整天泡在手術室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候，我們知道了什么是臟；當搶救結束，手術成功了病人安返病房時，我知道了什么叫欣慰；當手術室深夜燈火通明，同事們仍工作在無影燈下時，我們知道了什么是感動。她們愿將自己的青春與病人的痛苦聯(lián)系在一起，每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。每當來到病房，為病人做晨間護理或巡視病房時，我們總是微笑的問聲：“您好！今天感覺怎么樣？晚上睡得好嗎？”一句輕聲的問候，為病人送去第一縷清風和陽光；每當患者因為疾病折磨得疼痛難忍時，我會靜靜的守在病人的身旁，輕輕的握著病人的手，悉心照顧，精心護理，為病人減輕病痛；每當患者面對疾病感到疑惑無助時，我們會耐心詳細地為病人講解疾病的有關知識，與病人全面的交流，以贏得病人及家屬的共同配合，為病人的康復提供健康指導。病人在住院過程中接觸最多，感受最真切的是護士，護理工作的好壞直接影響到患者的病情和醫(yī)院的聲譽。遇上搶救病人更是眼觀耳聽，手腳并用，全力以赴與死神抗爭，忘卻了時間和空間，忘卻了自己，那緊張，那忙碌，那繁重，那瑣碎。只有親歷其境的人才能體會到護理工作的艱難。從第一次進病房起，我才明白這“白衣天使”稱號背后的要求是嚴格而近乎苛刻的。我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時，做讓家長信服的好老師，領導放心的好同志，學生喜歡的好朋友；大的方面講：自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要責任，奮發(fā)有為，開拓進取，做人平凡的偉大演講稿4伴隨著夏天的腳步。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事，這才活的更有價值。學習她不為名不為利，默默奉獻黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的人民教師。同為老師，我該向余老師學什么？就要學習她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。愛心和責任心都體現在日常的教育教學工作中，點點滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的，也是做好教育工作的前提。余老師用她的責任心和愛心塑造了美這個字她堅持每天請清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因為她知道這時候的效率最高；她堅持認真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因為她知道不能拉下學習進度；她堅持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因為她知道不能放棄任何一個孩子“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。我時常想，怎樣的老師才是最美的。有人認為擁有光鮮的外表就是美，的確，它能讓人感覺美；有人認為心靈的純凈就是美，的確，它能讓人感覺美；有人認為轟轟烈烈的經歷讓人感覺美，的確它能讓人感覺美這些美，讓人覺得賞心悅目，讓人覺得激情澎湃，讓人覺得自然平和，但什