【正文】 目的：通過書畫興趣小組的活動，促使學生進一步了解一些書畫基本技能和基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學生的書畫方面的特長得到更好地發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。四、采取的措施：體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學習積極性。以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。三、活動內(nèi)容：使學生了解一些簡單的體育常識知識，（體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。二、活動要求：每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。第1周：點評學生寒假書法作業(yè)第2周：名家名帖欣賞第3周：提、按和橫和變化，了解字形的一般分類第4周：豎和豎的變化練習偏長形字撇和捺的變化第5周：教師作品鑒賞第6周：筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)筆勢和呼應(yīng)點和點的變化右結(jié)構(gòu)字第7周：學生作品鑒賞第8周：綜合訓練（臨貼）第9周：練習倒三角形上下結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)字第10周：綜合訓練（臨貼）第12周：名家名帖欣賞第13周：綜合訓練（臨貼）左中右結(jié)構(gòu)第14周：練習孤體字第15周：練習重疊類字包圍類字第16周：綜合訓練（臨貼）第17周：名家名帖欣賞自主創(chuàng)作小學興趣小組活動計劃7課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。活動內(nèi)容及安排：使學生了解一些簡單的書法常識知識，（書法種類、常用工具、基本的使用方法）。激勵為主，重視精神鼓勵?；顒哟胧┘胺椒ㄍㄟ^鑒賞古代優(yōu)秀書法作品和學校中同學、老師的書法作品，及參加校內(nèi)外書法作品展示、書法競賽，激發(fā)學生對書法的興趣。學生應(yīng)按時完成老師布置的作業(yè)。活動時間：每周星期三下午4：15—5：00活動地點：書法教室：小組成員愛園小學書法興趣小組成員活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。能進行簡單的書法創(chuàng)作。強化基礎(chǔ)性訓練，初步掌握書法的技巧。作為美術(shù)素描興趣小組，不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學習興趣，而且有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。它對于陶冶情操。八、參加人員: 初二初三素描小組成員。提高學生的美術(shù)水平，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使部分同學對美術(shù)較精，能夠參加美術(shù)的各種比賽教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。有助于更好的了解別人的意圖。鼓勵那些有新意的作品。也借此得以充分展現(xiàn)。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系，美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。五、做好點評工作對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。素描主要是對他們進行造型能力的訓練，針對這個問題，我計劃首先輔導學生寫生石膏，以便提高學生的造型能力，再輔導學生靜物寫生素描，目標達到造型形神兼?zhèn)?。加強初四學生訓練，準備升學專業(yè)考試。四、活動內(nèi)容：使新學習素描學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種素描繪畫方法）。每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。小組成員必須準時到達美術(shù)室。培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力以及形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。二、活動目的:先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間辨析能力加強。同時，也給學生一個展示才華的機會和平臺。通過美術(shù)興趣小組的課外活動，既可以鞏固課內(nèi)知識，又可以進行個性化、創(chuàng)造性的學習。小學興趣小組活動計劃5根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任美術(shù)素描興趣班的教學及管理工作。地點：語音室、英語角等?？傆嫞?2次。1第十六周，2個課時。第十四周，2個課時。第十二周，2個課時。第十周，2個課時。第八周，2個課時。第六周，國慶休息。五、進度安排。擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍本，開發(fā)適合本校3—6年級學生使用的校本教材，內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場合特定用語等等。四、活動內(nèi)容。三、活動對象。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣，激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活，也為他們?nèi)昙壍挠⒄Z課程開設(shè)打好基礎(chǔ)，我們開設(shè)小學英語興趣小組。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。附：所需用具：可聽CD的雙卡錄音機、電視機、DVD、麥克風、音像資料。對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學生放任自由。經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。三、活動時間安排：每周星期二、四晚自習四、活動地點：音樂室五、活動項目：聲樂訓練(獨唱及表演唱)六、指導教師：肖望高七、教學要求：教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。為了豐富學生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組，以聲樂訓練為主。興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。活動要有實效，要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排，要符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學習?；顒訒r應(yīng)確保安全第一，切實把安全工作做好，對學生要進行安全教育，加強安全管理，制定出全面的、細致的安全制度，同時教師要高度負責，要組織好、指導好，以防為主，做到器械保護與人員保護相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。三、活動內(nèi)容及場地安排活動內(nèi)容：特色活動項目：跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳房子、木頭人等。通過大課間活動，培養(yǎng)學生積極進取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術(shù)、基本知識，使學生學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習慣。四、活動預期效果：通過本學期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展小學興趣小組活動計劃2為了增進學生健康，確保學生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)學?！翱鞓反笳n間活動實施方案”的要求，結(jié)合一年級學生狀況，制定一年級大課間活動計劃。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。根據(jù)各個年級學生的特點，結(jié)合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：（一）活動隊伍組織及活動時間各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組，興趣小組具體活動有：作文教學及賞析等，活動時間基本定在雙周的星期五下午第二、三兩節(jié)。第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標準的要求。二、活動目標要求：第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。從第五周起，凡單周星期四前輔導教師需向負責行政上交或讓行政檢查學生作品。積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學生名單等。定期檢查活動情況，并且有訓練任務(wù)，促進活動順利開展。三、活動措施：定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。三、領(lǐng)導小組名單興趣小組活動計劃一、指導思想：為了全面貫徹黨的教育方針，實施“三個代表”精神，進一步推進素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，輔導教師必須臨場制導。根據(jù)各組實際情況，各輔導教師要定好活動計劃、活動內(nèi)容，記好活動記錄。通過教師給學生一些秒詞佳句的方法，讓學生學會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。本學期教師根據(jù)學生的自身水平，由淺入深的指導學生。數(shù)學思維訓練活動：數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)講過“人之所以可貴，在于能創(chuàng)造性的思維。一、基本要求文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。第三篇：小學興趣小組活動計劃小學興趣小組活動計劃2007——2008學少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。下課鈴未響，同學不得提前脫離活動狀態(tài)。準時到崗，不早退。四、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促