小學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)留言-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 15:54本頁(yè)面
【正文】 日子里浮現(xiàn)。，我們會(huì)再次驚喜的重聚！，離別只是一種追求的起點(diǎn)。，高不過(guò)你我的情誼；誰(shuí)再深，深不過(guò)你我的真誠(chéng)，我相信，哪怕相隔再遠(yuǎn)，兩顆心也相系在一起。，窗外孕育著小草，樹(shù)苗如此茁壯，那不是它們的頑強(qiáng)是什么？并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí)，有自己的特長(zhǎng)、興趣，就去奮斗！朋友，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，春天來(lái)到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！，快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠(yuǎn)給你自信的目光，燦爛的笑容。焉知明日會(huì)如何？，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴，要不就是青澀的年紀(jì)，就沒(méi)有酸澀的回憶?！薄粋?，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。(可根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改)一切恍如昨，今日談聚散……三、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限； 不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前； 無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。第四篇：畢業(yè)同學(xué)錄留言一、現(xiàn)在，我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊x多天了，六十天后，我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸，希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)遇見(jiàn)你。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。六年風(fēng)雨，天涯比鄰。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。是您給了我花樣的年華!六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話別，馬上就要各奔前程amp。母校看著我們，見(jiàn)證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長(zhǎng)大，就算以后我們長(zhǎng)成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老 師，謝謝您們!那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。請(qǐng)接受我的一片敬意。amp。它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步amp。那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。同學(xué)，我們童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中amp。綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中amp。今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)。一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。amp。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己，讓母校，讓老師，因我們而自豪。amp。我忘不了，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉。我忘不了，在我考試失利的時(shí)候，同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷。還記得，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，一起給運(yùn)動(dòng)員打氣，加油，再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。后來(lái)，我們得知，老師每天白天給我們上課，放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴，但老師無(wú)怨無(wú)悔，用所有的心血來(lái)培育我們老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。我還記得那一次，數(shù)學(xué)老師感冒了，上課時(shí)，講一會(huì)就咳嗽一陣，可老師依然堅(jiān)持把課講完。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是老師，告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿，一筆一劃地教我們寫(xiě)字。雖然心中有千萬(wàn)不舍，但我知道：畢業(yè)
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