小學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈言五篇范文-文庫吧資料
2024-10-06 01:39本頁面
【正文】 想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業(yè)時“回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒學(xué)到。師兄師姐們，在你們的身上，我看到的是四年后我們的憧憬。那些不經(jīng)意的笑聲我曾經(jīng)每天眺望，現(xiàn)在熟悉的腳步你們要去哪個方向？＊離別的時候我終于看到了你哭泣的模樣，這就是我猜了又猜問了又問的那個答案。呵呵，所以現(xiàn)在有機會要多聯(lián)絡(luò)感情，不要以后沒了剩下太多“想當(dāng)初……就好了。來自: 友道網(wǎng)分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。我不知，簡歷該怎么寫，若是以往我會讓它空白。我說地對不?姑娘大啦，讓人擔(dān)心呀!你以后要好好學(xué)習(xí)，天天啊那個向上，向上的是個頭和成績，不是近視和血壓呀。小學(xué)畢業(yè)贈言(三)你有幾個優(yōu)點我要學(xué)習(xí)，你的大手如同熊掌一般，你的大腿如同大象腿一般，你的手閉像雄鷹翅膀一般，你的頭圓的像皮球一般，祝你考進(jìn)理想的中學(xué)—橫眉冷對秋波 俯首沖向清華如果你把我忘了，那也沒什么，千萬不要記得我還欠你的錢!你要記得我的好，不許記得我的壞，如果我做錯了什么，你職能默認(rèn)不許吭聲我們不能決定未來，但我們可以把握現(xiàn)在。紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。而成長的追逐，竟已一躍而過。那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。小學(xué)畢業(yè)贈言(二)光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!?那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。昨天，有我們在考場上的奮斗。第一篇：小學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈言
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