【正文】 個孩子，我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。對于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué)，我會原諒每一個人，因為我認(rèn)為人無完人，孰能無過。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。我這一次失敗，也主要是因為這一點。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間，不宜開夜車。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因為無論是這次考試成績，還是近一學(xué)期的班級管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我相信：只要我們家長多關(guān)心孩子，多配合老師，我們一定會進(jìn)步的！我們一定會取得更大的成績的！最后，我代表39班所有成員祝在座的所有爸爸媽媽身體健康、心情愉快每一天。第二，對于基礎(chǔ)還可以的同學(xué)，必須先穩(wěn)扎穩(wěn)打的將基礎(chǔ)徹底打牢，并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)加深。第三，同學(xué)們情況并不相同，因此我認(rèn)為，只需把握以下幾點，其余可以保持自己的方法。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強。開學(xué)三個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)、同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù)，給我們幫了不少忙。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友，交際力超強。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后，在作業(yè)后一個個清查打勾，以免忘帶作業(yè)。在氣氛活躍、老師提問的時候多多發(fā)表自己的想法，當(dāng)然會是一件雙全的事：既表達(dá)了感想，又使老師大加贊賞。他很聰明，也很愿意動腦筋。當(dāng)然，嘴上功夫要好，手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂，改整齊一點又不會火山爆發(fā)，何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢？再有呢，我們組的其他人也誠心希望你能多與我們交流，融入我們。汪同學(xué)的優(yōu)點是反應(yīng)很靈敏，但就是太靈敏了、嘴皮子太快了，搶答問題的時候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人，所以大家有時候就會不平。而我呢，是二組的組長，xx。這就是我們組的成員，六個緊緊聯(lián)系在一起的夸克。一直“默默無聞”的是xx同學(xué)，他的性格特征不明顯，平時不會去惹其他同學(xué)，安分守己，愛請教同學(xué)，遇到不懂的就問。有責(zé)任心，經(jīng)常幫助同學(xué)，對班上的同學(xué)很關(guān)心，常常為班上做出貢獻(xiàn)。xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。學(xué)習(xí)比較努力，上進(jìn)心強，對自己要求很高，但同時難免就會有些好強、好勝心重，如果她在與同學(xué)相處過程中，能再寬容一些，就更好了。我曾問過他，他的缺點是什么，他說到：“太帥了！太聰明了！太謙虛了！”真是個“謙虛”的好孩子?。∥以俳榻Bxx。不過，他偶爾會搞惡作劇，但只是開個玩笑罷了?，F(xiàn)在，我就把我們一組除我外的五個“夸克”們向大家一一做個介紹。再過一學(xué)期，我們就要升入XX了，期望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的情緒，順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點！在此，我祝天下所有的父母，身體健康，開心快樂！也祝所有的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成！謝謝！家長會學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的叔叔阿姨們：你們好！我叫xx，是一組——夸克組的組長。但是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子！有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。對于我的同學(xué)我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天？今年多大？愛吃什么？愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。對大多數(shù)父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。許多次，等我們脾氣下去了，摸一摸父母的手心，呵，他們的手竟然變得那么粗糙，我們卻一無所知……。那一天我們的心走的很近很近?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，有些事情，我們自己也會做，還可以幫助父母做，但我們依然離不開父母的懷抱，所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱，刻刻送我們鼓勵。謝謝！家長會學(xué)生發(fā)言稿3親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：你們好！我是四二班的楊婷，首先請允許我代表全班同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎！其次借助這次家長會，我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝！對于我們來說，父母是我們一生的依賴；父母，也是我們孩子美麗的執(zhí)著。同時也是希望得到你們的支持，讓我們的學(xué)習(xí)更加的無后顧之憂，同時對于我們的成績也是予以體諒，每個人的情況都是不一樣的，也是有很多要去繼續(xù)努力的方面我們也是會去做好的。而我們班級也是在學(xué)校拿到了一些不錯的榮譽，像剛過去的運動會我們班級的成績也是非常的不錯，我們都是為自己而驕傲，我們也是團(tuán)結(jié)起來去給參賽的同學(xué)加油。這學(xué)期也是過去了一段時間，我們也是很好的融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境里面，大家都是認(rèn)真的去做好學(xué)習(xí)，同時在課堂上也是積極的來發(fā)言，認(rèn)真的做好作業(yè)，和同學(xué)們的相處也是不錯，而我們班級也是很團(tuán)結(jié)的，在日常的交流中，我想有些家長也是可以聽到我們在聊我們的班級，我們都是會督促著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)的，同時對于一些不好的現(xiàn)象，班干部也是會及時的制止，可以說都是得到了很好的成長，當(dāng)然每個人的能力也是不一樣，對于自己所學(xué)的知識感興趣程度也是不一樣，所以也是希望家長們理解，雖然我們很優(yōu)秀，但有時候也是會犯一些錯誤，同時自己也是會有一些意識，知道這些錯誤會去改進(jìn)的。再次感謝你們對工作的支持和配合。把家里看過的書拿到學(xué)校進(jìn)行資源共享。買一些必要的書，彌補寫的不足。注意個人衛(wèi)生及班級保潔，做到不亂丟紙屑。抓“背書”。家長重視了，孩子自然就重視了。不能口頭上問：你做完了沒有，而是要坐下來仔細(xì)檢查寫的作業(yè)是否正確。家長配合的事：抓作業(yè)。結(jié)果可想而知。舉例，經(jīng)常聯(lián)系能對學(xué)生產(chǎn)生一種前進(jìn)的動力。我與37多個家庭聯(lián)系難，但家長與我聯(lián)系簡單。由于各位家長都很忙，也為了引起一些不必要的誤會，一般說來，我不經(jīng)常與各位家長聯(lián)系。什么好習(xí)慣了，那就是要幫孩子養(yǎng)成獨立思考、認(rèn)真細(xì)致、勤于動腦、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的