家長(zhǎng)會(huì)初二學(xué)生發(fā)言稿合集-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 01:50本頁(yè)面
【正文】 促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。窮人的孩子早當(dāng)家。 對(duì)家長(zhǎng)的一點(diǎn)懇切的要求： 強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量， “辛苦初中三年，享福三十年” 1）、行動(dòng)勝于語(yǔ)言，管理孩子要落到實(shí)處，真正關(guān)心到孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，切忌空談。希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。個(gè)別學(xué)生存在抄作業(yè)現(xiàn)象，某些學(xué)生依然較為散漫，沒(méi)有緊迫感。如果有答案時(shí)，要么拿起來(lái)就抄，要么答案懶得校對(duì)，隨便亂寫(xiě)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂 猜。前松后緊，質(zhì)量差。周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大。 本次期中考試我班總分的年級(jí)排名是第六，年級(jí)前 100 名共有 8個(gè)。 3．鼓勵(lì)學(xué)生多舉手、多發(fā)言，用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)心中的想法。如糾正他們不良的讀書(shū)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法不好，事倍功半；學(xué)習(xí)方法好了，事半功倍。 二、學(xué)習(xí)方面：注意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感 。 4．密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。 2．實(shí)行賞識(shí)教育，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。同時(shí)，為了激濁揚(yáng)清，弘揚(yáng)班級(jí)正氣，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓一些行為習(xí)慣存在缺陷的學(xué)生能不斷增強(qiáng)自我批評(píng)的意識(shí)，我又特地設(shè)置了“好學(xué)篤學(xué)之星”、“正氣博愛(ài)之星”和“羞恥榜”。在具體到班級(jí)的管理中，我的主要做法如下： 1．注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。 我們的工作： 一、德育工作方面：作為一名班級(jí)學(xué)生德育工作者，我一直認(rèn)為“思想是龍頭，思想是行動(dòng)的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”。 沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，往往他們?nèi)狈Ρ嫖鍪欠堑哪芰?，自我控制能力極為低下。 生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。 這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。 初二學(xué)生心理探析： 初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化、導(dǎo)致班級(jí)兩極分化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。歸根結(jié)底，回家不下功夫，難以靜下心深入鉆研、思考、探究，感覺(jué)懂一點(diǎn)就等于全會(huì)了，做完作業(yè)就倒床睡覺(jué)。 ③個(gè)別學(xué)生難以正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待老師的教育顯得不耐煩，往往聽(tīng)得進(jìn)好話，聽(tīng)不 進(jìn)批評(píng)，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師。 ①部分同學(xué)對(duì)于老師布置的作業(yè)不認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏做、忘帶或不做的現(xiàn)象，甚至有早自習(xí)過(guò)來(lái)抄襲答案的現(xiàn)象。你們要知道，成長(zhǎng)比 成材更重要，成績(jī)并不能代表一切，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！ 親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁，愿我們能像小樹(shù)苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！ 謝謝大家！ 第三篇：初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 大家下午好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初二（ 10）班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)，對(duì)長(zhǎng)期一直理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝！ 班級(jí)現(xiàn)狀： 班級(jí)學(xué)生由于對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不僅責(zé)任心、班級(jí)榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過(guò)去。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，或是進(jìn)步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態(tài)；如果我們成績(jī)平平，或是成績(jī)不理想，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰，有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨?！逼鋵?shí)，我們?cè)谛睦锾貏e感激你們。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)，成為班級(jí)每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力！ 叔叔、阿姨們，望 子成龍、望女成鳳是你們的夢(mèng)想。我們生活在這樣的班級(jí)里，感到無(wú)比的驕傲和自豪。告訴你們吧，我們八年級(jí) 12 班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們班總是名列前茅。我代表全班同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！ 時(shí)間過(guò)得很快，我們升 入初二也半年了。 八年級(jí)是關(guān)鍵的一年，我代表同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)保證：我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗，我們會(huì)好好聽(tīng)講，好好努力，付出百分之百的汗水！我們會(huì)幸福、快樂(lè)的過(guò)好每一天。 多獨(dú)立思考。 上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于自己的進(jìn)步，我有以下三點(diǎn)要與大家分享： 弄清題目的解題思路。在本學(xué)期，我對(duì)新科目物理很感興趣，興趣是最好的老師。我總為自己不能更好地融入課堂而擔(dān)憂，像熱鍋上的螞蟻一樣。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看見(jiàn)了拼搏友誼團(tuán)結(jié)感動(dòng)我們?yōu)樽约憾湴粒鼮樽约喊嗉?jí)而自豪！ 在本學(xué)期中，我們班有了很大進(jìn)步，各方面都取得了提高。矛盾總有人出來(lái)調(diào)解，最后化為友好的握手。老師，您辛苦了！ 在一年多的相處以來(lái)，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。記得是笱老師您在結(jié)束了一天的 .
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