【正文】 列主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了今后努力的方向。開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。三、整改提高措施刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺(jué)把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際，深入實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的潛力。作為一名共產(chǎn)黨員，沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，必須范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上、決策上的一些偏差。二、存在問(wèn)題原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。（二）工作主動(dòng)性有所欠缺，自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿足于完成任務(wù)，如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要局里組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，自己沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。二是針對(duì)這次整治專項(xiàng)工作中查找出來(lái)的問(wèn)題，從建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制入手，對(duì)現(xiàn)行的各項(xiàng)制度進(jìn)行一次全面梳理和完善，用制度來(lái)鞏固整治專項(xiàng)工作的成果，為海南的科學(xué)發(fā)展和統(tǒng)計(jì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展帶給作風(fēng)保障。二、存在問(wèn)題主要表此刻：一是由于工作任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)交流的時(shí)間不夠多，學(xué)習(xí)上缺乏計(jì)劃性、系統(tǒng)性；二是滿足于按計(jì)劃完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，自選動(dòng)作較少；三是深入基層，為群眾辦實(shí)事好事還有待進(jìn)一步加強(qiáng)；四是個(gè)別同志對(duì)自身存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，查擺問(wèn)題不夠準(zhǔn)確，剖析原因不夠深刻等。八是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)，提高統(tǒng)計(jì)執(zhí)法潛力。按照全省雙基建設(shè)三年工作安排，印發(fā)了全省統(tǒng)計(jì)雙基建設(shè)工作指導(dǎo)意見(jiàn)。全面部署開(kāi)展省和市縣《人口普查報(bào)告書(shū)》撰稿工作。用心開(kāi)展人口普查課題研究。六是認(rèn)真做好人口普查后續(xù)工作。統(tǒng)計(jì)資料的時(shí)效性進(jìn)一步提高，第一時(shí)間整理帶給了月份的主要指標(biāo)給省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)印發(fā)了各個(gè)月份的《統(tǒng)計(jì)月報(bào)》、《海南省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)快報(bào)》、《全國(guó)各省市區(qū)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)》等資料。五是用心為國(guó)際旅游島建設(shè)帶給優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計(jì)服務(wù)。四是用心推動(dòng)統(tǒng)計(jì)改革創(chuàng)新。修改完善相關(guān)方法制度，嚴(yán)把數(shù)據(jù)質(zhì)量關(guān)。三是千方百計(jì)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。二是全力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)主線工作。各項(xiàng)工作都取得實(shí)效，一是認(rèn)真落實(shí)2012年省委、省政府部署的重點(diǎn)工作。透過(guò)引導(dǎo)教育、查擺問(wèn)題、邊查邊改，透過(guò)治庸提潛力，治懶提效率，使廣大統(tǒng)計(jì)干部的職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)明顯提升，執(zhí)行力明顯提高，貫徹落實(shí)上級(jí)精神的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)，不作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、拖泥帶水等現(xiàn)象得到了有效遏制。結(jié)合實(shí)際，制定、完善《海南省統(tǒng)計(jì)局值班工作制度》、《海南省統(tǒng)計(jì)局重要事項(xiàng)報(bào)告制度》、《海南省統(tǒng)計(jì)局公務(wù)接待管理暫行辦法》等20多項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，把邊查邊改與建章立制緊密結(jié)合起來(lái)，以制度建設(shè)鞏固和擴(kuò)大整治的成果。同時(shí)，團(tuán)員青年們用真心和真情與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?，深入了解農(nóng)民、農(nóng)村的生產(chǎn)生活狀況，為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收提思路出點(diǎn)子。為深化整治“庸懶散奢”問(wèn)題專項(xiàng)工作，幫忙群眾解決實(shí)際困難，組織團(tuán)員青年到屯昌縣南呂鎮(zhèn)咸六村開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生們送上新書(shū)包和新字（詞）典，并把干部職工捐贈(zèng)的書(shū)刊送到咸六小學(xué)圖書(shū)室。透過(guò)比武活動(dòng)，提高統(tǒng)計(jì)理論、技能水平和統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告水平，以及“企業(yè)一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng)操作水平，展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)青年隊(duì)伍的青春風(fēng)采，演繹“團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、向上”的統(tǒng)計(jì)文化，到達(dá)“治庸懶，提潛力”的目的。以整治專項(xiàng)工作為契機(jī)和動(dòng)力，結(jié)合統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)，組織舉辦全省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)青年業(yè)務(wù)技能大比武活動(dòng)。為深化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，配合整治專項(xiàng)工作，8月份由我給全體干部職工上了一堂題為《關(guān)于社會(huì)職責(zé)和工作職責(zé)》的黨課，主要是引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)到海南要實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)省第六次黨代會(huì)提出的目標(biāo)，作為黨員和政府機(jī)關(guān)工作人員，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起先鋒隊(duì)員的職責(zé)，擔(dān)當(dāng)歷史的使命，在方方面面起模范帶頭作用。處室、中心和干部職工針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，深刻剖析原因，構(gòu)成自查剖析材料。為確保找準(zhǔn)問(wèn)題，我們發(fā)出通知，要求各處室、中心將查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行匯總梳理，呈分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱同意后，由整治辦集中交我審閱。二是認(rèn)真查擺問(wèn)題。一是廣泛征求對(duì)局班子的意見(jiàn)。卞莊街道中心小學(xué)20131115第四篇：治理慵懶散自查報(bào)告治理慵懶散自查報(bào)告5篇【篇九】一、對(duì)照檢查階段，在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)，采取用心措施，到達(dá)治庸提潛力，治懶提效率、出成果，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。力爭(zhēng)通過(guò)此次活動(dòng)打造一支銳意進(jìn)取、紀(jì)律嚴(yán)明、師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校年對(duì)踏踏實(shí)實(shí)干事的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)不好的，采取個(gè)別談心的方法，明確不足，重點(diǎn)從政治素質(zhì)、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)、法紀(jì)觀念、利益觀念、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、進(jìn)行指導(dǎo)幫助。本著與人為善、互相幫助、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的原則，開(kāi)展認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的批評(píng)和自我批評(píng)，搞好自我剖析，對(duì)照檢查，強(qiáng)化作風(fēng)。全然沒(méi)有工作積極性，自由散漫，我行我是。散：個(gè)別同志規(guī)章制度意識(shí)淡漠，有遲到、早退現(xiàn)象，有上課接打電話現(xiàn)象，有工作時(shí)間上網(wǎng)娛樂(lè)現(xiàn)象。有時(shí)在工作中出現(xiàn)了問(wèn)題，在討論時(shí)，不是反省自己那里沒(méi)做好，而是指責(zé)，這是誰(shuí)的責(zé)任，這個(gè)問(wèn)題早就存在等。第三篇