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安監(jiān)系統(tǒng)庸懶散奢個(gè)人剖析材料-文庫吧資料

2024-10-17 15:29本頁面
  

【正文】 規(guī)章制度的嚴(yán)格落實(shí)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。三、整改措施 :進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、服務(wù)意識(shí),真正提高自己的思想覺悟。對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。另一方面,專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上醫(yī)療技術(shù)水平發(fā)展的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足。換位思考還做的不夠,不能站在醫(yī)患雙方的立場上考慮問題。對(duì)于全心全意為病人服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。有時(shí)有遲到早退的問題,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)。有時(shí)由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問題。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有時(shí)礙于情面,管理不嚴(yán)格。有時(shí)過多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺悟。第三篇:庸懶散奢個(gè)人剖析庸懶散奢個(gè)人剖析山東省榮軍總醫(yī)院 檢驗(yàn)科 徐永慶為貫徹落實(shí)“治庸、治懶、治散、治貪”精神,本人積極按照醫(yī)院黨委的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)等認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平等同志關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述;同時(shí)認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、廉正等方面進(jìn)行自我剖析,找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的方向。做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,堅(jiān)持結(jié)合崗位,明確目標(biāo)、責(zé)任,以崗定責(zé)、明責(zé),始終牢記責(zé)任使命,心無旁騖地考慮如何盡責(zé),不做不表面文章。學(xué)習(xí)國家的法律和黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,做到依法行政按規(guī)定辦事,正確履行崗位工作職責(zé)。學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神、“治庸、治懶、治散、治奢”精神等講話精神,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和履職能力。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場,而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同事之間不是比智慧、比技術(shù)、比知識(shí)、比素養(yǎng),而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低,嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。二、存在問題的主要原因以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生,遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。(三)紀(jì)律作風(fēng)方面面對(duì)不良風(fēng)氣,不求主動(dòng)抵制,有時(shí)會(huì)放任自流,只求索取、不求奉獻(xiàn),事不關(guān)己高高掛起,沒有責(zé)任意識(shí)。、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位,在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)客觀多、主觀少。(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面、自己自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),不但沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“治庸問責(zé)”相關(guān)政策與理論,而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。在具體的工作中思路不寬,在對(duì)安排的工作任務(wù)滿足于現(xiàn)狀和應(yīng)付。一、存在的問題(一)工作作風(fēng)方面、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到更好。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷用新知識(shí)、新理念、新思想武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的能力,提高駕馭工作的能力。三是自我要求不夠嚴(yán)格,無論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問題、處理問題顯得 不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“ 交差 ” 的觀念,不講究精益求精,不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時(shí)說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說的說,不該說的也隨口而出,沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和后果。二是宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒有履行到位,沒有真正付諸實(shí)踐。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“ 三個(gè)代表 ” 重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。
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