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大學生寒假實踐報告大全-文庫吧資料

2024-10-17 15:11本頁面
  

【正文】 立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據(jù)進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進行錄入保存以及傳財務單據(jù)等等。第一個階段,07月11———07月16日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作?,F(xiàn)代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善?,F(xiàn)代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域,三樓另一半是超市區(qū)域,營業(yè)面積7萬平方米。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。20年1月17日在深成功上市。三、實習主要內容(一)實習單位簡介:人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司,成立于4月。使學到的計算機,營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。不過,我們相信,只要政府、社會、學校、家庭四結合,形成一起抓的格局,全方位對留守兒童進行關愛,保護,關心,就能夠達到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長發(fā)展一定能夠得到保障。留守兒童不是都有心理問題的,社會不應再給他們過于沉重的標簽。但本質上他們也是向往童年肆意,天真爛漫的,只不過沒有遇到真正懂他們的人罷了。生活雖苦,但他們苦中作樂,堅強與勇敢讓他們永遠保持著微笑。其中一類孩子是堅強樂觀的,這些孩子與大多數(shù)孩子沒有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂觀堅強,懂事坦蕩。目前的留守兒童由祖輩照顧,而非自己的父母監(jiān)護,這對于留守兒童的健康成長會造成很大的影響,“隔代教育”問題就是在“留守兒童”中體現(xiàn)出來的。隨著中國政治經濟的快速發(fā)展,隨之產生的留守兒童也就越多。實踐的目標是,通過這次寒假社會實踐,對我們周圍的留守兒童現(xiàn)狀有更充分的了解,希望引起社會對留守兒童的廣泛關注,希望教育者要特別重視留守兒童這一社會問題。同時,這對于發(fā)揚當代大學生的愛心奉獻精神,培養(yǎng)大學生的社會責任感以及歷史使命感有著深遠的實踐意義。大學生寒假實踐報告 4留守兒童的健康成長,關系著兒童整體質量的提高,這需要得到政府及相關部門的高度重視。在小的經營范圍內形成一個良好的運作機制,從而能使麥當勞可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。這樣,我們看到的麥當勞才不會隨著時間的推移而“變老”。我也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。我也從工作中學習到了人際交往和待人處世的技巧,在人與人的交往中,現(xiàn)在得我比以前更開朗了,能夠看到自身的價值,對待家人和朋友不再斤斤計較了,明白給予比獲得更開心。從烹制薯條的標準油溫到薯條的保鮮時間等等。在負責衛(wèi)生的同時,餐廳開始培訓我,培訓的第一個項目就是炸薯條。垃圾超過垃圾桶的3/4時就要倒垃圾了,并換一個新的垃圾袋,收好的托盤要用消毒水清洗消毒并擦拭干凈,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的數(shù)量,同時,盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管的數(shù)量不夠要及時補充。同時地面很容易有顧客散落的食物碎片,需要你打掃下。的確如此,一到吃飯時間或者節(jié)假日的話,就會有很多人到餐廳用餐,到時你會發(fā)現(xiàn),很缺人手,大家手忙腳亂的,有時收拾垃圾和端盤子都是你。今天特別高興,認識了新的朋友,和她一起在書中尋找樂趣,也是一件無比值得高興的事情。呂老師先給孩子們讀了幾篇英文故事,然后就讓他們自由閱讀,又不會的單詞就來問我們。我們認為這是一件非常嚴峻的任務,我們做好了十足的準備,不出半個小時我們就把書架整理完了,呂老師讓我們稍等片刻,休息休息,喝幾口水。12:00地點:xx市少年兒童圖書館事件:前兩天圖書館休息,所以今天我們早早就來到了圖書館。自己要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自己在實踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學習如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會。通過實踐可以學到平時學不到的知識。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自己。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點,根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。雖然只是干些農活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。通過此次實踐,我真心的感到做農活真的太不容易了,做農活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細心,更要吃苦耐勞。自己深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。農業(yè)勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。大學生寒假社會實踐報告800字4為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們現(xiàn)在的大學生為自己的夢想而努力奮斗,對得起父母為自己付出的一切。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,如自己的專業(yè)知識不夠扎實,交際能力較弱,處理突發(fā)事件的能力不足等等。這次的實習很好的鞏固了我們的理論知識,還開闊了我們的視野,使我們理解了很多以前沒有認識到或沒有明白的問題,最主要的是我認識許多我以前經??吹蕉胁徽J識的植物,也培養(yǎng)了我們對科學研究的嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、對生活吃苦耐勞的精神和團隊的協(xié)作精神。第二天我們走訪了試驗站附近的農戶,分別調查了農戶基本信息、農作物投入與產出、農戶勞動力與機械使用情況、家畜養(yǎng)殖投入與產出等幾個方面,看似簡單的問卷調查,卻難倒了不少人,一個原因是語言不通,在一個就是很多問題比較專業(yè),農戶不一定聽得懂,這就需要一個技巧,如何把一個專業(yè)詞語說的通俗易懂。第一天一大早我們集合好隊伍,下溝調查草地植被特征,這種野外實驗大家都很喜歡,興致很高,兩個多公里的路程并不覺得很遠,我們在老師的帶領下,頂著毒辣的烈日,背著重重的金屬樣方框和樣圓圈,走過農田,穿越村舍,沿著一條不足一尺的小路,來到了一個溝谷,分別在坡面和溝底的平地上做樣方測定了草地植被的種類、高度、密度、冠幅等一些指標,并把植物剪下來裝在紙袋里回實驗室測定生物量。本新聞共2頁,當前在第1頁12第四篇:大學生寒假實踐報告大學生寒假實踐報告 15篇大學生寒假實踐報告 1剛剛度過了緊張的期末考試,又急忙的把我們的家從榆中搬進了蘭州,倉促的收拾了一下行李,我們草業(yè)科學全體同學來到了蘭州大學慶陽試驗站,一路上7個多小時的時間感覺并不是很乏味,大家說說笑笑,期待著實驗站的面貌,想象著學長學姐們告訴我們的事,會不會也在我們身上發(fā)生……常生華老師和王先之老師,主要指導我們——草地資源調查與規(guī)劃以及草地培育學,這兩門課程的實習,為期四天。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。這一機制的基本模式是:“市場倒推否決全員”“模擬市場核算、實行成本否決”就是采用模擬的辦法,把市場機制引入企業(yè)內部管理,但并非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業(yè)內部的二級單位都變成獨立的法人。在企業(yè)生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創(chuàng)立并推行了“模擬市場核算、實行成本否決”這一新的企業(yè)經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰(zhàn)。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,面臨著原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。對于一個國有的大型工業(yè)企業(yè),基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。在技術管理人員中2為研究生,40為大學生,24為大專生,22為中專生,高中以下13左右。截止2001年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、后勤服務和現(xiàn)場操作的員工共26587人。近些年來,邯鋼十分重視技術創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進、培養(yǎng)和使用,并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預涂層鋼板等產品。(2)鋼水還須經過一座LF爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優(yōu)異。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋制以符合各種再生產部門的需求。鋼水出爐之后,有兩條途徑可走。首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。在有限的實習期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。現(xiàn)在我感到我的所學是多么的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產下的工作的要求。在100年以前,人們恐怕還是自己在家股風煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗,上面剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去……外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架著幾架土炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們,而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài)。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很??吹胶撝刃蚓?,繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創(chuàng)造的偉大。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、復合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。第三篇:大學生寒假實踐報告邯鋼是1958年建廠投產并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。其中操作人員占75%,服務人員占11%,工程技術人員占5%,管理人員占9%。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現(xiàn),為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想,并將其貫穿于生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養(yǎng)和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。在現(xiàn)代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優(yōu)等的鋼材。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進行的。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋后還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。經過軋制生產出的棒材,線材,角鋼等便是最后的產品了。(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐里進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,并調節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。我感到受益非淺。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。解放后,我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創(chuàng)造的價值。我所學的專業(yè)是自動化,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。農業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。它是我市的支柱產業(yè)部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億,為我國的現(xiàn)代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。經過40多年的不斷發(fā)展,集團現(xiàn)擁有總資產245億元,凈資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。第二篇:大學生寒假實踐報告我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些了解,對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。我們每個人都很用心去演好自己的角色,通過一次又一次的排練,解決了一個又一個的困難,我們的話劇也越來越好了,希望在明天晚上能夠有個出色的表現(xiàn)。xxxx月10~14日,工商模擬市場,我們組賣的是“親親果凍”,雖然在最后的銷售額中我們還虧了10元,但在這個活動的前前后后,我們真的付出了很多,從一開始的制作廣告牌到包裝貨物、擺攤,我們都很努力,在擺攤的時候我們喊到聲音嘶啞,站到腳痛,但我們還是很認真的去推銷我們的果凍,我們甚至拿貨物邊走邊賣,但銷售額還是很不如意,在最后計算總數(shù)的時候還虧了10元,此時我們組每個人的心里都很不是滋味,每個組都是這樣賣,為什么偏偏要我們組虧了10元呢?也許是我們的銷售方法不對吧,不管是虧還是賺,我們始終還是賺了,因為我們賺到了“經驗”,通過這個工商模擬市場,讓我知道了只有用正確的方法去做事才會取得成功。我們由兩個一組到每家每戶去對那些小朋友進行輔導,我和一個朋友被分到去教英語,在到了那個小朋友的家后,他家人都很熱情的接待我們,隨后我們就到了他的房間對他進行輔導,當我們翻了他的練習題以后,讓我們覺得很難入手,因為他的成績實在太好了,我們只好把一些方法教給他,教他如何去學習才能讓自己的成績繼續(xù)提高。xxxx月29日鎮(zhèn)里面組織我們全鎮(zhèn)大學生參加了一個“城市拓展”活動,這個活動很累但是很有趣,我們12個村委會的人全部打亂,分
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