【正文】 現(xiàn)在是處于人才濟濟的二十一世紀(jì)，沒有過硬的本領(lǐng)，根本無法立足于社會。夢景依據(jù)：要順利獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書，須通過全國英語四級等級考試。第二年：通過全國英語四級等級考試，一定要拿到四級證書。在大學(xué)一年級結(jié)束時，在學(xué)校附近找一份可以維持自己日常生活的家教，既可以鍛煉自己，最重要的是，可以減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。認真學(xué)好每一門學(xué)科，絕對不能出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。以前沒意識到這個缺點能影響學(xué)習(xí)、生活的方方面面，上大學(xué)后，越來越覺得自信的重要性。第五篇：大學(xué)四年規(guī)劃書大學(xué)四年規(guī)劃書大學(xué)四年規(guī)劃書 【篇一：大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃書】第一年：克服自卑的缺點，增強自信心。如果能夠按著自己的大學(xué)計劃，一步一個腳印朝自己的目標(biāo)奮進，那么當(dāng)你離開校園時，你不會對未來感到迷茫，你的大學(xué)收獲不僅僅是幾張證書，你的簡歷也不會空白一片。此時可以對之前的學(xué)習(xí)做一個回顧和總結(jié)，檢驗自己的目標(biāo)是否明確，準(zhǔn)備是否充分。還可以尋求志同道合的同學(xué)交流工作體會，并積極嘗試與學(xué)長學(xué)姐交流，了解往年的求職情況。與之前的社會實踐不同，實習(xí)更注重專業(yè)能力。處于大四的學(xué)生已經(jīng)對自己的未來有了大致的規(guī)劃，確定了自己是否要考研，目標(biāo)不同則大三的側(cè)重點也不同。學(xué)有余力的同學(xué)還可以選擇輔修專業(yè)，掌握更全面多樣的專業(yè)知識。此外，可以通過嘗試兼職、社會實踐活動，深入細致地了解與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感和主動性。對大部分人來說，將學(xué)習(xí)與社會結(jié)合起來是這個時期的關(guān)鍵。由于大二第一學(xué)期對高數(shù)的一時疏忽導(dǎo)致了掛科，此后的成績雖有提升但是由于掛科錯過了獎學(xué)金、推優(yōu)等，因此懊惱不已大三為沖刺階段。由于信息時代早已到來，大學(xué)生也應(yīng)該在信息科學(xué)與計算機技術(shù)方面提升素養(yǎng)。作為新世紀(jì)必備的技能之一，英語不應(yīng)該止于書面啞巴英語，現(xiàn)今的大學(xué)生必須掌握好英語口語這一塊。首先，應(yīng)該重視基礎(chǔ)課程，數(shù)學(xué)就是理工科學(xué)生的必備基礎(chǔ)，無論何時都不該忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。通過一年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道自己的專業(yè)是什么，也就是時候考慮自己將來想要從事的職業(yè)，了解相關(guān)的職業(yè)需求，并提升自身的素質(zhì)以便更好地迎接將來的挑戰(zhàn)了。此時，我們已經(jīng)充分了解學(xué)校，適應(yīng)大學(xué)的模式。因為無論你將來想要做什么，必須要做到的是在人品方面學(xué)會做人，在學(xué)業(yè)方面打好基礎(chǔ)。這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，在學(xué)習(xí)之余還要多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，利用學(xué)生手冊了解學(xué)校制度。進入大學(xué)后，從心理上、言行上要有一個轉(zhuǎn)變，大學(xué)要培養(yǎng)的是一個全面的高素質(zhì)人才，而不是以成績論成敗了，因此可以發(fā)展愛好，提高自己的能力。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活側(cè)重點都不相同，因此需要采取的方式和途徑也不盡相同，并且需要因人而異。這樣的結(jié)果就是，雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè)，但由于沒有把握住目標(biāo)或者目標(biāo)方向錯誤，而造就了無所成就。在二十一世紀(jì)，學(xué)習(xí)英語是一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具，因此我在大學(xué)四年中的短期計劃之一就是大一過四級、大二過六級、大三過中口。短期目標(biāo)通常是計劃，涉及素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。其次是確定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)可以是畢業(yè)后的去向：工作、考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、出國……每個人都會有各自的發(fā)展前途。譬如，我對自己的評估：我是一個比較外向，但是缺乏自信的人，對待工作認真負責(zé)，甚至有些完美主義。大學(xué)生涯計劃應(yīng)包括自我評估、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑四個步驟。計劃工作是管理工作的一項基本職能，任何一項管理工作都需要按計劃之，否則就是盲目的行動，目標(biāo)也就難以實現(xiàn)。虛度光陰，只可能是碌碌無為，蹉跎光陰。十年寒窗，我們終于踏進了大學(xué)的神圣殿堂，可我們并不能因此而放松。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作，最好可以到一些國營大企業(yè)里工作，如各大核電廠等。熱動專業(yè)主要有兩個方向：汽車工程方向和熱電廠方向。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴!”我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化，更能挖掘我的潛力。并且在課堂上要認真詳細的記筆記。要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己的計劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。我會提前向?qū)W長學(xué)姐請教，爭取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。四、大學(xué)四年級。在大三后期我會查漏補缺，檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距，及時采取糾偏措施，為大四目標(biāo)的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。三、大學(xué)三年級：提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(修到46學(xué)分22+24)在大三，我會主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間。這一年，我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。另外，我還要看一些有關(guān)自己專業(yè)的書，特別的是機械原理和能源方面的書籍。計算機也不能輕視，爭取一次通過計算機二級考試。我要打牢基礎(chǔ)，腳踏實地的去學(xué)習(xí)，特別是計算機和英語，因為英語和計算機是將來從事各個行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。我覺得這才是大一應(yīng)該做的。大學(xué)里，也許會有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個社會的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會淘汰。在大學(xué)這個豐富多彩的地方，我不僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，還要適應(yīng)各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。明確了自己的目標(biāo)以后，我就要規(guī)劃大學(xué)四年該如何度過了。八、多參與社團活動。六、保研。四、廣泛閱讀書籍，提升內(nèi)在素質(zhì)。二、學(xué)會交流，加強人際交往，同時爭取成為一個出色的演講家。也只有有了目標(biāo)，才能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，擁有源源不斷的動力。要規(guī)劃，首先得有目標(biāo)。沒有規(guī)劃的人生是可悲的。人們都說，大學(xué)決定你的一生。激烈的競爭、殘酷的現(xiàn)實迫使我們在大學(xué)里繼續(xù)“三更燈火五更雞”的生活。還記得臨畢業(yè)的時候，高中老師意味深長地對我說：大學(xué)不是你勤奮學(xué)習(xí)的終點，而是你完善自我的另一個起點……現(xiàn)在的我已經(jīng)開始慢慢領(lǐng)會老師的這句話了。第三篇：大學(xué)四年規(guī)劃書大學(xué)四年規(guī)劃書關(guān)于大學(xué)生個人四年規(guī)劃書范文轉(zhuǎn)眼間來到大學(xué)已經(jīng)半年了，內(nèi)心的欣喜早已所剩無幾，取而代之的是對生活的厭倦，對考試的恐懼和對高中的回憶。下面需要做的事就是按照規(guī)劃，腳踏實地地做。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學(xué)的地方，還請老師幫忙指出。要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度。準(zhǔn)確評價自己，制定今后的目標(biāo)。順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。/r/n大四：實踐的階段/r/n在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分。多向?qū)W長學(xué)姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐，看看能否進入企事業(yè)單位實習(xí)，積累經(jīng)驗。/r/n在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。/r/n大三：鞏固提升的階段/r/n在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動。/r/n在生活方面：利用學(xué)有余力之時，積極參加學(xué)校或院系組織的各類實踐活動。假如有機會再去選修一些課程。/r/n在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程。大二：轉(zhuǎn)變本質(zhì)的階段/r/n經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)生活，對于大學(xué)的教學(xué)模式有了一個較為深刻的理解，同時各個基礎(chǔ)科目也有了一定的知識積累。多參加體育鍛煉。和同班同學(xué)處理好關(guān)系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路。/r/n在生活方面：初來乍到，多向?qū)W長學(xué)姐請教，投入更多精力與學(xué)長學(xué)姐溝通和交流。為了充實的度過這個轉(zhuǎn)型期，我制定了大學(xué)四年的規(guī)劃。不論世事如何，作為一個大學(xué)生，都應(yīng)該明辨善惡是非，始終堅守人類的核心價值觀。讀大學(xué)，讓我們能夠超越生命，讀書有三境界，生命一樣也有其境界。生命需要成長，真正的精神世界的成長。/r/n結(jié)束語讀大學(xué)的意義何在?讀大學(xué)，其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學(xué)習(xí)能力。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，人生成功的秘密在于當(dāng)機會來臨時，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。/r/n目標(biāo)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己的你獨立生活能力/r/n調(diào)整評估/r/n事情不是一成不變的，但我的大方向不會變，若出現(xiàn)一些計劃之外的特殊情況，我會考慮自己創(chuàng)業(yè)這條路。大四，心無旁騖，專心于就業(yè)或考研的平衡。大學(xué)也是施展我們才華的舞臺，我會積極參加各種比賽，在比賽競爭中獲得快樂，并在一次次的收獲中提高自信心。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷!/r/n大四呈現(xiàn)給世人一座完整而輝煌的大廈!/r/n目標(biāo)：鍛煉自己的交流溝通能力，培養(yǎng)自信心，提高個人素養(yǎng)。/r/n大三同時也要在積極準(zhǔn)備中學(xué)好專業(yè)知識，努力提高自己各方面的能力。掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧。提高求職技能，搜集公司信息。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。/r/n進取的大二會使我們學(xué)習(xí)的大廈擁有更加堅實的底層，為整座大廈開個好頭!奮斗的大三/r/n目標(biāo)：實現(xiàn)過渡，預(yù)備就業(yè)/r/n拿到NX,TC考試認證/r/n順利通過軟考/r/n大三的我們要時時記得奮斗，我們面臨著預(yù)就業(yè)的機遇，這時我們要做好充分的準(zhǔn)備，積極爭取大四能參加預(yù)就業(yè)。英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。主要嘗試兼職、社會實踐活動。可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。/r/n我堅信，巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞!/r/n進取的大二/r/n目標(biāo)：抓好重要課程，考取駕照/r/n計算機：通過計算機2級/r/n大二應(yīng)該是進取的一年，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要把一些重要的高年級課程