大學(xué)四年規(guī)劃書(shū)范文-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 16:34本頁(yè)面
【正文】 可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。 大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。另外，要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)。計(jì)算機(jī)也不能輕視。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，達(dá)到自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由 “ 要我學(xué) ” 變?yōu)?“ 我要學(xué) ” 。 做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春。 二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃 當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo) 致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。 總結(jié)：必須沉下心來(lái)，虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。粗心，三分鐘熱度。 我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)觀(guān)，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿(mǎn)熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難，全心全意 投入其中。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì)，我覺(jué)得這樣很貼切，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有我們的實(shí)踐能力。hellip。來(lái)到了大學(xué)，再也沒(méi)有人來(lái)安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)，沒(méi)有了清晨催命似地起床號(hào)。 大學(xué)，我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀(guān)。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。 結(jié)語(yǔ)： 作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，自己對(duì)于新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)類(lèi)容其實(shí)并不是特別感興趣，但是因?yàn)樽约簩?duì)于自己的學(xué)科喜好并沒(méi)有特別清晰地目標(biāo)，所以對(duì)于目前的學(xué)科選擇也沒(méi)有后悔，通過(guò)之前所做的一份有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的書(shū)后，自己才真正意識(shí)到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況，雖然現(xiàn)今新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)也不容樂(lè)觀(guān)，但至少自己能肯定，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的額外機(jī)會(huì)，而通過(guò)完成這份規(guī)劃書(shū)后，讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標(biāo)，與其將時(shí)間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點(diǎn)時(shí)間 為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái)，為自己的未來(lái)好好努力，也許將來(lái)的自己可能會(huì)和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。 ，拓展自 己的就業(yè)可選擇面。 ，如參加校廣播臺(tái)、新聞中心等的成員招聘，通過(guò)親自實(shí)踐，了解新聞行業(yè)規(guī)則，進(jìn)而對(duì)于自己所要從事工作的基本能力達(dá)到一定的量的積累。 、企業(yè)，進(jìn)行宣傳 、策劃等擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)，即使是不能作為實(shí)習(xí)生，也要找到機(jī)會(huì)，和從事該相關(guān)工作的人交流，積累基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。 ，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，至少讓自己能在傳媒方面的知識(shí)得到質(zhì)和量的增加。而將來(lái)工作的公司中很有可能是外企或是有對(duì)外合作業(yè)務(wù)的單位，所以自己也要努力提高自己的英語(yǔ)水平，既然走向社會(huì)，自己也會(huì)不斷自我改進(jìn)，學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān) 的責(zé)任。不過(guò)，既然是文化擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，文字功底一定要好，對(duì)于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。所以選擇到企業(yè)，事業(yè)單位做文化方面的擔(dān)當(dāng)相關(guān)的工作，比起直接做記者、編輯等等新聞專(zhuān)業(yè)最為對(duì)口的工作，在競(jìng)爭(zhēng)力上來(lái)說(shuō)要小。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查找到的資料顯示，在近 3~5 年內(nèi)，國(guó)家新聞出版總署將繼續(xù)貫徹 “ 控制規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，增進(jìn)效益 ” 的方針。期刊雜志 8
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