如何申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-文庫吧資料
2024-10-17 15:00本頁面
【正文】 ，都是有效傳承本土“非遺”文化的重要手段。每個(gè)地方都有屬于自己地域特色的文化遺產(chǎn)，作為學(xué)校，完全可以制作符合本校校情和地方文化特色制定內(nèi)容豐富多彩的校本課程。在傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的過程中，推進(jìn)“非遺”進(jìn)校園是至關(guān)重要的，學(xué)校作為文化傳承的重要場(chǎng)所，其在文化傳承中的作用不容忽視，“非遺”進(jìn)校園大有可為。目前，高?？梢詮拈_設(shè)非遺選修課上作為突破口，再進(jìn)一步設(shè)置非遺必修課，從而在高校中能夠培養(yǎng)合格的人才，為非遺傳承續(xù)上薪火。而打破這個(gè)困局，關(guān)鍵問題在于完善人才培育機(jī)制，讓非遺的傳承能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，能夠有不同時(shí)代的“手藝人”代代相傳。在非遺傳承的鏈條上，人才輩出是最理想狀態(tài)。貴州省的例子是一個(gè)比較特殊的情況，因?yàn)樽鳛槎嗝褡宓氖》?，非遺文化的資源也極其豐富，讓這些文化資源走進(jìn)校園，成為孩子們的必須課，不僅豐富學(xué)生們的文化修養(yǎng)，更為非遺文化傳承帶來新契機(jī)。興趣往往是最好的老師，通過非遺文化進(jìn)校園，最大的效果就在于開啟學(xué)子們的興趣點(diǎn)。在新的歷史時(shí)期，如何才能夠?qū)⒎俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去，采取進(jìn)校園的方式，不僅是一種創(chuàng)新，更是有益嘗試，讓我們能夠看到傳承的希望所在。秘書處根據(jù)提供資金的可能性，并向評(píng)審團(tuán)的專家進(jìn)行必要咨詢后，提供所估算的部分或全部資金。預(yù)備資助金分兩筆支付，第二筆只有在收到財(cái)政報(bào)告之后才支付。為使秘書處對(duì)該申請(qǐng)能分考慮，會(huì)員國(guó)的主管機(jī)構(gòu)要把申報(bào)的文化空間或文化表達(dá)形式列在表中。另外，聯(lián)合國(guó)教科文組織還可以為申報(bào)表的制作和項(xiàng)目的行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施提供智力資源進(jìn)行鑒定。七、評(píng)審后工作當(dāng)一個(gè)人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品宣布之后，秘書處根據(jù)每個(gè)文化空間或文化表達(dá)形式的不同性質(zhì)，與主管機(jī)構(gòu)一起制定出適當(dāng)?shù)暮罄m(xù)工作程序以保證該作品行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施。如果有捐贈(zèng)國(guó)或私人贊助商提供預(yù)算外的資金支持獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)的設(shè)立或贊助口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)的搶救、保護(hù)、弘揚(yáng)活動(dòng)，評(píng)審團(tuán)可以在眾多的文化空間或文化表達(dá)形式中挑選聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品的優(yōu)勝者。評(píng)審團(tuán)在實(shí)施代理業(yè)務(wù)中，不考慮參評(píng)人員的國(guó)籍、種族、性別、語言、職業(yè)、意識(shí)形態(tài)、宗教情況、但評(píng)審團(tuán)可能要求非物質(zhì)口頭遺產(chǎn)的管理人員到場(chǎng)或征集他們的意見。一個(gè)表是建議由聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品，另一個(gè)表所列的參評(píng)作品是建議在兩年之后復(fù)審。總干事每?jī)赡甑?月份舉行儀式宣布人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品。評(píng)審團(tuán)每隔兩年的一月份集中開會(huì)，認(rèn)定哪些文化空間或文化表達(dá)形式夠條件被聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)的優(yōu)秀作品。作品的申報(bào)表先由聯(lián)合國(guó)教科文組織秘書處研究，然后遞交由評(píng)審團(tuán)和總干事指定的專家組進(jìn)行審議。六、參評(píng)作品的評(píng)審日程和評(píng)審程序根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織“宣布人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品國(guó)際評(píng)審團(tuán)工作規(guī)則”，總干事每四年的12月末任命新的9位評(píng)審團(tuán)成員。由總干事或非政府組織指定的專家根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品國(guó)際評(píng)審團(tuán)職能規(guī)則的規(guī)定對(duì)報(bào)上來的每個(gè)文化空間或文化表達(dá)形式準(zhǔn)備一份評(píng)審報(bào)告（用法文或英文書寫）進(jìn)行宣布。d)關(guān)注遺產(chǎn)的擁有者，把他們的技能、技術(shù)和文化形式、傳給學(xué)員和社會(huì)上的年輕人。b)對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行登記，建立必要的文案，以便于研究人員在全國(guó)和國(guó)際范圍內(nèi)能得到信息，鼓勵(lì)對(duì)遺產(chǎn)的維護(hù)進(jìn)行科學(xué)研究。每個(gè)申報(bào)表都要包括本指南第七條的內(nèi)容，而行動(dòng)計(jì)劃是不可少的。第一次申報(bào)應(yīng)該附有預(yù)覽表，表中列出會(huì)員國(guó)計(jì)劃要在后十年中提請(qǐng)聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“人類口頭及非物質(zhì)遺產(chǎn)優(yōu)秀作品” 的文化空間或文化表達(dá)形式。由于缺乏搶救和保護(hù)手段，或加速的演變過程、或城市化趨勢(shì)、或適應(yīng)新環(huán)境文化的影響而面臨消失的危險(xiǎn)。能夠很好開發(fā)技能，提高技術(shù)質(zhì)量。因此，此申報(bào)的作品應(yīng)該：表明其深深扎根于文化傳統(tǒng)或有關(guān)社區(qū)文化歷史之中?；蛘咴跉v史、藝術(shù)、人種學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、語言學(xué)及文學(xué)方面有特殊價(jià)值的民間傳統(tǒng)文化表達(dá)。因此，為了讓評(píng)審團(tuán)注意到這一點(diǎn)，參評(píng)作品的特殊價(jià)值要從以下方面得到證實(shí)。這個(gè)評(píng)審團(tuán)
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