【正文】 小工具。在他心里，每一個學生都是寶貴的，?沒有教不會的學生，只有不會教的老師?。這些設備不僅獲得業(yè)內好評，還廣銷各地，促進了當?shù)芈毥探虒W與科研的發(fā)展。他親自設計圖紙，制作、裝配、調試設備，主持開發(fā)了3種工業(yè)自動化實訓設備。1998年，他到新加坡南洋理工學院學習后，看上了那里從德國購買的實訓設備。作為一名職教教師，一定要激發(fā)學生的職業(yè)興趣和學習熱情，這是韓亞蘭的信條。至今，他已獲得4項國家專利。不僅他的工作間儼然是一間自動控制技術實驗室，他在家中也布臵了一間專業(yè)技術開發(fā)工作室，數(shù)字萬用表、函數(shù)信號發(fā)生器、單片機仿真器、電鉆、砂輪機，數(shù)不清的稀奇玩意兒是他實驗室里的寶貝。他笑稱自己和機電技術?拍了幾十年的拖?。熟悉韓亞蘭的學生都知道，韓老師有句名言：?我的人生有三愛，愛專業(yè)、愛職業(yè)、愛學生。談起取得的成績時，呂映紅說：?教師在黑板上寫下的是奉獻，擦去的是名利，我做得還不夠。她說：?我出身農民，是農村撫育了我，我離不開農村。?２８年的拼搏創(chuàng)新，讓呂映紅戴上了?山東省特級教師??全國優(yōu)秀教師?等桂冠，擔任著?呂映紅名師工作室?主持人，取得了事業(yè)上的一個個輝煌，也為她贏得了眾多城區(qū)學校送來的?橄欖枝?。?自主互動?是讓每名學生參與作文批改的過程，調動每名學生的主動性和創(chuàng)造性；?賞評結合?是將作文的賞析和評改結合起來，改變作文批改和講評脫節(jié)、反饋不及時的弊端，縮短作文評改的周期，從而提高作文評改的針對性和有效性。這一教學法得到了學生、專家的一致認可。呂映紅還是一個愛鉆研、愛創(chuàng)新的人。?在呂映紅的教師生涯中，有多少學生受到過她資助，連她自己也記不清了。一次，王瑤瑤感冒發(fā)燒，當呂映紅把她摟在懷里時，她對呂映紅說：?老師，今后我就叫您‘老師媽媽’好嗎？?呂映紅心里一酸，動情地說：?好呀，老師當然愿意當這個媽媽了，我還害怕做得不好，不夠格呢！?從此，王瑤瑤不僅有了一個令她自豪的媽媽，還找回了童年的天真爛漫，變得活潑開朗起來。這個１１歲的孩子每天既要自己做飯、照顧生病的奶奶，又要堅持上學，生活得很艱辛。?這是呂映紅經常掛在嘴上的一句話。24常年在上海打工的張曉說：?我們在外很安心，不像其他工友那樣整天牽掛孩子，因為孩子在呂老師家里。為了讓村里外出務工人員安心工作，呂映紅把自己的家辦成了８小時之外的?替補學校?。５１歲的呂映紅現(xiàn)在是諸城市枳溝鎮(zhèn)枳溝小學四年級３３名學生的班主任，從１９８４年當上民辦教師開始，她已經在班主任的崗位上工作了２８年。呂映紅：在黑板上寫下奉獻擦去名利課間,呂映紅和學生在一起交流談心。但我從不后悔，因為教書育人是我最大的幸福。何桂琴的默默付出贏得了師德先進個人、民族團結先進個人、全國先進工作者等一個個榮譽，今年還被推選為黨的十八大代表。努力沒有白費。?不管走到哪里，只要看到想做善事的人，我就主動去聯(lián)系，問問人家能不能幫幫我那些孩子。她苦口婆心地勸說孩子和家長，一次次用自己的工資解學生的燃眉之急。上世紀９０年代何桂琴剛參加工作時，當?shù)貙W生因貧失學的現(xiàn)象十分突出。?何桂琴說。?我的父母都是地地道道的莊稼人，勤勞善良。?從教２２年的寧夏回族自治區(qū)固原市回民中學教師何桂琴經常這樣說。何桂琴：用知識改變更多山里孩子的命運臨近開學，何桂琴提前來到學校為新學期加班備課。?回頭看，我覺得欣慰、驕傲，很多孩子很可能因此改變一生。他所在的新萌學校也兩次被評為全國特奧工作先進集體、一次被評為全國殘疾人體育先進單位。代建榮還成為中國智力殘疾人國家籃球隊主教練，帶領學生參加了世界十二屆、十三屆特奧會。代建榮利用專長，帶領學生一頭扎進了籃球世界。為此，代建榮咬著牙帶孩子去洗澡，把床鋪清洗干凈……?沒想過離開，我是優(yōu)秀畢業(yè)生，自愿到這學校來，就必須接受挑戰(zhàn)??！?代建榮說。孩子們的?任性?更讓人頭疼。還有的是腦癱、自閉癥或有語言障礙……?回憶起１９年前所上的第一堂體育課，代建榮很?崩潰?：?他們連起碼的隊形都不會站。?代建榮說。代建榮今年３８歲，高個子，皮膚黧黑，已經在這所特教學校工作了１９年。即使一個極其簡單的動作，孩子們也無法很快掌握，但代建榮不急不躁，不斷給孩子 20們加油鼓勁。?代建榮：把一顆心掏給了智障孩子代建榮和他的學生們在一起。?這是黃希庭對年輕一代的寄語。每個學生都保存著黃老師勾畫修改過的論文稿件以作紀念。?愛之深責之切，黃希庭對學生的要求也非常嚴格。他把學生當作兒女，最驕傲的事情就是?兒女?們取得越來越多的成績。在弟子們的眼中，黃希庭是一位慈父。面對這種局面，黃希庭受當?shù)亟逃诸I導所托，擔任該校的名譽校長。他與學生交心，了解學生優(yōu)點，結合學生自身的特長進行培養(yǎng)。在一次學術論壇上，當有學者言必稱美國，言必稱西方時，黃希庭拍案而起說：?如果中國的心理學不中國化，我們將沒有希望！?黃希庭不僅是著名的心理學家也是著名的教育學家。在這個過程中，他始終把國家的需要放在首位，開展的價值觀研究、認知研究都是國家經濟和社會發(fā)展所需要的。不僅傳授學生現(xiàn)有的知識，還指點學生如何去獲取新的知識。他之所以重視教材是因為他把教學當作科研，科研的目的是教學。黃教授編寫的《心理學導論》一書起著燈塔般的作用。１９６１年，黃希庭教授來到西南大學的前身——西南師范大學任教。來源：中國教育報新華社重慶９月１８日電（胡光楠）古稀之年的黃希庭教授是西南大學心理學部的?常青藤?，半個世紀的年輪見證了黃教授桃李滿天下。田二幼、田三幼、田四幼、田五幼、市直幼……孫明霞曾經工作過的5所幼兒園都先后被評為省市一類園，同事稱她是?工作的帶頭人，也是帶頭工作的人?，是?走一點、紅一塊，走一線、紅一片！?每天清晨，她滿臉笑容地從家長手里接過孩子們的小手；傍晚，她又笑容可掬地與每個幼兒、家長揮手再見。孫明霞將成果應用于實踐，大大提高了孩子們手腦靈活運用、觀察、語言表達和動手操作能力。孫明霞運用幼教專業(yè)知識在教育內容、方法、原則上不斷探索。孩子鬧肚子，弄臟了褲子，她為孩子洗了澡換上干凈衣服。1986年，懷揣著美好夢想，孫明霞走出淮南師范學校的大門，成為一個?推搖籃的人?。來源：淮南教育網?睡吧,睡吧,我親愛的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你……?這首《搖籃曲》是安徽省淮南市直機關幼兒園園長孫明霞最愛聽愛唱的歌。?姜小鷹說。此后，她把福建省人民政府和學校等給她的獎金70萬元，捐贈于福建省?小鷹?護理基金。?姜院長的課生動有趣，專業(yè)理論知識與臨床實踐并重，經常啟發(fā)我們如何去分析和解決問題。課堂是姜小鷹教授最喜愛的地方。在她的努力下，福建省高等護理教育得到了快速發(fā)展。?在護理專業(yè)面臨取消的情況下，姜小鷹多方奔走呼吁。具有強烈開拓意識的她迅速轉變角色，全身心地投入到高等護理教育創(chuàng)建和教學工作中。而這份愛，是從長達24年的光陰里不斷孕育出來的。據她的同事透露，身為院長的姜小鷹一直是學院上課量最多的老師之一。來源：中國教育新聞網9月7日下午，剛剛從北京領獎歸來的姜小鷹教授就現(xiàn)身三尺講臺，為福建醫(yī)科大學護理學院的同學們講述《護士人文修養(yǎng)》課程。責任就是對工作的出色完成和忘我的堅守。由于惦記所在的初三畢業(yè)班，樸航瑛在沒有痊愈的情況下，就要求出院。2012年1月，從樸航瑛的班級升入延邊二中的學生馮金，又忍不住想念起她的樸老師，在給樸航瑛的短信里說：?樸媽媽，最近沒和您聯(lián)系，但我沒有忘記您，我在努力學習，決心為天林中學爭光。幾年的拼搏，帶給學生的是可喜的升學成績，帶給樸航瑛的是快樂與滿足。教室里，除了樸航瑛的講課聲，再聽不到第二個聲音，學生們默默低下頭，不忍心看下去。醫(yī)生、朋友和同事都勸她休息，可正擔任初三年級班主任的樸航英說：?不能為了我的一時，誤了孩子們的一生。做班主任不僅要抓教學，還得負責班級管理。?天橋嶺林業(yè)中學校長方巖說。患病時，又是這樣一個質樸而偉大的信念支撐著她重返講臺，拿起書本繼續(xù)給學生上課。?樸航瑛的話語中充滿著?母愛?。1995年，延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學教師樸航瑛做完第二次手術，盡管保住了性命，但她永遠失去了做母親的權利。談起學校的發(fā)展目標時，范妹鎖說：?山里老師也要有現(xiàn)代化意識，城里孩子有的，也要讓山里孩子享受到！?(記者 李建斌 邢兆遠)樸航瑛:?學生就是我的孩子?——記吉林省延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學教師樸航瑛吉林省延邊州汪清縣天橋嶺林業(yè)中學教師樸航瑛。范妹鎖很早便開始學習計算機，嘗試多媒體教學，參加新課程培訓，和青年教師一起積極投身課件研制和開發(fā)。但最早聽到有人稱他是農田里長出來的?山藥蛋派?教師時，他不服氣。?范妹鎖用實際行動溫暖他人的心，他把老師、學生當成了自家人，老師和學生們也把學校當成了家。?范妹鎖高興地說。后來，他就利用課余時間自學常見病的預防與治療。學校坐落在孤山溝，缺醫(yī)少藥，范妹鎖說勞累、辛苦都不怕，就怕孩子們生病。?學生龐寶珍成天籠罩在父親自殺的陰影里，是范妹鎖給了他希望……每當遇到困難，學生們總會聽到范妹鎖溫和有力的聲音：?別怕，有老師呢！??我是山里人，深知山里的孩子苦，我留在山里，就可以改變他們的命運！?面對?為何要長期堅守大山深處？?的疑問時，范妹鎖堅定地說。1985年師范畢業(yè)后，本來已經走出大山的他，毅然回到家鄉(xiāng)，來到最偏遠的永紅溝小學，當了一名小學教師。一張張燦爛的笑臉，激活了山里人對范妹鎖27年來為山里娃奉獻青春的美好記憶。今年九月，范妹鎖當選為2012全國十大教書育人楷模。在山西省晉中市榆次區(qū)，東長凝村是最偏遠的山區(qū)小村。我依然是我，一朵默默美麗的茉莉花，我愿與大家同行，為教育事業(yè)貢獻微薄之力！隨著社會的進步，對我們教師的要求也越來越高。有人說我是?英雄?，有人評價我?大愛無疆、師者風范?，還有無數(shù)的榮譽稱號。我更希望我的學生能傳承愛，愛身邊的人懂得感恩，愛社會懂得創(chuàng)造，愛國家懂得承擔歷史責任與使命！曾經也是教師的父親教導我：?苔花如米小，也學牡丹開。蘇霍姆林斯基說過：?教育的一切就是一個字：愛。我愛我的學生，我愛我的?寶貝們?。在生死攸關的一剎那，我將學生推向一邊，而自己卻承受著病痛給自己帶來的身體和心理的摧殘。筆端流淌過一本本作業(yè)，書寫著執(zhí)著與敬業(yè)；口干舌燥卻誨人不倦，詮釋著真知與博愛；愛生如子無微不至，演繹著無私與奉獻。其實我只是教師隊伍中最普通的一分子。信件內容如下：各位教育戰(zhàn)線的同仁們：大家好！值此教師節(jié)來臨之際，衷心地祝福大家節(jié)日快樂！也真誠地感謝大家對我的關心與鼓勵！是教師這個優(yōu)秀的隊伍歷練了我、培養(yǎng)了我。?被勸說不能獻血，張大娘心有不甘：?不為她做些什么，我心里憋得慌。65歲的張金榮大娘在重癥監(jiān)護室門前足足站了3個小時，見到醫(yī)生就要求獻血。幾百輛私家車、出租車專程趕到哈市入城口，迎接載有?最美教師?的車隊。她還說，我不后悔我的選擇，但作為一個女兒，我對父親感到深深的愧疚。自從大學時母親過世，她就和父親相依為命。麗莉啊，你太讓人心疼了！第一次坐輪椅出病房，麗莉像鳥兒出籠般快活，可回來時卻是滿臉哀傷，?我滿眼睛都是腿！?她告訴護士，說完便傷心地哭了。因為不忍，護士們在她原本是腿的位臵豎放了兩個枕頭；醫(yī)生在換藥時刻意用被單擋住她的視線；她的老父親明明知道可能性不大，還是拉住醫(yī)生，流著淚苦苦乞求：?我真想把我的雙腿給我女兒啊！?5月25日，麗莉的病情趨于穩(wěn)定，專家組研究決定，將雙腿高位截肢的真相告訴麗莉。她喜歡穿高跟鞋，經常跟人?炫耀?，能穿著7厘米的高跟鞋健步如飛！28歲的張麗莉是個幸福的小女人。愛世界 ?最美種子?撒人間■?我今后能安假肢嗎？我還要上講臺給學生上課呢！?28歲的張麗莉特別愛美。學校的老師們忘不了：張麗莉每天早晨5點多起床，7點多到校，晚上8點左右才回家，常常備課到深夜，得了個?拼命三郎?的?雅號?。每次聽完麗莉的語文課，她都要纏著自己，問哪里有問題、應該怎么改，并把建議認真記下來。?張老師知道后，每個月都給我100元錢，從初一直到現(xiàn)在。?每一個人都有低谷的時候，最重要的是你怎么解決！丫頭，要拿得起，放得下，我相信你一定會做好！愛你的麗莉姐。?沒想到，從學校剛回到家，她就接到了麗莉老師的短信。?2009年，張麗莉成為全校最年輕的班主任，面對質疑，她說了這樣一句話。??兄弟姐妹?，學生們喜歡這個?麗莉姐?。清新，親切，是學生們對她的評價。只要你記住美麗的茉莉花，就會記住我。?長大了我也要當老師！?高考時，她毫不猶豫地報考了師范院校，朝人生夢想進發(fā)。愛教育 點滴之中鑄師魂■?我是你們的老師，就要對你們負責！?當老師，是張麗莉兒時的夢想。?過馬路時別著急，慢點，看著點兒車。是啊，就在幾年前，張麗莉和幾個學生一起打車，一輛自行車疾駛而來，眼看就要撞上學生閆泓佚，張老師眼疾手快，一把把泓佚拉進懷里，自己的皮褲子被刮了個大口子，可她的第一反應是問：?泓佚，你沒事吧？?因為這次撞車，張麗莉一瘸一拐了好幾天。她說，?這是一次再普通不過的伸出援手。對張麗莉的主治醫(yī)師而言，那是觸目驚心的一瞬。對張麗莉的父親而言，那是痛徹心扉的一瞬。對張麗莉的丈夫而言，那是?最不敢回想?的一瞬。與死神擦肩而過，回頭觀望時，救自己的老師已被碾在車輪下，血流不止……對班上的學生而言，那是?瘋了?般的一瞬。?愛學生 生死關頭見真情■?這是一次再普通不過的伸出援手，是每個愛學生的教師都會有的本能！?那一瞬間，所有人都不愿再次回憶：5月8日，黑龍江佳木斯市第十九中學門口，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停著的另一輛客車追尾相撞，猛力沖向正要過馬路的學生……對被救的學生而言，那是生死一瞬。教師節(jié)前夕，在人民大會堂小禮堂，她坐在輪椅上，對?老師?二字有了新的理解：?人們經常說，老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。圖為李長春為因搶救學生而高位截癱的?最美女教師?張麗莉頒獎。教育部號召廣大教師和教育工作者以全國教書育人楷模為榜樣，全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要，愛崗敬業(yè)、立德樹人，嚴謹篤學、刻苦鉆研，銳意進取、扎實工作，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，努力推動教育事業(yè)科學發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開，為建設人力資源強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興作出新的更大的貢獻。教育部有關負責人說，我們在第２８個教師節(jié)來臨之際，會同有關中央新聞媒體組織開展了２０１２?全國教書育人楷模?推選活動。