雙創(chuàng)雙爭實施方案最終五篇-文庫吧資料
2024-10-17 14:37本頁面
【正文】 進行總結表彰。（2011年11月）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的主題、載體和目標要求，集中做好先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵的創(chuàng)爭工作。（2011年6月中旬）。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結合實際制定實施方案，并上報鄉(xiāng)黨委，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。三、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排。三是示范好。二是運用好。學用標兵的基本要求：一是學習好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。四是站點使用率高。三是學用組織有力。二是站點管理規(guī)范。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。二、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的有關工作要求、信息資源的播出中心和傳輸樞紐，主要包括各級播出平臺和輔助教學網(wǎng)站。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。年底，鎮(zhèn)上要對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進行檢查考核和總結，并對有關情況進行通報。鎮(zhèn)上負責組織好優(yōu)秀輔助教學網(wǎng)站、示范體指導，明確工作責任。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢驗工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價。鎮(zhèn)上通過深入實地察看、隨機抽查等形式，加強督查指導，及時掌握活動開展情況，總結推廣經(jīng)驗做法，研究解決實際問題。各村要通過多種形式進行廣泛動員，努力形成人人“學遠教、用遠教”的濃厚氛圍，力求使廣大黨員群眾參與進來。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，各村黨（總）支部要在廣泛征求黨員干部群眾意見的基礎上，結合實際制定實施方案，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障。三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經(jīng)常性工作，各村黨（總）支部要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計劃、有步驟地扎實推進。堅持站點經(jīng)常開放，在組織集中學習的同時，滿足黨員群眾個性化學習需求；堅持并開展學習需求調(diào)查、教學節(jié)目預告、學習效果反饋等活動；注重學習成果轉化，利用現(xiàn)代遠程教育加強基層黨組織建設，推動農(nóng)村各項工作，促進農(nóng)民增收致富，服務社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設等成效顯著。站點管理和學習活動檔案完備，“三簿一冊”記錄規(guī)范，內(nèi)容準確，各類遠程教育文件、圖書、光盤等整理規(guī)范、歸檔有序。堅持定期組織開展集中學習，全年組織集中學習不少于60次，累計收看時間不少于200小時。設備管理達到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求，運行維護良好，保障經(jīng)費落實。二是站點管理規(guī)范。示范終端站點的基本要求：一是設施設備完善。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先，以用為本”的要求，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管度得到有效落實。遠程教育工作與當前面臨的新形勢新任務還有一定差距，必須積極創(chuàng)新載體，采取有效措施加以解決。第二篇：雙創(chuàng)雙爭實施方案農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案為深入推進全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提升遠程教育工作的質(zhì)量和水平，按照中央、省、市、縣委組織部的要求，現(xiàn)就我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建優(yōu)秀輔助教學網(wǎng)站、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵），制定本《實施方案》。鎮(zhèn)黨委將根據(jù)縣委要求，細化階段性目標和推進措施，采取召開工作匯報會、座談會和后進推進會、每月對“雙創(chuàng)雙爭”活動開展情況進行督促檢查，對因工作開展不力，遠教設備沒有運行好的站點進行通報批評，并限期整改；對連續(xù)被通報批評的站點，由村支部書記到鎮(zhèn)遠程教育工作領導小組作當面檢查。鎮(zhèn)黨委年底對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的情況進行檢查考核和總結，并對有關情況進行通報。落實工作責任。為加強對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動
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