【正文】 車間廠房局部垮塌事故應(yīng)急預(yù)案桌面演練現(xiàn) : [字幕加旁白]情景事件一: 2010 年 6 月某日 10 時,xxx 分公司 xx 車間工人發(fā)現(xiàn) 47 電路南側(cè)廠房墻面出現(xiàn)傾斜走向的裂縫并逐漸擴(kuò)展, 墻面混凝土層脫落, xx 車間領(lǐng)導(dǎo)報警.[必要時字幕旁白加解說介紹事故原因]由于硫酸腐蝕地基導(dǎo)致地基土中含硫酸根離子濃度很大,致使基礎(chǔ) 腐蝕嚴(yán)重,基礎(chǔ)斷面縮小, 傳遞的負(fù)荷時,柱子與基礎(chǔ)脫離, 柱子斷裂倒塌同時導(dǎo)致屋架與屋面板倒 塌,從而拉倒與柱子連接的部分墻體.[字幕加旁白] 請 xxx 分公司領(lǐng)導(dǎo)回答問題: ? ? [xxx 分公司總經(jīng)理面對觀眾回答問題,同時屏幕顯示動畫][字幕加旁白] 請安技環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)回答問題: , 在 接到 xxx 分公司的報告后應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行信息報告? [安技環(huán)保部經(jīng)理面對觀眾回答問題,同時屏幕顯示動畫]回答要點(diǎn): ,請技改基建 ,待現(xiàn)場勘察結(jié) 束后續(xù)報并請求指示.[字幕加旁白] 情景事件二: 2010 年 6 月某日 10 時 05 分,現(xiàn)場勘察人員分別向技改基 建部和安技環(huán)保部報告 47電路南端,廠房第 4—5 軸混凝土柱 與屋架的結(jié)合處表層混凝土出現(xiàn)大片崩裂, 南墻出現(xiàn)“八”字形 裂縫,裂縫寬度約為 ,總指 揮指示: 派人嚴(yán)密監(jiān)控 xx 廠房結(jié)構(gòu)變形速度, 并立即進(jìn)入預(yù)警狀態(tài).(速通知技改基建部立即制定搶修方案,此情況略)[字幕加旁白] 請安技環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)回答問題: 的信息? ? [安技環(huán)保部經(jīng)理面對觀眾回答問題,同時屏幕顯示動畫]回答要點(diǎn): : ①所有應(yīng)急人員備妥應(yīng)急物資在原工作崗位待命,各部門應(yīng)急電話 保持暢通.②技改基建部,安環(huán)部,xxx 分公司派人 24 小時監(jiān)控現(xiàn)場險情變化 狀況,每一小時報告一次險情狀態(tài).③xxx 分公司嚴(yán)格控制進(jìn)入 xx 廠房及相鄰工序的人數(shù),做好隨時停 產(chǎn)撤離的準(zhǔn)備.[字幕加旁白] 請 xxx 分公司領(lǐng)導(dǎo)回答問題: 分公司進(jìn)入預(yù)警狀態(tài)后的具體行動措施是什么? [xxx 分公司總經(jīng)理面對觀眾回答問題,同時屏幕顯示動畫] 車間及相鄰部門示意圖(略)回答要點(diǎn): xx 車間以及相鄰部門的人員進(jìn)入預(yù)警狀態(tài)。第三篇：公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練礦區(qū)建設(shè),生產(chǎn)經(jīng)營事故 專項應(yīng)急預(yù)案桌面演練(測試)編制:xxx二〇 〇年六月 八日第一部分 演練情況簡介演練時間:2012 年 6 月 30 日 演練地點(diǎn):一樓會議室 演練主持:安保部副經(jīng)理 xxx 演練控制:xxx 主持人: : [字幕加解說]基本情況介紹:為了提高公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急管理水平,強(qiáng)化應(yīng)急人員實施事故 預(yù)警,應(yīng)急響應(yīng), 關(guān)于開展應(yīng)急演練周活動的要求以及股份公司 《關(guān)于組織開展 2010 年“全 國安全生產(chǎn)月”活動的通知》的安排,公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮部辦公 、演練目的, 房屋建筑重大事故專項應(yīng)急預(yù)案及相 關(guān)各部門現(xiàn)場處置方案的適宜性,查找,進(jìn)而完善各級應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。四、演練時間：各班班隊課時間。7．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。糾正和預(yù)防：，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。三、演練評價：這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：演練評價：本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。二、物體打擊造成人員受到傷害時對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場?，F(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。高壓電觸電事故作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告。八、演練結(jié)果的總結(jié)評價應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。實施階段A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。人員組成名單：模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。六、演練的參與人員參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。四、演練的類型全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。三、演練時間和地點(diǎn)20xx年月日時的39。生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案3一、演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。組長宣布演練結(jié)束。撤離次序為：第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。三、演練目的：增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強(qiáng)調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）。隨時準(zhǔn)備將傷員送往醫(yī)院，禁止其它無關(guān)車輛和人員進(jìn)入，同時將落實情況隨時報告。對觸電人員進(jìn)行檢查，同時將落實情況隨時報告?？傊笓]在接到電話之后，決定啟動項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，立即電話向公司報告，同時用電話通知搶險組組長啊在施工現(xiàn)場發(fā)生觸電事故，立即按照項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，帶領(lǐng)人員趕到事故地點(diǎn)進(jìn)行檢查，同時到配電房間拉閘斷電，對現(xiàn)場所有用電進(jìn)行檢查，同時將落實情況隨時報告。按下按鈕之后，正在一邊安排施工的工作人員聽到驚叫聲。一名工作人員未通知電工，上次把現(xiàn)實觸電倒在電箱邊，四肢抽搐。一切落實結(jié)束之后，對作業(yè)人員示范開關(guān)只要扳動按鈕就行，其他不要動交代，完成之后就到別處巡查。參加演練的相關(guān)部門，公司安全科領(lǐng)導(dǎo)，公司各職能部門，項目部，職能部門以及各作業(yè)班組。演練簡介，一名員工因為施工中的操作失誤發(fā)生觸電事故，項目及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對觸電者積極實施搶救過程中如何保障信息傳達(dá)預(yù)案，小組成員如何履行職務(wù)，最后完美達(dá)到練習(xí)目的。和本企業(yè)施工生產(chǎn)的39。第二篇：生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案生產(chǎn)安全事故演練應(yīng)急預(yù)案1為了加強(qiáng)對施工生產(chǎn)安全事故的防范，及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作，更好地適應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)活動的要求，結(jié)合企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好，更安全的環(huán)境。 評估報告評估報告主要內(nèi)容包括： a）演練基本情況 b）演練評估過程c）演練情況分析 d）改進(jìn)意見與建議 e）演練評估結(jié)論 資料歸檔應(yīng)急演練活動結(jié)束后，應(yīng)將演練方案、評估方案、評估報告等文字資料，以及記錄演練實施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻資料歸檔保存，并按要求整理上報。8 應(yīng)急演練評估與改進(jìn) 現(xiàn)場講評演練結(jié)束后，應(yīng)組織演練人員代表進(jìn)行自評，總結(jié)演練中的不足，介紹演練收獲和體會，并由評估人員、觀摩人員等對演練中發(fā)現(xiàn)的問題及取得的成效進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。有演練腳本的應(yīng)急演練，可按照腳本中的解說詞進(jìn)行講解。 演練相關(guān)工作 a）演練記錄在演練實施過程中，應(yīng)安排專門人員，采取文字、圖片、聲像等手段記錄演練過程，文字記錄可由評估人員完成，具體包括演練時間節(jié)點(diǎn)、過