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正文內(nèi)容

加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)-文庫吧資料

2024-10-17 14:13本頁面
  

【正文】 觀和樹立正確的政績觀這兩大主題,對領(lǐng)導班子的考核的內(nèi)容和形式進行了完善創(chuàng)新,邁出了領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核的關(guān)鍵步伐。第五篇:領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)考核加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)是提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)工程。建立思想政治建設(shè)“一把手”責任制,明確黨委書記第一責任人的職責、地位和作用,制定和細化“一把手”抓思想政治建設(shè)的考核制度;建立由紀檢、組織、宣傳等部門參加的思想政治建設(shè)聯(lián)席會議制度,充分發(fā)揮相關(guān)部門在思想教育、監(jiān)督管理、組織實施等方面的作用,形成思想政治建設(shè)的合力;建立跟蹤管理領(lǐng)導班子運行和領(lǐng)導干部思想動態(tài)的工作制度,抓好日常性和經(jīng)常性的工作,對領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部中出現(xiàn)的一些苗頭性問題,及時發(fā)現(xiàn),盡早解決。以深入開展“治庸問責”活動為契機,不斷強化機關(guān)效能建設(shè),從精減會議、文件等方面下功夫,建立班子成員上班去向公示制,促使領(lǐng)導干部進一步改進領(lǐng)導方式和工作方法,大興求真務(wù)實之風,集中精力謀發(fā)展、干實事、抓落實;堅持群眾公認,通過民主評議等形式,切實讓群眾參與考察和評判干部思想政治素質(zhì)的優(yōu)劣;堅持服務(wù)群眾,建立領(lǐng)導干部聯(lián)系基層、結(jié)對幫扶和下訪制度,促使領(lǐng)導干部情況在一線掌握,政策在一線落實,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)造。針對領(lǐng)導干部層面的不同,界定相應(yīng)的能力標準,對思想政治素質(zhì)進行定性定量分析,在政治品格、大局觀念、創(chuàng)新思維、工作作風、廉潔自律、心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)調(diào)等方面細化評價要素,引導領(lǐng)導干部積極向上、努力工作,不斷提高領(lǐng)導的綜合能力。完善干部政績考核評價體系,制定領(lǐng)導干部思想政治素質(zhì)評價標準并將其納入考核評價體系中。針對新班子運行情況,進一步完善黨委議事規(guī)則,建立統(tǒng)一的思想政治建設(shè)規(guī)劃,建立領(lǐng)導干部帶頭講黨課制度,促使領(lǐng)導干部學有精力,學有抓手,學有方向,激發(fā)領(lǐng)導干部理論學習的自覺性和主動性。三、對進一步加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的建議一是強化理論武裝,提高思想政治素質(zhì)。抓思想政治建設(shè)口號喊得多,抽象東西提得多,操作性的具體措施少,力度不大,效果不佳,方法不適應(yīng)。思想政治建設(shè)究竟包括哪些方面的內(nèi)容,仍缺乏具體、量化的規(guī)定,干部考核評價體系中沒有形成比較具體的思想政治素質(zhì)評價標準,導致不少人認為思想政治建設(shè)是虛工作、軟任務(wù),感覺無從談起,從而把思想政治建設(shè)簡單的理解為理論學習。主要表現(xiàn)在一些領(lǐng)導干部不能正確處理思想政治建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系,片面認為只要經(jīng)濟工作抓好了,思想政治建設(shè)自然也就上去了,把全部精力放在了抓經(jīng)濟建設(shè)上,對思想政治建設(shè)的重視程度不夠。對一些理論學習,走過場,不注重總結(jié)運用。二、存在的主要問題學習不夠主動。同時,把嚴肅責任追究作為強化干部廉潔自律意識的重要手段,將責任追究與考核和干部使用相結(jié)合。通過建立層級目標管理體系,明確了“一把手”、黨政副職和機關(guān)各部門的責任,使黨風廉政建設(shè)責任制實現(xiàn)了“三個延伸”,即由一把手向黨委班子成員延伸,由黨委班子向機關(guān)干部延伸,由機關(guān)干部向全鎮(zhèn)農(nóng)村黨組織延伸,從而在全鎮(zhèn)形成了縱向到底、橫向到邊的黨風廉政建設(shè)目標管理體系。深入開展“三進農(nóng)戶”活動,31名機關(guān)黨員與123個低保戶、貧困戶、貧困黨員和致富帶頭人接對幫扶,上門講解惠農(nóng)政策、科學種田和養(yǎng)殖等技術(shù),促進了機關(guān)干部作風的轉(zhuǎn)變。按照九個“一線工作法”(領(lǐng)導在一線指揮,干部在一線鍛煉,工作在一線解決,經(jīng)驗在一線總結(jié),典型在一線推廣,措施在一線落實,感情在一線交流,形象在一線樹立,作風在一線轉(zhuǎn)變)的要求,打造了一支推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展有能力、運作市場有魄力,拉得出、靠得住、敢碰硬、打得贏的干部隊伍。(四)以作風建設(shè)為關(guān)鍵,密切黨群干群關(guān)系。省委書記李鴻忠在省委常委會議上提出要努力提高選人用人公信度。全鎮(zhèn)黨組織普遍按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,建立健全了黨組織議事規(guī)則、規(guī)范完善了決策程序;班子“一把手”帶頭講法治、講紀律、講配合、講合力,帶頭維護班子團結(jié);班子其他成員也都能找準自身定位,履行自己的職責,思想上合心、工作上合力、行動上合拍,擰成一股繩抓工作,形成了以黨委為核心,各級班子同齊心,全鎮(zhèn)上下一條心,全力以赴抓中心的良好工作格局。堅持把貫徹落實民主集中制作為提高領(lǐng)導班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方能力的核心環(huán)節(jié)來抓。制定了《**鎮(zhèn)黨委中心組學習辦法》,健全和完善了理論學習考試考核、中心組學習、領(lǐng)導干部帶頭講課、干部脫產(chǎn)培訓和在職自學等制度,將理論學習情況納入領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容,作為干部考評、使用的重要依據(jù),激發(fā)了領(lǐng)導干部加強理論學習的內(nèi)在動力,加快了學習型機關(guān)、學習型干部隊伍建設(shè)步伐。一、主要做法和經(jīng)驗(一)以理論學習為根本,提高班子綜合素質(zhì)。當前,貫徹落實中央的最新要求,必須把政治方向放在制度建設(shè)的首要位置,在推進制度建設(shè)中做到“四個必須堅持”,一是必須堅持政治性,保證改革的正確方向,體現(xiàn)強烈的政治意識和大局意識,始終做到加強黨的領(lǐng)導、擴大民主與依法辦事的有機統(tǒng)一;二是必須堅持創(chuàng)新性,以科學發(fā)展觀為指導,以豐富生動的實踐為基礎(chǔ),充分尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神,始終做到與時俱進,大膽創(chuàng)新;三是必須堅持整體性,做到系統(tǒng)謀劃、整體推進,切實增強制度建設(shè)的科學性、協(xié)調(diào)性和前瞻性;四是必須堅持實效性,把實踐效果作為檢驗制度建設(shè)成敗的標準。思想政治建設(shè)始終是黨的建設(shè)的首要任務(wù),只有探索建立具體可行、銜接配套的制度體系,才能有效推進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)制度化、規(guī)范化,不斷提升領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)科學化水平。對此,各級黨委和組織部門在教育、培訓和考察任用干部中,務(wù)必“高度重視和充分注意”?!疤貏e是在當前世界政治經(jīng)濟形勢更加復(fù)雜多變,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁復(fù),黨的建設(shè)和組織工作面臨許多新情況新挑戰(zhàn)的背景下,每個領(lǐng)導干部都要善于辨別‘是’與‘非’,旗幟鮮明地堅持‘是’而反對‘非’,不可有絲毫含糊和動搖。在高層視野中,善于辨別和分清政治上的“是與非”,是領(lǐng)導干部加強思想政治修養(yǎng)的首要課題,也是領(lǐng)導干部政德的基本要求。在班子成員配置的具體實踐中,要堅持四條原則:一是堅持結(jié)構(gòu)優(yōu)化原則。(五)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),增強領(lǐng)導班子整體功能的關(guān)鍵。主要領(lǐng)導要積極開展談心談話,把握思想動態(tài),注意化解不團結(jié)因素。團結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,出創(chuàng)造力,出生產(chǎn)力。三要不斷增強領(lǐng)導班子團結(jié)?!凹w領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十六字方針,是民主集中制的具體體現(xiàn),是重大問題決策必須遵循的基本原則。教育和引導班子成員努力增強貫徹民主集中制的自覺性,正確處理集體領(lǐng)導和分工負責的關(guān)系,整體利益和局部利益的關(guān)系,思想上相互幫助、工作上相互配合、困難面前相互支持與鼓勵,以“合心”促“合力”。民主集中制是實現(xiàn)黨內(nèi)民主的重要形式,貫徹民主集中制原則是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容。(三)強化發(fā)展能力是加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),增強領(lǐng)導班子整體功能的核心。聯(lián)系實際,解決問題,切實解決學而不思、思而不用的問題。力求深入系統(tǒng)、入心入腦,不能一知半解、淺嘗輒止,做到掌握體系、領(lǐng)會實質(zhì),切實解決學而不深、學而不精的問題,力求學有所得、學有所獲,不斷增強理論素養(yǎng),提高能力水平。近年來我們先后舉辦政治理論培訓班10余期,培訓面積達100%,參加培訓2000人次。擠時間學,搶時間學抓住一切學習的機會,突出“三個代表”、科學發(fā)展觀、十七大和十七屆四中全會精神在政治學習中的主線地位,不斷拓寬和深化領(lǐng)導班子成員的知識視野和知識層次,提高理論指導實踐的能力。新形勢下加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè),首要的任務(wù)就是理論學習,用科學的理論武裝頭腦,真正成為學習型班子、學習型組織、學習型干部,不斷提高領(lǐng)導班子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。當前和今后一個時期,我們要牢牢抓住學習實踐科學發(fā)
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