【正文】 改學(xué)生的作業(yè),學(xué)生的作業(yè)錯(cuò)了,有的要重復(fù)幾次的更正,而我們的老師都是不厭其煩的認(rèn)真檢查及時(shí)的講評(píng),這樣做的話,學(xué)生記憶深刻,效果明顯,從來就沒叫過苦。特別是趙建霞、董金華、薛美金、史聯(lián)梅老師不管有多忙,只要組長(zhǎng)把任務(wù)安排下去,從不推辭,并且都會(huì)一絲不茍地去完成。(三)勇挑重?fù)?dān),從不推辭。(二)互相學(xué)習(xí),共同提高。間周一次的教研組活動(dòng),都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教育教研的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無保留的傳授給年輕教師.。(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),形成合力。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使每位數(shù)學(xué)教師在理論上對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》有了新的認(rèn)識(shí),在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。一、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力,它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向,充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。很快的一學(xué)期也即將結(jié)束，我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師在以蘇校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下，能進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理念，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口，從優(yōu)化備課、提高課堂教學(xué)效益、提優(yōu)補(bǔ)差等環(huán)節(jié)來深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。以上這些，希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督好孩子，讓他們“平平安安回家去，高高興興上學(xué)來”。做到不去網(wǎng)吧，在家有節(jié)制的上網(wǎng)，做到每天上網(wǎng)不超過20分鐘；，尤其是各類開關(guān)，插座、插頭，都要小心；，不到馬路上玩耍，不到人多的地方湊熱鬧；。五、寒假中學(xué)生的安全教育。三科作業(yè)均在《寒假生活》中有所體現(xiàn)。通過這次讀書節(jié)的開展，使學(xué)生在讀書領(lǐng)域得到更多的精神營(yíng)養(yǎng)，不但豐富了學(xué)生的文化生活，也提高了孩子們的語文素養(yǎng)四、寒假放假時(shí)間及假期中作業(yè)布置：這次寒假的起止時(shí)間見告知書。元月八號(hào)學(xué)校舉辦“書香校園在此期間還舉辦了校園好聲音和雙語演講文藝晚會(huì)，為孩子們提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。介紹學(xué)校開展的活動(dòng)、班級(jí)開展的活動(dòng)：在這一學(xué)期里，學(xué)校開展了各具特色的活動(dòng)，例如：十一月份召開的體育藝術(shù)節(jié)。但是，上課不專心聽講、不動(dòng)手書寫、不動(dòng)腦思考成了她學(xué)習(xí)路上的攔路虎。張萍華同學(xué)愛看書的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們有目共睹的。但是在這一學(xué)期里，他們變了，何清才主動(dòng)地站起來說說自己的見解，吳強(qiáng)雖默不作聲，但是心變得細(xì)致了，在期末考試之前，每次的計(jì)算，他們是正確率較高的同學(xué)。張晶愛看書，是班里的才女，在語文的作文方面，有著自己的思想和獨(dú)特的見解，在繪畫方面也很不錯(cuò)，她出的手抄報(bào)，多次受到表揚(yáng)，為自己的小組掙分不少。但是你們平日看書太少，交際和作文方面都不能很好的表達(dá)。何周莉、吳采虹、鄒永婷、張靖四位女同學(xué)，雖然性格都比較的內(nèi)向，平時(shí)不愛說話，但是做事很認(rèn)真，很受同學(xué)和老師的歡迎班，里有什么活動(dòng)，總少不了她們的身影，前幾天學(xué)校舉辦的“書香校園但還是與同學(xué)與老師交流太少，對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的一些活動(dòng)不能積極的參與，僅僅還是“兵來將擋水來土掩”的被動(dòng)學(xué)習(xí)。李濤同學(xué)是數(shù)學(xué)課代表。她是班中的學(xué)習(xí)積極分子，上課積極發(fā)言，敢于提出不同見解，表達(dá)自己的思想，也為班級(jí)管理獻(xiàn)言獻(xiàn)策。吳啟偉是班上的安全委員，對(duì)待班級(jí)工作更是一腔熱忱，飲水機(jī)、電視機(jī)、收納廚、燈具、門窗開關(guān)等一系列班內(nèi)大事小事他都認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正做到了“在其位謀其事”，讓我這個(gè)班主任很放心，也受到了各個(gè)任課教師的表揚(yáng)和肯定，但是后期在紀(jì)律方面，有了一些上課隨便、愛走神的不好表現(xiàn)。在課間經(jīng)?？匆娨蝗和瑢W(xué)圍著李潔同學(xué)討論和請(qǐng)教各種學(xué)習(xí)問題。對(duì)待同學(xué)一視同仁，團(tuán)結(jié)友愛，哪個(gè)同學(xué)需要幫忙，她都義不容辭；李潔同學(xué)是班里的中隊(duì)長(zhǎng)兼小組長(zhǎng)，她性格開朗、落落大方，喜歡與同學(xué)交往，在她的帶領(lǐng)下，他們小組的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，每次小測(cè)驗(yàn)都是成績(jī)斐然，尤其是對(duì)同桌羅成庚、鄒永婷的幫助，更是有目共睹，紀(jì)律、學(xué)習(xí)甚至行為習(xí)慣方面都對(duì)同桌起到了榜樣。其中工何云楠同學(xué)是我們班班長(zhǎng)，也是我的好幫手。學(xué)生在校表現(xiàn)的匯報(bào)：.學(xué)生通過一期的努力涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，如：吳艾貞、李濤、雷芯、何云楠、李潔、吳啟偉等。這一學(xué)年以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遵守紀(jì)律學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假。今天的會(huì)議有以下幾項(xiàng)議程：一、由學(xué)校校長(zhǎng)（徐校長(zhǎng)講話）；二、語文教師韓老師對(duì)本學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)匯報(bào)；三、班主任介紹班級(jí)管理及班級(jí)建設(shè)基本情況介紹；學(xué)生情況介紹：我們班共有學(xué)生32人，其中男生15人，女生17人；住宿生29人，男生14人，女生15人。小學(xué)生活將一晃而過，迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活，真心希望每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)！2013年秋六年級(jí)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表我們的全體教師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的期末家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！同時(shí)也對(duì)在這一學(xué)年之中對(duì)我們工作的支持表示真誠(chéng)的感謝！轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又即將結(jié)束了，在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。尤其是對(duì)一些調(diào)皮了一些關(guān)注，對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我對(duì)他們放低了要求，只要求他們學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的知識(shí)，腳踏實(shí)地，搞好復(fù)習(xí)。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性，多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。這個(gè)時(shí)候，我就以嚴(yán)查為主。這個(gè)時(shí)間段，我會(huì)不定時(shí)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況，真正做到有序而不亂。充分抓好每一個(gè)課間。主要是積分制，一個(gè)月一總結(jié)，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二、常規(guī)管理方面我在班里制定了一套嚴(yán)格的制度，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)量化評(píng)估。有必要時(shí)還和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助孩子端正思想，明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。一、思想方面進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后，學(xué)生思想波動(dòng)較大，許多男生變得更加調(diào)皮，經(jīng)常違反課堂紀(jì)律，不完成作業(yè)。本學(xué)期，我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。遺憾是個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上還是不夠主動(dòng)，今后的班主任工作將在這方面多下功夫，以讓自己的班主任工作做得更加出色。學(xué)生們瞎甩，要號(hào)召他們不亂扔廢棄物，帶頭撿班上的垃圾，久而久之，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成，班主任的工作變得非常輕松，班級(jí)的管理非常順心。我督促他們做好課前準(zhǔn)備，然后在教室里巡視一圈，檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣（1）抓課前預(yù)備：俗話說，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課 前預(yù)備十分重要，預(yù)備鈴一響，我就先到教室里去。我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，建立 “班主任→班干部→學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度，層層檢查，逐級(jí)落實(shí)。和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂學(xué)習(xí)的重要保證。建立嚴(yán)格的檢查制度，長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況，是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。建立嚴(yán)格的檢查制度，讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。開展班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)健康發(fā)展作為六年級(jí)的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。抓好紀(jì)律教育一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展，紀(jì)律的好壞起著很大的影響，因此一開始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際的班級(jí)公約，使學(xué)生有規(guī)可循。最深的體會(huì)是，開學(xué)初，學(xué)生隨手扔紙片、現(xiàn)象較嚴(yán)重，針對(duì)此情況，我沒有多說什么，就是躬身一一撿起，送到 “衛(wèi)生角”。如我要求學(xué)生不化妝、不穿奇裝異服，我自己絕對(duì)不