【正文】 文娛、體育、科技活動，做好“兩操”。（九）鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體，是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。細化目標：自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。愛護學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。過路口，注意避讓車輛。進出教室，輕聲慢步。沒有秩序任何集體活動都無法開展。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。（六）勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。做事有計劃，不盲目、不拖沓。放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。（四）守時惜時的習(xí)慣養(yǎng)成良好的時間觀念，從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”，從小養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。與受人尊重一樣, 尊重他人是我們的需要。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。細化目標：誠實守信，說了就要努力去做。集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。向別人請教，態(tài)度要誠懇。自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。細化目標：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。在新的一年里，我們將從細節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。六（1）中隊2017年9月26日第四篇：好習(xí)慣伴我成長方案胡集小學(xué)自主發(fā)展目標小學(xué)生養(yǎng)成教育活動方案————我行動、我進步、我成長、我快樂一、前言：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。以后的班會開展中，我想孩子們表現(xiàn)會更加出色，更加大膽，自信從容?；仡櫛敬伟鄷?，因為是第一次讓學(xué)生組織這樣的班隊會，每班學(xué)生的素質(zhì)水平參次不齊，有成功的地方有不足的地方，有些環(huán)節(jié)設(shè)計考慮得不夠細致……養(yǎng)成一種好習(xí)慣，不是一朝一夕的，而是需要一個長期的過程。收獲到的結(jié)果也是比較好的。值周老師管理：每天由值周老師負責(zé)樓梯口秩序、文明、衛(wèi)生、路隊的檢查工作。抓好“三個常規(guī)”（一日常規(guī)、紀律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)）一天三檢查，“四個規(guī)范”（語言、行為、儀表、環(huán)境）一起抓，“三股力量”（班主任、思品老師、各任科教師）共同目標，“三條渠道”（學(xué)校、家庭、社會）相溝通。教育活動：活動是載體，是動力。發(fā)放文明章，促使學(xué)生良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。班主任每周對學(xué)生的行為習(xí)慣進行評比，抓典型，樹榜樣；學(xué)校以大隊部為“龍頭”的監(jiān)督組進行監(jiān)督，所有老師、學(xué)生樹立主人翁意識，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣要及時制止、引導(dǎo)，主動向?qū)W校政教處反映，大隊部及時進行“導(dǎo)行”。三、習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法l、講道理：學(xué)校講，班主任講，讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。學(xué)習(xí)運動常識，做好自我保護。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康, 還能磨煉人的意志。及時完成作業(yè)，按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫。多思、善問、大膽質(zhì)疑，上課要嚴肅認真、多思善問。（九）好習(xí)慣之九：熱愛學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自學(xué)能力，提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生終身受益。要學(xué)會寬容別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。要成事先成人，成事中學(xué)會成人，講的就是這個道理。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。（七）好習(xí)慣之七：勤儉節(jié)約 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。細化目標：耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。（五）好習(xí)慣之五：尊重他人要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。（四）好?xí)慣之四：誠實守信 對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量”。不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。飯前便后洗手。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。（三）好習(xí)慣之三：講究衛(wèi)生講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。規(guī)則并不是僅僅給人帶來約束，還給人帶來安全和方便。上下樓梯，要縱隊排列，而不要并排行走。尊敬、愛護和關(guān)心老人，尊重外地人、有困難的人或殘疾人，對他們有禮貌，給他們力所能及的幫助和方便。在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：呂興會副組長：肖克川、許莉、杜天天、王琴、成員：各年級組長、班主任三、小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容（一）好習(xí)慣之一： 文明禮貌，微笑待人細化目標：在學(xué)校，見到老