中學(xué)教師師德師風(fēng)自檢自查(20xx年6月)-文庫吧資料
2024-10-17 12:58本頁面
【正文】 冷處理，可能因此失去了解 決問題的最佳時(shí)機(jī)。但有時(shí)對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，過分理解學(xué)生的個(gè)性差異，對學(xué)生的考試成績不夠重視。正確處理教師和學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究使學(xué)生得到發(fā)展的更有效的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。但是，由于個(gè)人的性格愛好所致，英語書籍、專業(yè)書籍看得多一些，政治書籍看得少一些。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所肩負(fù)的重任，拿出滿腔的熱情和百倍的努力，有一分熱，就發(fā)一分光，努力搞好自己的本職工作，教好書，育好人，為祖國的振興，培養(yǎng)更多的有用之才。自檢自查材料年向高德榮同志學(xué)習(xí)材料學(xué)習(xí)高德榮同志先進(jìn)事跡自檢總結(jié)單位：龍陵縣第二中學(xué)姓名：尹國輝 時(shí)間：2014年 5 月 2014自查總結(jié)龍陵縣第二中學(xué) 尹國輝本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)高德榮同志的先進(jìn)事跡，和毛澤東、鄧小平、江澤民同志有關(guān)教育的理論，《中華人民共和國教育法》，《教師法》，《公民道德實(shí)施綱要》等文獻(xiàn)，認(rèn)識到作為一個(gè)光榮的人民教師，特別是黨員教師，只有真正做到向老縣長高德榮一樣，熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛自己的人民，熱愛自己的崗位，熱愛自己的職業(yè)，捧著一顆心來，不帶半根草去，一身正氣，兩袖清風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)，為鄉(xiāng)親服務(wù)。在工作作風(fēng)上，深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾多辦實(shí)事。要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個(gè)無愧于黨、無愧于人民的人。樹立為黨和人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，個(gè)人利益服從集體利益。樹立開拓創(chuàng)新的精神在教育深化改革的今天，我們每個(gè)黨員教師面臨任務(wù)的十分艱巨，這就需要有開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。因此，要切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。三、整改措施和今后努力的方向樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神政治的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對我來說，很多工作還得從頭學(xué)起。與本職業(yè)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就少學(xué)，感到知識結(jié)構(gòu)單一。工作中忙于事務(wù)應(yīng)酬，有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。在教育過程中特別注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們在德、智、體幾方面都得到全面健康發(fā)展，不求人人升學(xué)，只求個(gè)個(gè)成才。我始終把教育學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會生存”作為教育教學(xué)的目標(biāo)?？梢哉f：老師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校的生命源泉，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在。第三篇：師德師風(fēng)自檢自查總結(jié)師德師風(fēng)自檢自查總結(jié)一、對師德師風(fēng)建設(shè)重要意義的再認(rèn)識建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，良好的師德師風(fēng)是教職工素質(zhì)中至關(guān)重要的方面。對學(xué)生耐心不夠，情緒控制不好，有時(shí)候特別生氣就會對學(xué)生大聲說話。自身建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。理論水平不太高。個(gè)人對照
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1