中小學(xué)心理咨詢(xún)室建設(shè)要求-文庫(kù)吧資料
2024-10-17 12:43本頁(yè)面
【正文】 分區(qū)合理，有標(biāo)識(shí)；；；；室內(nèi)有沙發(fā)、茶幾、桌椅；；；；；；、錄音設(shè)備；、電話(huà)、空調(diào)設(shè)備；；。每學(xué)年有地市級(jí)以上心理健康經(jīng)驗(yàn)交流論文1篇。有對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)的記錄。四、心理咨詢(xún)室的功能部分中高年級(jí)學(xué)生作心理教育與輔導(dǎo)活動(dòng)，每學(xué)年不少于8課時(shí)。、心理放松區(qū)所需設(shè)備：音樂(lè)放松椅，心理掛圖，綠植，其中，心理測(cè)評(píng)區(qū)、沙盤(pán)游戲區(qū)、情緒宣泄區(qū)應(yīng)該有獨(dú)立的房間。、團(tuán)體活動(dòng)區(qū)所需設(shè)備：電腦，投影儀，團(tuán)體活動(dòng)道具箱，課桌、椅子，坐墊，綠植，心理掛圖。、個(gè)體咨詢(xún)區(qū)所需設(shè)備：沙發(fā)、茶幾，時(shí)鐘，空調(diào)，綠植花束，心理掛圖。心理咨詢(xún)室功能分區(qū)、辦公區(qū)所需設(shè)備有：辦公桌椅，沙發(fā)，茶幾，電腦，電話(huà)，飲水機(jī)，時(shí)鐘，文件檔案柜，話(huà)術(shù)綠植。兼職心理教師包括具有一定心理學(xué)知識(shí)和技能的班主任、德育干部以及熱衷于此項(xiàng)工作的其他教師，且接受過(guò)縣(區(qū))級(jí)以上心理健康教育類(lèi)培訓(xùn)。心理咨詢(xún)室每周開(kāi)放接待時(shí)間不少于10小時(shí)。在學(xué)校每學(xué)年的教育教學(xué)工作計(jì)劃中有心理咨詢(xún)室的活動(dòng)安排和每學(xué)期的活動(dòng)主題。一：心理咨詢(xún)室組織制度專(zhuān)人負(fù)責(zé)心理咨詢(xún)室的工作。建設(shè)規(guī)范的心理咨詢(xún)室首先要保證基本功能健全，再根據(jù)學(xué)校情況、學(xué)校學(xué)生情況合理地增加發(fā)展性功能模塊。第二篇：中小學(xué)心理咨詢(xún)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢(xún)室是開(kāi)展心理健康教育工作的場(chǎng)所，大多數(shù)的心理健康教育活動(dòng)都要在心理咨詢(xún)室進(jìn)行，科學(xué)規(guī)范的心理咨詢(xún)室是心理健康教育工作的關(guān)鍵。讓每個(gè)老師、學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育，了解心理常識(shí)，掌握一些預(yù)防常見(jiàn)問(wèn)題的方法。學(xué)生心理發(fā)展與咨詢(xún)檔案一般包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)生基本情況，如姓名、性別、年齡、年級(jí)、生理發(fā)展特點(diǎn)及擔(dān)任班級(jí)工作的情況等；（2）學(xué)生的家庭背景，如父母的職業(yè)、文化水平、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、居住環(huán)境等；（3）學(xué)生的重要生活經(jīng)歷，如家人去世、父母離異、意外變故等；（4）學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)情況，與老師、同伴的交往情況，參加活動(dòng)情況等；（5）學(xué)生的心理健康狀況，學(xué)生是否有異常表現(xiàn)，針對(duì)這些異常老師采取了哪些方法來(lái)教育以及學(xué)生改善情況等。（二）軟件一般來(lái)說(shuō)，負(fù)責(zé)心理咨詢(xún)室的老師要有較高的工作熱情，有一定的親和力，愿意承擔(dān)這項(xiàng)工作，并且能夠有意識(shí)的積累相關(guān)的心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí)，主動(dòng)參加一些心理方面的培訓(xùn)等。（3）心理健康測(cè)（篩）查量表：癥狀自評(píng)量表（SCL—90）、MHT心理健康診斷測(cè)驗(yàn)等。（紅色標(biāo)出的部分可結(jié)合學(xué)校的實(shí)際添置）（在使用測(cè)量工具時(shí)一定要慎重?。?）智力測(cè)查量表：比奈智力測(cè)查量表、韋克斯勒智力測(cè)查量表等。盡量將咨詢(xún)室設(shè)在校園人流少的安靜處，并且有窗子，但是不能太偏僻。二、中小學(xué)心理咨詢(xún)室的一般要求（一）硬件要有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的教室用來(lái)做心理咨詢(xún)室。在學(xué)生心理發(fā)展與咨詢(xún)檔案中應(yīng)標(biāo)明所用的心理測(cè)量工具。學(xué)生心理發(fā)展與咨詢(xún)檔案一般包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)生基本情況，如姓名、性別、年齡、年級(jí)、生理發(fā)展特點(diǎn)及擔(dān)任班級(jí)工作的情況等；（2）學(xué)生的家庭背景，如父母的職業(yè)、文化水平、家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、居住環(huán)境等；（3）學(xué)生的重要生活經(jīng)歷，如家人去世、父母離異、意外變故等；（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、方式、習(xí)慣、興趣及學(xué)習(xí)壓力等；（5）學(xué)生的智力發(fā)展
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