個人校本研修工作總結(jié)-副本-文庫吧資料
2024-10-17 12:27本頁面
【正文】 時期，學校的教科研的基本形式仍然是立足于本校的實際，大力開展課堂教學方式的改革，基本模式是“以互助自修反思為主，觀摩專家引領(lǐng)為輔”，我們的目標是“發(fā)揮集體的力量，以集體備課為主要手段，提高課堂教學效率，爭取探索出一套有特色的課堂教育教學模式。（3）教育教學活動的反思、總結(jié)還是不夠及時，也不夠積極。因此，還是希望有這樣那樣想法的同志，能夠拋卻雜念，振奮精神，克服眼前的困難，與大家一道將課堂教學改革的這項重任共同承擔向來。工作中存在的問題（1）工作中，細節(jié)方面還有很大的欠缺，對于新課堂教學方式實施的細節(jié)方面研究的還很不夠，存在著諸多的問題；（2）部分教師的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)化，擔心很多，由此而束手束腳，患得患失。（3）研究課堂教學，交流教學體會，已經(jīng)開始逐漸的形成風氣。（2）研修計劃，特別是反思，充分的體現(xiàn)了課堂教學改革的要求。對此，雖然有些抱怨的聲音，但還是認真的按著要求完成了。新的教學方式給教師帶來了更高的要求，同時也增加了一定的工作量。各教研組組長認真負責，組員積極參與，形成了一種團結(jié)緊張、積極向上的新氣象；（6）號召同志們積極開展讀書活動，并每月上交一份讀書報告，在八中中進行交流；（7）經(jīng)班子集體研究決定，并廣泛征求各教研組、學年組的意見，制定了《學生學業(yè)考評辦法》（試用），并從本月開始試行；（8）積極配合教導處開展新課堂教學改革的研討活動，在交流中不斷改進我們的工作。本月中旬，又對學案的生成過程進行了補充說明，從本周開始已經(jīng)執(zhí)行該《說明》的要求；（5）加強了對集體備課的檢查和指導。在這個基本設(shè)想中，對課堂教學改革的基本方式進行了闡述，即以“學案”替代“教案”，一字之差，體現(xiàn)的確是兩種根本不同的教育教學理念，前者是以尊重學生的主體性為基本要求的。值得一提的是，音體美教師也制定了相應(yīng)的校本研修計劃。一、三月份工作回顧三月份完成的主要工作三月份在學校領(lǐng)導班子的共同努力下，在廣大教師的大力支持下，教科研方面做了以下幾個方面的工作。學期初學校領(lǐng)導班子多次研究、論證，決定下大力氣進行課堂教學的改革，整個三月份的教科研工作就是圍繞著這個主題開展的。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。二、存在的問題 1．校本研修工作，是一項常做常新、永無止境的工作。7．勤于動筆，善于積累總結(jié)教育教學中的一些典型的事情。6．在課改中，多次和同組的老師一起備課，一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。積極閱讀對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教學水平。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。3．培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。另外，在業(yè)余時間多學習信息技術(shù)，以適應(yīng)現(xiàn)代教學的要求。本著實事求是、教學相長的原則，為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就此項工作做如下總結(jié)：一、取得成績1．在業(yè)務(wù)方面，我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。第三篇：個人校本研修工作總結(jié)2013—2014學第一學期 教師個人校本研修工作總結(jié)柯賢釗時間飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。作為有責任感的教育工作者，我要及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。經(jīng)過這一年的校本研修工作，我感覺到它是一項常做常新、永無止境的工作。反思自己的教案設(shè)計環(huán)節(jié)是否完整、內(nèi)容是否精準完整，反思上課處理問題的方法是否得當，反思自己在本節(jié)課中使用的那些教學方法是否適合本班學生實際，反思自己在教學過程中的一些比較好的策略，反思自己的教學中存在哪些不足和缺點。不斷進行自我反思。這樣做讓學生有了一種成就感，同時也激勵了學生去認真地對待這節(jié)課。興趣是最好的老師，只有激發(fā)出學生的學習興趣，他們才能全身心的投入到學習之中，把興趣化為動力，把被動的學習化為對知識主動的探究。始終堅持以促進學生全面發(fā)展為原則，發(fā)展學生特長為目標，扎實有效的進行課堂教學。能夠認真的學習課程標準，不斷參加各種專業(yè)學習培訓，明顯地提高了我的個人專業(yè)能力和信息素養(yǎng)。在校本研修的過程中，我始終以新課程改革為中心，以學校和學生實際為本，以提高自身教育教學能力、學生信息技術(shù)能力和信息素養(yǎng)為目標，以備課組為單位，順利圓滿地完成了我校校本研修工作?，F(xiàn)在此將本學年的研修工作從以下幾個方面做一下總結(jié)。在本學年里，本人能夠嚴格按照學期初制定的校本研修計劃來要求自己，認真做好了計劃中提到的各個方面，把校本研修工作真正落到了實處。.個 人 校 本 研 修 工 作 總 結(jié)高艷艷0 1 6 月第二篇：個人校本研修工作總結(jié)個人校本研修工作總結(jié)時間飛快，歲月流轉(zhuǎn)?！耙环荽夯?，一份秋實”，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的
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