【正文】 個國家和社會的責任和擔當意識。對此，社會學家、北京大學社會學系教授夏學鑾評論說，那些“最美”的平凡人物，他們懷著的是一顆顆赤子之心，在別人遭遇痛苦的時候，救人于危難，他們的行為，只是人性真善美的一種自然流露，在他們身上有著最樸素的感情，而我們大多數(shù)人心底都有這樣一種出于良心的情感。在青島，一位老人不慎摔倒昏迷在馬路上，幾名路人一起把滿身血跡的老人抬上出租車，送醫(yī)院救治。在重慶，五名女孩齊力救助在路邊摔倒的八旬老人，直到民警趕到才放心離去。事實上，除了這些被網(wǎng)友們打撈出來的“最美”，其實在這個全社會感嘆“人心冷漠”的季節(jié)，我們身邊的愛心故事一直在不斷涌現(xiàn)。其實，和陳賢妹一樣，在這場道德爭論中，同樣被大家推為“正義化身”的還有“最美媽媽”吳菊萍，“最美奶奶”柴小女，“最美鄉(xiāng)村教師”曹瑾，“最美護士”余書華等等。事件發(fā)生之后，有評論稱，這個拾荒阿婆挽回了文明的顏面，拯救了即將跌入懸崖的中國人的德行。其實，類似陳賢妹這樣的凡人義舉，近期并不鮮見于媒體報端，他們激起一波波輿論的漣漪，引動每個社會成員反躬自問，也為公民之“德”樹立起榜樣。陳賢妹，一個一文不名的拾荒者，因為一次在她自己看來很平常的見危施救之舉，成為全國關注的焦點。在佛山黃岐的一個最普通的五金城外，一輛面包車將兩歲的女童撞倒，碾壓后逃逸，路人無一搭救，接著第二輛車也從女童身上碾過，十八個路人經(jīng)過都無人伸出援手，直到一名叫陳賢妹的拾荒者發(fā)現(xiàn)后將她扶起，呼喊救人，悲劇的發(fā)生沒有被阻止，21日零時32悅悅因搶救無效和這個世界說再見，時間將血跡沖刷干凈，但小悅悅被撞，被碾，在地上掙扎抽搐的那一幕會永遠的留在我們心中，而18為路人的冷眼更像是一根針一樣不斷刺痛我們的靈魂。反觀當今社會，道德默默隱去，冷漠逐漸占據(jù)人心。謝謝大家!道德講堂演講稿10尼克松說過：當中國人的下一代忘記自己文化的那一天，我們就可以去攻打這個民族。加強法制建設，遵守市民公約，請相信，藍天、白云、陽光、雨露、幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。道德是燈，照亮人生之路。人們常說：道德是石，敲出希望之火。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意志力。做一個有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、。匯小溪，以成江海。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。怎樣做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”?！睍r代在發(fā)展，社會在進步，道德是國家民族興旺的基礎，一個國家應該有一個國家的精神脊梁，一個民族應該有一個民族的道德先鋒，孔繁森，李素麗便是道德的表率?！彼趲资昵熬瓦@樣說這個世界了，現(xiàn)在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了，其道德的規(guī)范會有所不同，但有一點是不會變的，那就是只要過于注重強調(diào)個人的利益而損害別人的利益，這就是不道德的。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。道德還是文明禮貌自尊自強。我認為，道德就是愛國愛民團結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進。再者，道德的約束力對任何人都是存在的。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。道，源于教育。唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，然后請兩位現(xiàn)場聽眾做下點評。好，我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。經(jīng)典解讀。接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的`掌聲向他(她)表示崇高的敬意。首先，讓我們大家一起歡迎周建為我們講述這個感人的故事：。謝謝大家。請放音樂。道德講堂有“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典、看短片、做點評”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。讓我們做誠實的人，讓它為你贏得朋友、尊重和成功！謝謝大家！道德講堂演講稿8各位員工：大家晚上好!歡迎大家來到雙愛道德講堂。這時我不禁想起1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古草原的“夏令營大賽”，日本人說你的下一代不是我們的對手！沒有誠信，看似堅實的大道可能會有陷阱，美麗的花朵可能布滿刺；沒有誠信，可能導致“狼來了”的可悲結(jié)局；沒有誠信，經(jīng)濟可能蕭條，國運可能衰落。這些情況也表現(xiàn)在我們中學生身上。由弱變強，由強變大，為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的榜樣，它的成功恰恰是因為贏得了人們的信任。為了遵守和老師的約定，即使是大雪，他也會在路上奔跑，只是因為誠實是人類行為的基礎。中國明代大文人宋濂，自幼好學，但因家境貧寒，不得不借書自學。誠實是誠實和真誠；信是信用，諾言是遵守的。誠信不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們廣泛稱贊的美德。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有位子時，老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。有一次，我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是一雙手，推開封鎖在心里的39。在家里，我們替父母分擔一些煩惱。在紅燈面前，我們停一停腳步。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。道德是火，點燃希望之燈。記得意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德講堂演講稿6道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。道德總是揚善抑惡的。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。道德是發(fā)展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容?！暗隆北硎緦Α暗馈闭J識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。三八節(jié)那天，我給他撥通他媽媽的電話，讓他問候媽媽，引導他去愛親人?？吹剿乃颗K兮兮的，而且不停地漏水，我趕緊從家里給他拿一個。我班的xxx更是可憐，父母離異，而且父母就像踢皮球一樣，他一段時間在母親那兒，一段時間在父親這兒，、生活狀況就可想而知了。我班的李夢嬌，母親殘疾，父親一人靠打工維持生活?！度龂尽分袆涓嬲]他的兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做人如此，治國如此，我做班主任同樣如此。二、在校做個好老師參加工作十九年來，我一直做著班主任工作?？梢院敛豢鋸埖卣f，從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。當老人生病時，趕緊接到醫(yī)院治療并精心照顧。我的公公婆婆一共有五個兒女，我老公是最小的。不管在家，在單位，還是在社會，如果肩上有責，心中有愛，就能把“人”字撐起來。上中學的時候，就經(jīng)常聽我的語文老師說：“人字雖然只有兩筆，可是要寫好它卻很難。這樣的做法，一方面有利于提高廣大農(nóng)村學校花大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀教師的積極性，另一方面，也有利于平衡各校的師資水平。盡管目前，各地教育主管部門在政策上出臺了晉升高級職稱需要有農(nóng)村工作的經(jīng)歷、評選各級各類骨干教師農(nóng)村教師予以照顧等相關政策，但現(xiàn)實情況是這些政策沒能從根本上幫助農(nóng)村教育擺脫困境，而且農(nóng)村教師也未能從這些政策中得到實惠。農(nóng)村教師和城市教師相比，從目前情況來看，無論是工作環(huán)境還是事業(yè)發(fā)展都有著很大的39。廣大教師在課題研究中，不僅提升了理論素養(yǎng)，而且錘煉了教學技能。在學校精神的感召下，廣大教師心往一處想，勁往一處使，校園又煥發(fā)了勃勃生機。新分配的青年教師素質(zhì)參差不齊，原有的教師思想波動也很大。只有這樣，教師才能真正做到關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。下面，結(jié)合我校實際，談談對這個問題的幾點淺薄認識。道德講堂演講稿4提高農(nóng)村教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的關鍵所在是縮小城鄉(xiāng)教育差距。在馬路上，如果有人隨手扔下一張廢紙，人們馬上就會對他投去厭惡的目光；相反，如果有人彎彎腰撿起一個小垃圾，人們便會對他投去贊許的目光。比如包拯、于謙？都是那些“官爺”們的好榜樣。禮貌是一種道德，公平公正也是一種道德。我觀察了一下，那個阿姨其實一直都沒有下車，倒是那個老爺爺先下去了。阿姨也一直說“哎呦，我就要下車了，您來坐吧。旁邊著這一個看似比我外公大很多的`一個頭發(fā)斑白，胡子拉碴的老爺爺，可他們卻完全無動于衷。不巧，這輛車擠得不得了，仿佛再上來幾個人就要爆開了。有些糊涂的小大人父親說無論我做什么決定他都支持！父母是支持我的，學生是愛我的，我對未來充滿期待，我想說：也許我不美麗，但我想努力打造美麗的你；誰說我不幸福，我要用心享受你我的幸福！道德講堂演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！人最可貴的是什么？是道德。那一刻我看到了她臉上燦爛的笑容，蹦著跳著跑了出去?！甭牭轿疫@么說她立馬停止哭泣。那一刻，我的心被徹底融化了，孩子的一句話點醒了我：我不能走，我走了，孩子們怎么辦，大家都往市區(qū)走，那鄉(xiāng)下的這一大堆留守兒童怎么辦，她們更需要愛，更需要幫助！我走了誰來愛護他們？至于爸爸，總會有辦法的?！闭f著，突然聽到有人敲門，我拉開門一看，這不是昨天我夸她寫字漂亮的**么？只見她雙眼紅紅，欲言又止的樣子。9月9日早上，同事幫我屋里收拾東西，我準備帶著行李提完檔案離開。我決定給他們上幾天課，最后一天再去提檔案。9月6日的下午，我來到**小學，這次我是來提檔案的，可是同事們見我來到都熱情的與我打招呼對我家庭的情況噓寒問暖?？墒寝D(zhuǎn)念一想，考上**區(qū)招教是多少人眼紅的事情，當初自己頂著沉重的壓力鐵了心的要回**，做的這些努力不就是為了要有更好的工作環(huán)境，更高的待遇，離家更近的路更好的盡孝么？如果自己放棄了，以后再想回來又要付出艱辛的汗水，何必呢？于是去或留，內(nèi)心開始進行復雜的斗爭……我輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜又一夜。一想到自己即將要脫離那個偏僻的小鄉(xiāng)村來到**這樣的城區(qū)工作，暑假所有的苦惱和無助都煙消云散了，我感到無比的幸福。于是，我便在醫(yī)院邊照顧爸爸邊復習考試。醫(yī)生告訴我們照顧父親將是長久的事情，這就使我不得不考慮目前的家庭狀況：兩姐姐已出嫁，孩子都還不滿兩歲，我長大了，家庭的擔子得我來扛，我在心里默默的告訴自己。而孩子們正是推動我血液循環(huán)的張力，二者缺一不可。之后的每個周末再輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院和學校之間。但我又不能長時間的把學生放在一邊不管，又不能丟下父親不護理，怎么辦？怎么辦？于是我和姐姐死磨硬纏讓姐姐留下來照顧一段時間，第二天一大早默默辭別不醒人事的爸爸。作為一個本科畢業(yè)的教師，深深知道這種病人的護理和喚醒需要科學的方法。但術后能恢復到什么程度，能不能恢復植物人的那種地步他們也不敢保證。爸爸倒下了，兩姐姐又出嫁在外，此刻最無助的是媽媽，我是媽媽的依靠了，這個家需要我，需要堅強，想到這里我只能按捺住眼窩的淚水假裝有信心的對媽媽說：“媽，我爸肯定會沒事的。醫(yī)生告知我們病人必須進行開顱手術，而且手術過程隨時都有生命危險。那天是星期六由于路途遙遠我?guī)缀跏且粋€月回家一次，當接到消息時我正在學校。但我在心里時刻提醒自己，成績只能代表過去，我要把這學期取得的成績和經(jīng)驗作為今后成長的墊腳石，在今后教育教學的路上“更上一層樓”。然而自己這么在同志們面前的陳述是蒼白無力的。每次課程結(jié)束之后，我都要對自己上課的效果進行打分反思，如果哪一次課沒達到滿意效果我就會覺得很對不起學生。每備一課，我都要精心專研教材教參很多遍，我經(jīng)常